Colegio Gimnasio

Campestre San Sebastin

JUEVES DE PRUEBA QUIZ 2
NOMBRE: _____________________________________GRADO: Quinto
FECHA: ____________________ AREA: Espaol
DOCENTE: Adriana Ordoez Vega
1. Redacta una fbula teniendo en cuenta los siguientes personajes:
Conejo, Ardilla y Zorro. La fbula debe llevar su inicio, nudo, desenlace y moraleja.
Realiza dibujos que acompaen tu escrito.
2. Escribe falso o verdadero segn corresponda.
La narracin se presenta como una conversacin entre dos o ms personajes ( ).
Cuando el narrador introduce lo que dice los personajes, puede hacerlo de forma
directa o indirecta ( ).
El dialogo con estilo directo sucede cuando el narrador es quien toma la palabra y
cuenta lo que dice el personaje ( ).
El dialogo con estilo indirecto es cuando el narrador toma la palabra. En este caso
el narrador expresa las palabras del personaje ( ).
3. Lee el siguiente mito y responde:

BELEROFONTE Y LA QUIMERA
Belerofonte, hijo de Poseidn, haba causado
involuntariamente la muerte de un hombre y tuvo que
irse de su tierra, pues la muerte es una sombra sobre el
culpable que exige castigo. Se refugi en la corte del rey
de Tirinto, Preto, quien lo acogi en su casa despus de
disculparle de su crimen. Aqu la reina Estenebea se
enamor de l, pero l la rechaz, y ella despechada lo
acus de haber intentado seducirla. Preto, a quien las
leyes de la hospitalidad impedan dar muerte a su
husped, decidi enviar a Belerofonte a su suegro
Ybates, rey de Licia, en Asia Menor, con una carta
sellada en la que se le peda matar al mensajero.
Ybates lo recibi amistosamente, ley la carta hasta el
noveno da de la llegada de Belerofonte. Como las leyes
de la hospitalidad le impedan a su vez ejecutar por s
mismo lo que la misiva peda, encarg a Belerofonte que librase a su pas de la Quimera,
un monstruo hbrido que era una mezcla de len, cabra y serpiente, escupa fuego y
devoraba los rebaos de sus tierras, con la esperanza de que Belerofonte muriera en la
batalla.Pero l, a lomo de Pegaso consigui matarla hundiendo en sus fauces una lanza
con punta de plomo, este material se fundi al entrar en contacto con las llamas de la
respiracin del monstruo, provocndole asfixia. En premio por esta accin recibi el
perdn de los dioses y el rey yobates le dio a su hija en matrimonio, hacindolo heredero
de su reino.
Fuente: Martin, Rene, diccionario de la mitologa clsica.

Quien tuvo que irse de la casa:

a) Belerofonte
b) Poseidn
c) Yobates
d) Ninguno de los anteriores

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A quien rechazo Belerofonte:

a) Yobates
b) Rey Tirinto
c) Reina Estenebea
d) Rey de Licia

Quien es Yobates:
a) To de Estenebea
b) Pap de Belerofonte
c) Suegro de Preto
d) To de Poseidn

Que es la Quimera:
a) Rey de licia
b) Un monstruo
c) Un dios
d) Ninguna de las anteriores

4. Uno con una lnea el significado correcto

POSOPOGRAFIA

Es la descripcin de los rasgos morales o

psicolgicos de una persona, con su
personalidad y carcter.

ETOPEYA

Cuando la misma persona hace una

descripcin o biografa.

RETRATO

Es la descripcin de una poca histrica en

la que toman en cuenta las fechas o
acontecimientos

AUTORETRATO

Esla descripcin de un paisaje urbano o

natural.

CRONOLOGIA

TOPOGRAFIA

5.

Escribo mi autobiografa

Describe los rasgos fsicos de una persona:

el color de su piel, el color de sus ojos y
cabello, la forma de su rostro, su estatura,
etc.
Es la descripcin de los rasgos fsicos y
psicolgicos de una persona.

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6. En cada oracin subraya el sustantivo y escribe su tipo
a) Alberto viaj a Europa _______________________________
b) En el parque hay un perro suelto _______________________________
c) Los bebes son muy inteligentes _______________________________
d) Se me perdieron las llaves de la casa _______________________________
e) El mar es gigante y profundo _______________________________
f) La abeja busca su panal _______________________________
g) Ese barco flota en el agua ________________________________
h) La librera esta fuera de servicio________________________________
i) El auto no funciono ________________________________

7. Completa las siguientes oraciones con el adjetivo entre parntesis en el grado indicado
1. Este amigo es ____________________ (divertido; grado superlativo)
2. Mi profesor es _______________________ el tuyo (exigente; grado comparativo
de superioridad)
3. Esta fiesta fue __________________________la de la semana pasada (aburrido;
grado comparativo de igualdad)
4. Hoy es un da __________________ (soleado; grado positivo)
5. Este jugador es _________________aquel delantero (peligroso; grado
comparativo de inferioridad)
8. Cambia el sustantivo a singular
a) Nubes: ___________________
b) Camiones: ___________________
c) Nios: _______________________
d) Libros: _______________________
e) Botellas: ___________________
f) Maletas: ____________________
g) Gusanos: ____________________
h) Patines: ______________________
9.
a. Investiga y realiza un cuadro comparativo entre las siguientes clases de narracin
(autobiografa, biografa, fabula, cuento, mito, leyenda)

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b. Investiga, recorta y pega ejemplos de textos o artculos que contengan: textos
informativos, artculos enciclopdicos o noticias. (Escoge uno solo)

c. Elabora un mini-cartel que contenga los siguientes signos ortogrficos:

Admiracin
Interrogacin
El punto,
Dos puntos,
Puntos suspensivos
La coma.

d. Escribe Cul es la importancia del diccionario?

12. En el siguiente texto subraya los prefijos con azul y los sufijos con rojo

EL PATO Y EL GANZO
Un pato y un ganso se dedicaban a pescar a orillas de un rio. Ambas aves se envidiaban
por acaparar dicha actividad, ya que cuando se cruzaban se insultaban, se gritaban, etc.
Cierto da creci repentinamente el caudal del ro. Vindose en esta grave amenaza el
pato y el ganso dejaron sus los de lado para rescatarse jalndose el uno para el otro para
poder salir del ro haciendo grandes esfuerzos lograron salvarse.
Estando fuera de peligro ambos aprovecharon el momento propicio para reconciliarse de
la enemistad que tenan hasta antes de que les sucediera esa desesperacin dndose un
abrazo dijeron:
-Nosotros como compaeros de oficio debemos para afrontar cualquier obstculo que se
nos presentara en nuestra actividad, similar al que nos acab de pasar hace
algunos momentos.

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Adems Para qu debemos estar envidindonos por el hecho de ser uno ms
competente que el otro? Si dios amanece para todos!