ACTIVIDAD, LECTURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

GENERO NARRATITVO

ACTIVIDAD DE LA LECTURA GENERO NARRATIVO

ANTES DE LA LECTURA
a. Pregunte a sus estudiantes qu saben de las araas.
b. Invtelos a mencionar algunas caractersticas de stas.
c. Escuche las respuestas de los estudiantes. Luego conversen sobre
los temores que sienten las personas hacia las araas.
d. Presente el ttulo de la historia y luego pregunte: de qu creen
que se tratar este texto? Anote en la pizarra las predicciones de los
estudiantes.
e. Invite a los estudiantes a escuchar con atencin la historia de La
araa Tirula.
DURANTE LA LECTURA
a. Durante la lectura del texto, realice detenciones e invite a los nios
a formular predicciones (qu creen que suceder?) y a aclarar el
significado de palabras o expresiones desconocidas.
b. Monitoree la lectura y verifique que los estudiantes estn
comprendiendo el texto.
DESPUS DE LA LECTURA
a. Confirme las predicciones realizadas antes de la lectura.
b. Cmo era la araa Tirula? Descrbela.
c. Qu haca Tirula en las noches?
d. Por qu deba ocultarse de las personas?
e. Por qu la araa decidi entrar al cuarto del nio?
f. Qu decidi hacer Tirula cuando vio a la araa de rincn?
g. Pida a sus alumnos que relaten el enfrentamiento entre la araa
Tirula y la araa de rincn.
h. Cmo logro Tirula vencer a la araa de rincn? Comenten.
i. De acuerdo con el texto anterior, cul era la misin de Tirula?

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