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Marcado
sobre o conhecimento gerado a parir do
comparilhamento de ideias e opinies
Encontro
Marcado
sobre o conhecimento gerado a parir do
comparilhamento de ideias e opinies
Fortaleza
2014
ISBN 978-85-68111-00-0
E22
Encontro Marcado: sobre o conhecimento gerado a partir do compartilhamento de ideias e
opinies / Fabola Maria Pereira Bezerra e Juliana Soares Lima (org.). Fortaleza: METALPOX,
2014. 166 f. : il. color.
Edio comemorativa de aniversrio da Fan Page Mural Interativo do Bibliotecrio.
Disponvel em: http://www.metalpox.com.br/ebook/e-book-encontro-marcado.pdf
1. Biblioteconomia. 2. Incentivo a leitura. 3. Bibliotecas Universitrias-Servios de
Informao. 4. Bibliotecas Universitrias-Gesto Participativa. 5. Representao do conhecimento
(Teoria da Informao). 6. Usurios de bibliotecas-Acesso internet. 7. Rede Social. 8. Bibliotecas
Circulantes.
I. Bezerra, Fabola Maria Pereira, org.. II. Lima, Juliana Soares, org.. III. Ttulo.
CDD 020
APOIO:
49 3382 1100
SUMRIO
PREFCIO
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APRESENTAO
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LEITURAS EM CADEIA
Miguel Horta
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NDICE
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prefCIO
Quando algum nos convida para prefaciar uma obra,
nos instiga responsabilidade de vender a ideia do que foi
pensado. Pelo menos assim que me sinto. Mas, o prazer de
ler cada captulo desse e-book pensado e organizado pelas
bibliotecrias Fabola Maria Pereira Bezerra e Juliana Soares
Lima o lance mais legal dessa histria.
O e-book ENCONTRO MARCADO: sobre o
conhecimento gerado a partir do compartilhamento de ideias e
opinies um livro diferente. Diferente porque um texto
inovador, afinal, alm da compilao das ideias tratadas pelos
autores entrevistados traz ainda os dilogos oriundos desses
encontros.
A sistemtica do Encontro Marcado configura-se como
uma rede social em que os encontros so previamente
agendados e gravados e vo ao ar em uma data acertada.
Aps a exibio dos vdeos, os telespectadores podem
participar de modo online, fazendo questes pessoa
convidada ou observaes sobre os temas tratados. So,
portanto, encontros compartilhados e interativos que vm se
somar s mudanas de paradigmas proporcionadas pelas
tecnologias
eletrnicas
da
instantaneidade,
do
desfronteiramento e da desterritorializao do mundo, alm de
possibilitar o aparecimento de alternativas de trabalho..
Este e-book enfeixado por 14 textos compilados dos
vdeos apresentados no Encontro Marcado, que uma das
facetas da Fan Page Mural Interativo do Bibliotecrio criado e
mantido por Fabola Bezerra. Esses textos contemplam uma
pluralidade de olhares e dizeres relacionados aos aspectos
tericos e s pragmticas de bibliotecrios, professores e
outros profissionais em favor das bibliotecas, das leituras e
demais temas interdisciplinares expostos nesse espao de
informao que considero importante, necessrio e
empreendedor. Constitui-se, portanto, no que Frohmann (1995,
p. 5-6) denomina de regime de informao, que se configura
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BLOG de bibliotecrios;
Leituras na cadeia;
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APRESENTAO
Essa coletnea em 14 textos reconstitui fragmentos de
ideias, vivncias profissionais e opines partilhadas e
compartilhadas na Fan Page do MURAL INTERATIVO DO
BIBLIOTECRIO, no Facebook, durante o evento denominado
ENCONTRO MARCADO.
Os encontros foram acima de tudo oportunidades para
conhecer e conversar com profissionais que desenvolvem
trabalhos relevantes no mbito da Biblioteconomia e da Cincia
a Informao. So experincias profissionais compartilhadas
de forma descontrada, longe do formalismo dos eventos
convencionais, objetivando aproximar profissionais e
enriquecer o dilogo e a troca de experincias em diferentes
pontos do planeta, utilizando as redes sociais como palco para
partilha de saberes.
A maior parte dos profissionais convidados para o Encontro
Marcado so do Brasil, e trs deles de Portugal, todos eles
contriburam e enriqueceram esse evento que surgiu de forma
simples e despretensiosa, mas, acima de tudo com vontade de
tornar a Fan Page do Mural Interativo do Bibliotecrio, um local
dentro das redes sociais, de promoo de experincias
profissionais e de construo coletiva a partir da troca de
opinies entre bibliotecrios.
A ideia do projeto ENCONTRO MARCADO, surgiu meio por
acaso, no dia 14 de julho de 2013, por meio de um post que
publicamos com o ttulo DICA DE BIBLIOTECRIO
(https://www.facebook.com/MuralInterativoDoBibliotecario/post
s/417724355013766). O contedo do post era sobre a ideia da
partilha de informaes ou DICAS entre bibliotecrios, dentro
da Fan Page do Mural Interativo do Bibliotecrio. O post foi
visualizado 708 vezes, e provocou um pequeno debate sobre o
assunto, dentre as conversas trocadas, a bibliotecria Ana
Luiza Chaves fez o seguinte comentrio: Muito legal! Vou te
mandar um projeto de 2007, que no foi implementado,
praticamente o mesmo objetivo, muda apenas o espao.
O projeto era bem simples, mas objetivava o encontro
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O Projeto do Enconto Marcado j havia sido concebido h algns anos, com o intito de
ser realizado em ambiente real, com a presena fsica das pessoas, no entanto, como no se
concretizou, foi levado adiante, para aplicao no espao viral, por interdio da rede social
Facebook.
Foi em uma conversa inbox do Face que eu e Fabola Bezera falamos a respeito, tocamos
algmas ideias e descobrimos em poucos minutos que tinha tdo para dar cero. A proposta
inicial, que foi respeitada na ntega, era a toca de exerincias e de conhecimentos, visando
o crescimento do gpo e da sociedade, resgatando os quato pilares da educao de Jacques
Delors: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
A administadora do Mural Interativo do Bibliotecrio me presenteou com a paricipao
do 1 Enconto Marcado. Foi muito gaticante estear nessa sequncia de atividades sobre o
modo diferente e criativo de fazer Biblioteconomia, para comparilhar um pouco do meu
tabalho com os colegas de prosso.
Estar online para responder aos colegas acerca de algo que voc constiu por demais
empolgante e excitante, a eferescncia das pergntas, a curiosidade das pessoas, a sede pela
inforao, fazem do enconto um momento mpar, em que saem ganhando os dois lados,
quem infora e quem recebe a inforao. uma toca enriquecedora, porque novas ideias e
atitdes podem uir dessa motivao.
O Enconto Marcado pura interatividade! o momento em que Bibliotecrios se
encontam para falar de uma ideia que saiu da cabea, foi para o papel, saiu dele para se
concretizar e cumpriu o seu objetivo. Comparilhar com os colegas uma exerincia
fantstico sob todos os aspectos - pessoal, social e prossional pois, aproxima pessoas,
esteita e ra novos laos de amizade e pode criar novas opornidades. Creio que dessa
fora que crescemos na prosso e, consequentemente, fazemos com que o colega tambm se
desenvolva de algma fora, tomando as exerincias do outo para si, para, a parir da,
melhorar, fazer um benchmarking e implantar algo novo. uma conspirao para o bem
social.
Precisamos prestar bons serios, surreender nossos usurios, chegar mais junto da
sociedade, entender suas demandas, para melhor atender, desperar para a nossa
imporncia, e o Mural Interativo, com cereza, est contibuindo em potencial para isso,
porque uma espcie de praa de toca, com assuntos relevantes para os bibliotecrios.
No meu Enconto Marcado divulgei o Projeto Biblioteca Mercado Cultral, da Faculdade
CDL, em que bibliotecas em carinhos de compra foram espalhadas pelos superercados,
para atender gatitamente o pblico visitante. Durante as poucas horas em que estive online,
tirei dvidas dos paricipantes acerca das iniciativas, dos problemas enfrentados e dos
resultados alcanados.
Ana Luiza Chaves
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COMPOSIO DA BIBLIOTECA
Carrinho personalizado com 60 livros de ttulos variados, biogrficos,
poesias, romances, literatura poltico-social e infanto-juvenil, totalizando
3.000 exemplares.
Instrues de uso;
Regulamento;
Catlogo de livros.
DISTRIBUIO DA BIBLIOTECA
50 carrinhos distribudos em:
47 lojas da Super Rede (Pinheiro Supermercado, Super Mercadinho So
Luiz, Super Frangolncia, Planeta Supermercado, Cometa Supermercado,
Super Lagoa, Super Compre Certo, Super do Povo, Super Polar);
01 na FCDL;
01 na Loja Conceito da Faculdade CDL;
01 no hall da Faculdade CDL.
RESPONSVEL PELA OPERAO
Encarregado da loja/unidade para explicar sobre o uso da biblioteca,
fazer o cadastro do leitor, efetuar o emprstimo de livros e administrar o
acervo.
PBLICO-ALVO
Qualquer pessoa frequentadora das unidades lojistas citadas, sem
qualquer custo.
EMPRSTIMO DE LIVROS
01 livro por pessoa pelo prazo de 07 (sete) dias corridos, mediante
assinatura de compromisso em formulrio especfico emitido via sistema,
instalado nas mquinas de frente de loja, com direito a novo emprstimo,
sempre que devolver o exemplar anterior.
GESTO DO PROJETO E DO ACERVO
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Ana Luiza Chaves: Boa tarde a todos! Presente no Encontro Marcado. Mural
Interativo do Bibliotecrio: Primeiramente gostaria de agradecer a sua
disponibilidade em partilhar conosco a sua experincia, de fato um projeto
super interessante! Agora duas perguntas para eu perceber uns detalhes do
projeto. 1) Quem definiu os ttulos a compor o carrinho de livros? Todas os
supermercados usaram os mesmos ttulos? 2) Quem efetivamente "bancou"
a compra dos livros? Cada supermercado ou o Governo do estado?
Ana Luiza Chaves: Os ttulos foram escolhidos dentro do universo de livros
editados pela Secult, de forma que contemplasse a comunidade, inclusive a
infantil. Os carrinhos foram padronizados com os mesmos ttulos, no entanto,
com o decorrer do projeto, as doaes dos leitores foram fazendo o
diferencial. O Governo do Estado/Secult disponibilizou o acervo de 3.00
exemplares.
Mural Interativo do Bibliotecrio: 3000?
Ana Luiza Chaves: A Super Rede bancou os 50 carrinhos personalizados e
os 50 banners.
Ana Luiza Chaves: Sim, faltou um zero acima. 50 carrinhos com 60 livros.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Foi feito alguma avaliao formal do
projeto?
Ana Luiza Chaves: Sistematicamente fazamos visitas para ver o andamento
e amos ajustando alguma coisa. Nessas visitas fazamos pesquisa,
colhendo os dados de emprstimos, perdas, atrasos, sugestes, etc. Ao final,
tabulamos e montamos as planilhas para pontuao e enviamos para cada
supermercado.
Ana Luiza Chaves: O Projeto est ainda sendo repensado. No sabemos se
continuamos na Super Rede, at porque hoje ela est reduzida. A pesquisa
foi bem simples apenas se estavam gostando da ideia, se aprovavam.
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Ana Luiza Chaves: Foi idealizado para durar apenas 1 ano, em funo da
limitao do acervo. Com o tempo, todos os livros j haviam sido
emprestados/lidos. Estamos repensando o projeto para voltar.
Ingrid Lopes Abs: Muito legal esse projeto, gostaria de saber se foi dificil
convencer a Rede de lojas para o projeto?
Ana Luiza Chaves: No foi difcil. A mantenedora da Faculdade CDL, a CDL
tem um relacionamento estreito com a Super Rede e todos os lojistas, alm
do mais o projeto encantou de cara, um atrativo para os frequentadores dos
supermercados.
Ingrid Lopes Abs: Gostei muito, deveria ser incentivado com mais frequncia
esse tipo de projeto.
Ingrid Lopes Abs: Que tal fazer em uma rede de fast food?
Ana Luiza Chaves: H outros veculos que podem patrocinar com os seus
espaos. Clubes, praas, lanchonetes, se segmentar vo ser vrias frentes
atuando.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Ingrid, estamos plantando aqui no MURAL
uma sementinha de exemplos de boas prticas.
Ana Luiza Chaves: Muito bom! Voc est habilitada com certeza.
Ingrid Lopes Abs: tinha um caf aqui que tinha um espao de leitura, mas,
infelizmente a casa fechou eu at dei algumas dicas para atrair novos leitores
e clientes pra casa.
Ana Luiza Chaves: O nosso papel como agente social e educador participar
sempre, vejo que voc tem isso na veia.
Isabela Nascimento: Vocs pensam em expandir o projeto para alm da
Super Rede? Foi feita alguma pesquisa com os usurios do projeto, para
saber o que eles acharam, se teriam alguma sugesto?
Ana Luiza Chaves: O Projeto est ainda sendo repensado. No sabemos se
continuamos na Super Rede, at porque hoje ela est reduzida. A pesquisa
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Ingrid Lopes Abs: isso a e esse senso de equipe tem que partir da prpria
graduao.
Ana Luiza Chaves: Exatamente. l onde tudo se inicia. Creio que todas as
disciplinas/professores devam conspirar para isso.
Ingrid Lopes Abs: Mas nem sempre assim, e principalmente quando
iniciamos um projeto inovador, sempre vem os alfinete por conta de alguns,
mas no devamos jamais desistir e ter sempre em mente aonde queremos
chegar. Outra coisa que precisa inserir o empreendedorismo para estimular
criatividade. E na graduao ainda existe o individualismo.
Ana Luiza Chaves: Voc falou uma coisa muito certa: empreender e ningum
faz nada sozinho.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Ingrid acredito que o empreendedorismo
acima de tudo uma questo de atitude, de motivao pessoal para se
alterar uma situao, isso no se aprende na faculdade, infelizmente alguns
colegas passam a vida inteirinha na zona de conforto
Ingrid Lopes Abs: Voc viu o projeto que esto tendo sobre
empreendedorismo nas escolas, no qual a ideia formar pessoas capazes
de empreender, ningum nasce sabendo ser empreendedor, a gente se
descobre, mas um empurro no faz mal.
Ana Luiza Chaves: Na Faculdade CDL existe a disciplina de
Empreendedorismo em vrios cursos. Creio que precisamos de atitude e de
conhecimento, principalmente se o empreender tiver ligado a retorno
financeiro. Quando empreendemos sem essa preocupao a coisa menos
difcill, como foi o caso do projeto "Biblioteca Mercado Cultural".
Juan Jackson Duarte da Costa: Tive a oportunidade de ter acesso ao book do
projeto e pude ver que foi algo realmente encantador, alm de muito criativo.
Como graduando em biblioteconomia, fico feliz em saber que tenho
profissionais nos quais posso me espelhar. Essas iniciativas mostram o
quanto importante (e vlido) que os profissionais da rea atuem como
agentes de transformao social, o que foi/ o caso da Ana Luiza. Parabns!
Mural Interativo do Bibliotecrio: De fato Juan Duarteo projeto da Ana Luiza
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Chaves faz a gente ficar feliz em ser bibliotecrio, e que bom que ela foi
generosa em partilhar conosco essa sua experincia. A proposta do MURAL
com esse evento ENCONTRO MARCADO, que muitos colegas
bibliotecrios possam incentivar outros bibliotecrios por meio de boas
prticas profissionais. Dia 31 tem um novo evento, participe conosco
Ana Luiza Chaves: Juan, seu parecer muito importante, tanto porque
trabalharmos juntos, mas, sobretudo, porque j conheo voc muito bem e
sei do seu empenho enquanto graduando. Realmente o book do projeto
encantou a comisso do MEC. Grata pela postagem!
Ana Luiza Chaves: Foi muito bom participar desse Encontro Marcado e trocar
experincias, ideias e pensamentos com o Mural e com o grupo que
interagiu. Agradeo a todos. Fico ainda disposio para quem quiser saber
mais sobre o Projeto Biblioteca Mercado Cultural, tanto nesse espao, em
mensagem privada ou via e-mail (analuiza_562@yahoo.com.br). Parabenizo
ao Mural Interativo do Bibliotecrio pela iniciativa e pela presena constante
no Face, levando informao e oportunidades de crescimento classe dos
bibliotecrios, aos estudantes de biblioteconomia e a todos que de alguma
forma interagem. Aguardo ansiosa o prximo Encontro Marcado no Mural
Interativo do Bibliotecrio.
Ingrid Lopes Abs: Obrigada a voc por ter nos dado esse presente.
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Nonato Ribeiro: Amigos, estou online para dialogarmos mais sobre o vdeo!
Podem deixar seus comentrios abaixo!
Mural Interativo do Bibliotecrio: extremamente importante as bibliotecas
elaborarem programas de treinamentos para usurios, baseado nas
necessidades de informao previamente identificadas para sua
comunidade. O que observo na prtica, em algumas bibliotecas, que elas
esperam a solicitao por parte dos usurios, para um treinamento X ou Y,
quando esses treinamentos acontecem de forma sistematizada, do maior
visibilidade ao servio e aumenta a credibilidade da biblioteca junto a
comunidade. O Sistema de Bibliotecas da UFC est de parabns pela
dinmica que adota nos treinamentos de usurios, e pelo compromisso dos
bibliotecrios. Um bom exemplo a seguir.
Tereza Raupp: Parabns Nonato Ribeiro pelo seu trabalho e por sua
apresentao.
Nonato Ribeiro: Obrigado Tereza Raupp!!!
Ana Luiza Chaves: Ol Nonato! Bom dia! substancial e oportuno, tendo em
vista a proximidade que o bibliotecrio precisa ter com o usurio. Fazendo
uma analogia com o Marketing, penso que o servio de referncia na
atualidade deve ser tal como o CRM, antevendo necessidades. Outras
necessidades podiam ser detectadas a partir desse encontro, vocs
pensaram nisso?
Nonato Ribeiro: Ana Luiza, atualmente a Comisso de educao de usurios
est trabalhando nessa linha, realizando uma grande pesquisa na
Universidade, buscando identificar as necessidades de informao de
nossos usurios, buscando assim planejar suas aes de treinamentos,
tutoriais, eventos etc.
Ana Luiza Chaves: Muito bom! Quanto mais, melhor, no mesmo? Vimos
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ACESSIBILIDADE EM BIBLIOTECAS
UNIVERSITRIAS
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O Enconto Marcado uma iniciativa inteligente e criativa do Mural interativo, visto que
proporciona um espao de discusso sobre as questes que envolvem a biblioteconomia, de
fora suave, e ecaz. uma opornidade de enconto de ideias, exerincias, toca de
saberes, uma feramenta de aprendizagem mta. O conhecimento constindo pelo
enconto, enconto de mentes, enconto de pessoas que acreditam ter uma proposta para
oferar.
E como dizia Vinicius de Moraes A vida a are do enconto, embora haja tanto
desenconto pela vida. E no desenconto que somos desperados para recomear em busca
de novos encontos.
E no meio de tantos encontos minha paricipao no Mural Interativo aconteceu. Na
ocasio relatei sobre minha exerincia no laboratrio de digitalizao e edio de materiais
bibliogcos para pessoas com decincia visual, usurias do Sistema de bibliotecas da UFC,
os serios oferecidos so uma parceria ente Secretria de Acessibilidade e Biblioteca
Universitria.
Enquanto estive online, tirei dvidas dos paricipantes, como tambm recebi inforaes
sobre outas aes que estavam sendo realizadas objetivando a incluso de pessoas com
decincia. Foi uma exerincia enriquecedora, uma conversa descontada, entetanto
consistente e muito bem focada no tema proposto.
A opornidade de falar sobre acessibilidade em bibliotecas, mas especicamente em
serios especializados, foi muito relevante visto que o assunto ainda pouco comentado, isto
porque infelizmente a gande maioria das bibliotecas ainda no desperou para essa
realidade.
O Mural interativo disponibiliza um espao onde os bibliotecrios e demais interessados
podem conversar, confrontar postras, conhecer novas foras de fazer coisas antigas, do
cotidiano que aparentemente no teriam nenhuma novidade. Apresenta-se o Mural, como
uma ponte, uma mediao, na consto do conhecimento. Consto essa que dinmica,
constante e interativa, assim como o Mural .
Obrigada pela opornidade de paricipar, foi muito gaticante. Parabns
administadora do Mural Interativo do Bibliotecrio pela iniciativa corajosa, atitdes assim s
enriquecem nossa prosso de bibliotecrios, provocando novas criaes, postras,
ampliando horizontes.
Clemilda dos Santos Sousa
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Leonilha
Lessa
segue
link:
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como so.
Cleo Santos: E por falar em espalhar a ideia, a Universidade Federal do
Cariri tb vai criar uma Secretria de Acessibilidade, j planejam como
implementar a poltica de incluso na universidade.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Cleo Santos, no vdeo, voc faz um
"convite" aos bibliotecrios para que trabalhem com a questo da
acessibilidade, sei que ainda um servio bastante incipiente. No consigo
lembrar exatamente em que ano, mas foi nos primeiros anos de 2000 que
Emir Suaiden escreveu um artigo que abordava a importncia da
segmentao em bibliotecas publicas. Considerando as pessoas com
necessidades especiais um pblico segmentado, importante as bibliotecas
e os bibliotecrios olharem essa questo com maior ateno
Cleo Santos: Com ateno, respeito e o mnimo de curiosidade, porque esse
segmento tem formas diferenciadas de produzir,disseminar conhecimento e
informao.
Cleo Santos: Quantas coisas eu aprendi com meus usurios. Tecnologias
que nem sonhava, mltiplas formas de leitura e possibilidades de organizar
o conhecimento.
Cleo Santos: Lamento que nas escolas de biblioteconomia, em disciplinas
como servio de informao, tecnologias,desenvolvimento de colees as
pessoas com deficincia no sejam lembradas.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Muito bacama seu depoimento Cleo,
acredito que muitos bibliotecrios desconhecem a extenso e a
grandiosidade de um servio dessa natureza
Cleo Santos: Afinal, penso, informao para quem? Para os "normais", que
padro de usurios temos na cabea quando organizamos nossas
bibliotecas? amanh qualquer um pode ter uma deficincia, inclusive o
bibliotecrio. E ai pensando assim, vc poderia entrar e sair muito bem de sua
biblioteca?
Mural Interativo do Bibliotecrio: Isso um ciclo Cleo, no se pode ensinar o
que no se sabe, por outro lado, os alunos no podem aprender o que no
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foi ensinado. Por isso importante DIVULGAR aes como essas que a
UFC oferece.
Cleo Santos: Alm do servio de digitalizao para pessoas cegas, tb temos,
o servio de levantamento bibliogrfico, isso porque os programas leitores
de tela que os cegos usam no fazem leituras, por exemplo de pfd imagem,
tb temos o treinamento em bases de dados para essas pessoas, alm de
computadores para eles fazem seus estudos.
Mural Interativo do Bibliotecrio: De fato Cleo Santos importante pensar
em acessibilidade em questes muito mais abrangentes do que
simplesmente ofertar RAMPAS ou VAGAS em estacionamentos.
Mural Interativo do Bibliotecrio: O que percebo efetivamente so
preocupaes dessa natureza, alm da disponibilizao de banheiros
adaptados, fora isso pouco se ver.
Cleo Santos: Acessibilidade no s arquitetnica, mas de informao,
comunicao,pedaggica,metodolgica e principalmente atitudinal.
Cleo Santos: Algo que gostaria de partilhar sobre a udio descrio.
Fazemos no nosso laboratrio esses servios, aos digitalizar as imagens.
quem no conhece, veja, como bibliotecria fiquei sem palavras ao
conhecer. Gente no meu ponto de vista representao da informao no
mnimo
Ingrid Lopes Abs: Vocs conhecem o Hand Talk um aplicativo para
deficientes auditivo?
Ingrid Lopes Abs: https://itunes.apple.com/.../hand-talk.../id659816995...
Mural Interativo do Bibliotecrio: Muito interessante Ingrid e como me
explicou a pouco, desenvolvido pela Universidade de Alagoas
Cleo Santos: Conheo sim Ingrid, no momento como nossa comunidade
surda ainda no esta totalmente constituida vamos esperar um pouco para
avaliar com ela a relevncia dele. Porque a Secretria de Acessibilidade tem
interpretes de Libras, no momento vamos trabalhar com eles, e tb esta
sendo oferecido um curso de Libras para os servidores, acreditamos que
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ser o melhor caminho para os surdos, quanto ao Hand Talk ele pode ajudar,
mas bom mesmo um atendimneto onde os surdo vejam sua cultura
disseminada, mas vale a pena pensar nele, embora para momentos
especificos
Ingrid Lopes Abs: No me lembro, agora se foi com apoio da Universidade
ou se foi feito por alunos.
Ingrid Lopes Abs: A bandeira de Alagoas esteve em destaque no palco do
maior prmio de tecnologia mvel do mundo. O aplicativo Hand Talk (Mos
que Falam), criado por trs jovens alagoanos foi escolhido nesta tera-feira
(5), o melhor na categoria Incluso Social do prmio WSA-Mobile em um
concurso promovido pela ONU, em Abu Dhabi, nos Emirados rabes
Mural Interativo do Bibliotecrio: Esto de parabns Ingrid! sempre muito
importante contribuio que as universidades para com a sociedade
Ingrid Lopes Abs: Gente me enganei aqui nesse link tem mais sobre a
plataforma. http://www.segs.com.br/.../127468-aplicativo-hand-talk...
Mural Interativo do Bibliotecrio: Obrigada Ingrid, vou ver com calma
Mural Interativo do Bibliotecrio: Amigos nosso ENCONTRO MARCADO de
hoje est muito interessante!
Cleo Santos: Ingrid, todas essas tecnologias so muito importantes, fico feliz
em saber que a cincia esta se preocupando mais com pessoas com
deficincia, e ter conhecimento delas para o bibliotecrios fundamental
Ingrid Lopes Abs: Mas foi feito por empreendedores alagoanos, s no me
lembro se teve apoio da Ufal.
Cleo Santos: Como bibliotecrios podemos ajudar a incentivar e divulgar a
pesquisa em acessibilidade, ainda pouco, principalmente quanto objetivo
no curativo,mas de oferecer melhores condies de vida.
Mural Interativo do Bibliotecrio: No deixem de assistir o vdeo do Igor
Giro, que est disponibilizado abaixo, importante conhecer o depoimento
de um usurio sobre o servio
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GESTO PARTICIPATIVA EM
BIBLIOTECAS UNIVERSITRIAS
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nonononon
O conhecimento tcito sempre foi um baluare para todas as prosses, congegado com
o conhecimento terico ir foralecer as prticas antigas e valorizar as novas prticas.
Vejo a exerincia do Enconto Marcado como um gande agegador de contedosnonon
prticos e tericos, o qual ir propiciar aos bibliotecrios uma viso gandiosa de prticas j
consolidadas, as quais seriro de supore para caminhadas recm nascidas ou propiciaro
olhares prospectivos e inovadores sobre prticas antigas, sempre agegando valor ao fazer
bibliotecrio.
Foi uma exerincia gaticante, inovadora e salutar poder apresentar uma prtica de
gesto baseada em tabalho cooperativo implantada no Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Cear, isto , a gesto paricipativa tendo como baluare as comisses de
serio.
As comisses de serios propiciaram ao Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal
do Cear um avano considervel na soluo de problemas antigos, bem como a descobera e
implementao de novos serios e produtos. Dessa tajetria, cada comisso tansforava o
resultado dos tabalhos em arigos, os quais foram apresentados em encontos, congessos e
publicados em peridicos da rea, gerando um contedo bastante sigicativo sobre as
atividades desenvolvidas pelo Sistema de Bibliotecas.
Ceramente, essas iniciativas j esto reverberando na comunidade dos bibliotecrios,
tendo em vista que a feramenta usado de amplo uso nas redes sociais.
Francisco Jonatan Soares
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REPOSITRIO INSTITUCIONAL DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR
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Primeiramente gostaria de ressaltar minha satisfao por ter sido convidada para paricipar do Enconto Marcado no Mural Interativo do Bibliotecrio e tambm por estar fazendo
pare desse projeto, que consiste na compilao de todos os vdeos apresentados nos Encontos marcados durante esse primeiro ano de consolidao do Mural Interativo do Bibliotecrio, para compor esse e-book, que ceramente ser um sucesso.
Confesso que para mim, foi uma exerincia impar e muito gaticante, pois o tema que
abordei foi a implantao e a gesto do Repositrio Institcional da UFC. A escolha do tema
se deu primeiramente devido minha paricipao desde o comeo da elaborao do projeto at
a implantao e teinamento dos bibliotecrios da UFC para tabalhar com o RI, cando sob
minha responsabilidade a coordenao das aes relacionadas ao RI da UFC, no que diz
respeito a pare operacional, e tambm em virde de atalmente ser meu objeto de estdo em
minha disserao de mestado. Em m, foi muito oporno o convite pois assim pude relatar
um pouco da minha exerincia com a implantao do RI e tambm de divulgar o RI da UFC
enquanto feramenta imporante que tem o intito de congegar toda a produo cientica
da institio em um ambiente viral, de livre acesso, garantindo assim a disseminao, a
preserao e o acesso a toda essa produo, em escala mundial.
Quanto ao evento em si, gostaria de dizer que foi muito interessante e que o momento em
que tive a possibilidade de interagir com outos colegas interessados na temtica, esse sim foi
o mais marcante, pois atavs desse contato senti que estava contibuindo para a disseminao e comparilhamento da inforao, do conhecimento, de uma fora bastante
dinmica. Essa interao super estimulante, pois nos mosta que o que estamos fazendo
despera interesse nas pessoas, e isso nos d um sentimento muito bom de reconhecimento do
tabalho, do esforo empreendido para realizar aquele tabalho.
No que concere a proposta que est por taz do Mural Interativo do Bibliotecrio, considero que bastante rica e principalmente que foralece cada vez mais o fazer do bibliotecrio,
pois ts em seu cere a possibilidade do comparilhamento de conhecimentos, uma vez que
h tanta coisa acontecendo em paralelo que no temos como absorer tdo, mas que ceramente, atavs de iniciativas como esta nos faz perceber e reconhecer no fazer de cada prossional que teve e opornidade de exor um pouco do seu tabalho, do seu conhecimento
sobre deterinado assunto, o quo imporantes so aes assim, principalmente para que
possamos ter cada dia mais e mais motivao, interesse e vontade de seros prossionais
melhores, prestaros serios melhores e consequentemente seros pessoas melhores.
Projetos, propostas, aes e atitdes como essa do Mural, nos mosta como possvel v
a biblioteconomia de fora diferente, de como na prtica a realidade de muitos prossionais, e principalmente mosta como os bibliotecrios podem e devem ser cada vez mais
atantes, inovadores, proativos, multiplicadores, comparilhadores e disseminadores de
inforao e de conhecimento.
Para concluir, uma citao de Mahata Gandhi: Quem sabe concentar-se numa coisa
e insistir nela como nico objetivo, obtm, ao m e ao cabo, a capacidade de fazer qualquer
coisa.
Nirlange Pessoa de Queiroz
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR
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REPOSITRIO INSTITUCIONAL DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR
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caso da UFC vocs solicitaram "ajuda" da UFRN, essa tambm poderia ser
uma boa dica para o colega Leonel Gandi ?
Nirlange Queiroz: Sim, poderia ser uma possibilidade e tambm indicaria o
pessoal do RI da UFBA, que atualmente so referncia no assunto.
Nirlange Queiroz: A implantao propriamente necessita de um tcnico que
conhea ou que tenha facilidade e interesse em compreender como o
Dspace (software gerenciador do RI) funciona, aps a parte de software criar
as comunidade , definir permisses so aes bem simples.
Nirlange Queiroz: Algo muito importante a parceria com o pessoal de TI da
instituio.
Islnia Castro: Nirlange na sua opinio qual a importncia do Repositrio
para a Universidade?
Nirlange Queiroz: Possibilidade de uma maior visibilidade de sua produo
cientfica
Nirlange Queiroz: Tambm acredito que o RI uma ferramente de
preservao muito importante
Nonato Ribeiro: Nirlange, como est o acesso ao Repositrio? Poderia nos
informar estatsticas/dados relacionadas a quantidade e locais de acesso?
Nirlange Queiroz: As estatsticas de acesso e download variam de
comunidade para comunidade e de cada documento publicado, no entanto
percebemos que a maioria dos acesso so de outros pases, por exemplo o
Estados Unidos.
Isabela Nascimento: Ol, Nirlange. O RI possibilita ver a estatstica de
acesso/uso geral? J vi que por documento isso possvel. Mas eu acho
que interessante saber como est sendo o uso no geral.
Nirlange Queiroz: Temos como ver por comunidade e no geral, somente o
administrador tem algumas informaes mais gerais, tipo o documento mais
citado.
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR
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Leonel Gandi: Fico grato pelas informaes...e espero que voc possa me
enviar esse projeto, vai ser de grande valia pra mim. Um abrao.
Nirlange Queiroz: Tambm aproveito a oportunidade para dizer que se
algum tiver mais questes, pode postar aqui no mural que posteriormente
responderei. Tchauzinho e at a prxima.
Nirlange Queiroz: Novamente gostaria de ressaltar minha satisfao em
participar do mural interativo do bibliotecrio e poder apresentar um pouco
do trabalho que estamos desenvolvendo aqui na UFC, no que diz respeito
ao RI.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Agradecemos mais uma vez a Nirlange
Queiroz pela disponibilidade. Aos AMIGOS do MURAL, agradecemos pela
ateno e por acompanharem com tanto entusiasmo o nosso trabalho. O
ENCONTRO MARCADO no termina aqui, as questes colocadas
posteriormente sero respondidas pela colega Nirlange Queiroz.
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NECESSIDADES E TECNOLOGIAS
PARA REPRESENTAO DE
DOCUMENTOS SANITRIOS
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Alm da CID, existem outas lingagens terinolgicas que podem ser utilizadas para a
indexao dos prontrios, por exemplo, o Systematized Nomenclatre of Medicine - Clinical
Ters (SNOMED- CT), Medical Subject Headings (Mesh) e Descritores em Cincias da Sade
(DECS).
Para terinar, gostaria de dizer que o prontrio do paciente um documento que pode
ser estdado sob vrios pontos de vista, por exemplo, no mbito de estdos histricos e
antopolgicos, no contexo da mediao, do multicultralismo, do multilingismo, na
contibuio da catalogao e da indexao para os estdos do genoma, ente outos do
gnero.
Virginia Bentes Pinto
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Virginia Bentes Pinto: Cara Patricia, obrigada pelo carinho, nossa que
emoo. A rede nos possibilita tantas coisas. vbentes@ufc.br. Um abrao,
Virginia Bentes
Mural Interativo do Bibliotecrio: Virginia Bentes Pinto alm de voc, existem
outros bibliotecrios aqui na UFC que trabalham nesse projeto?
Virginia Bentes Pinto: Sim! Os Bibliotecrios que so professores. Porm,
ainda precisamos trabalhar com essas parcerias.
Mural Interativo do Bibliotecrio: E caso exista interesse por parte de alguns
bibliotecrios, como fazer para participar do projeto?
Virginia Bentes Pinto: Pode fazer contato conosco e participar do grupo de
estudos. Agora estamos estudando a contribuio da representao/
indexao de pronturios para os estudos do genoma.
Nirlange Queiroz: Voc Show Virginia Bentes Pinto!Parabns! O vdeo
ficou super bacana.
Virginia Bentes Pinto: Ol Querida Nirlange, Obrigada pelo carinho. O mrito
da Fabola que teve essa ideia.Beijos. Virginia
Ana Luiza Chaves: Excelente trabalho! De grande dimenso, complexidade
e, sobretudo, de muito retorno para a rea da sade. Os pronturios
mdicos merecem maior cuidado em todos os sentidos, principalmente na
transio entre fsico e eletrnico. H de se pensar, dentro da sua
subjetividade, uma forma objetiva, padro e estruturada de conceb-lo
visando a mxima recuperao de informaes. Parabns com muita
admirao, grande abrao!
Ana Wanessa Bastos: Excelente! A professora como sempre trabalha com
assuntos/temas inovativos!
Antonio Carlos Junior: Interessante a parte de tratamento e recuperao das
informaes na area mdica ainda no tinha visto algo assim.
Mural Interativo do Bibliotecrio: De fato Antonio Carlos Silva S Junior o
trabalho da Virginia Bentes Pinto inovador, por isso o interesse de
partilharmos aqui no MURAL
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O PAPEL DA BIBLIOTECA
UNIVERSITRIA NA NORMALIZAO
DOS TRABALHOS ACADMICOS
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tarde.
Estamos
disposio
para
qualquer
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Helio Kuramoto
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Quanto a minha paricipao no Enconto Marcado, devo dizer que foi um fato
surreendente e inovador. Achei a idia exlndida e que poderia ser utilizada mais
frequentemente, pois, acredito, pessoalmente, tatar-se de um excelente meio de comunicao,
alm de ser barato, e no demandar muitos recursos nanceiros. Ao fazer esse depoimento, eu
estou parindo do pressuposto de que as instities tenham todos os equipamentos
necessrios, quais sejam: conexo Interet com velocidade de comunicao adequada, e
outos recursos necessrios. O fato que no mundo atal esses equipamentos no so to
dispendiosos como h 10 anos, ats.
Obviamente, entendo que atalmente, a metodologia utilizada poder e dever sofres
algma coreo mas, ela j tem um gande potencial, visto que, as organizaes pblicas vm
perdendo os seus oramentos, especialmente, naquilo que se refere a paricipao e
organizao de eventos. A gande vantagem dessa metodologia o fato de ela poder ser
gavada, mantida e poder ser reprisada para que outas pessoas possam ter acesso e, mesmo,
paricipar em outo momento. Como disse, uma modalidade de evento que pode ainda
receber algmas inovaes, devido versatilidade que as Tecnologias da Inforao e da
Comunicao podem oferecer.
Obviamente, como sinalizei anteriorente, tata-se de uma modalidade de evento que
poder ser combinada com outas facilidades oferecidas pelas TIC. O uso do Facebook facilita
enoremente a difso do evento e os resultados advindos do evento poder ser registado em
ambientes como o prprio e-book, quanto em blogs, os quais podero continuar
indenidamente, difndindo as idias do evento apresentado.
Enm, o que eu quero dizer que essa minha paricipao suscitou outas idias para
evoluo da proposta original, no sou especialista em comunicao mas, tenho uma cera
curiosidade que pode redundar em uma ftra paricipao em discusses sobre as questes
que apresentei ao longo desse depoimento.
Por outo lado, no nego que inicialmente, quei um tanto quanto apreensivo quanto
aceitao do pblico que eventalmente assistiria minha apresentao, pois, no sou uma
pessoa exansiva ou comunicativa. Sou um tanto quanto tmido. Mas, quando sou solicitado
a interir e me pronunciar, eu o fao com boa desenvoltra. Ou seja, tenho minhas limitaes
em apresentaes pessoais e, no caso de uma apresentao como aquela para a qual fi
convidado pelo Enconto Marcado, eu me sinto mais vontade para interagir. E, ceramente,
a modalidade desenvolvida pelo Enconto Marcado favorece a comunicao para pessoas
como eu. o que eu penso.
Hoje, tenho um blog, o Blog do Kuramoto, onde eu apresento idias que eu desenvolvo
sobre a questo do Open Access. Alis, no s apresento idias mas, apresento, em gande
pare, notcias que eu recebo pela Interet, seja mensagens recebidas, ou mesmo inforaes
que coleto na Interet. No incio, tambm, foi muito difcil, pois, eu fi obrigado a me exor,
falando de coisas que, no incio, eu no tinha tanta segrana. Entetanto, hoje, eu sou mais
do que um simples prossional interessado em divulgar as idias relacionadas com o Open
Access, sou um ativista, dado que defendo o Open Access como uma bandeira que o Brasil
deveria empunhar. Penso que, no ftro, a modalidade de evento proposta pelo Enconto
Marcado pode ser algo a ser empreendido dento o meu blog. Ainda no sei exatamente se
isso vai acontecer algm dia mas, h uma gande possibilidade dessa idia vir a se concretizar
no ftro.
Helio Kuramoto
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Aline Nascimento: mas deveria ser interesse dos pesquisadores, j que uma
vez acessvel, a pesquisa torna-se-ia mais circulvel.
Helio Kuramoto: Sim, especialmente as universidades brasileiras...as
pblicas...em especial...
Helio Kuramoto: Existem algumas resistncias no Pas contra o Acesso
Livre..
Aline Nascimento: E como ns podemos trabalhar de forma a melhorar a
questo do acesso aberto no Brasil? Porque diferente dos outros pases.
Helio Kuramoto: Isso mesmo, o Acesso livre refere-se a um tema muito
fechado que interessa especialmente comunidade cientfica e aos
profissionais da informao... difccil discutir esse tema em outras esferas..
Mural Interativo do Bibliotecrio: Hoje ainda existe por parte dos
pesquisadores resistncia ao Movimento de Acesso livre?
Helio Kuramoto: Essa pergunta pode ser dividida em duas respostas: 1) Os
pesquisadores estrangeiro vm atendendo s polticas de acesso e
depoistado a sua produo cientfica nos repositrios das suas instituies;
2) No Brasil, h uma certa resistncia dos nossos pesquisadores por conta
das leis que regem o direito autoral no Brasil, o que provoca uma certa
resistncia e os nossos repositrios no tm alcanado o sucesso desejado.
Creio que um dos aspectos importantes a considerar nesse contexto que
os advogados que acompanham essa matria nas universidades brasileiras
so provenientes da Advocacia Geral da Unio, ou seja, so pessoas
ligadas ao Palcio do Planalto e no vem a questo de forma to uniforme,
visto que, algumas universidades conseguiram aprovar a sua Poltica
Institucional de Informao (PII). Enfim, so questes que tm que ser
dirimidas uniformemente.
Islnia Castro: Ol Kuramoto!!! Na sua opinio, qual a contribuio dos
repositrios institucionais na divulgao da literatura cientfica?
Helio Kuramoto: Os repositrios institucionais so fundamentais para
aumentar a visibilidade das pesquisas, pois, nesse repositrios todos os
usurios, independentemente, se um pesquisador ou um estudante ou um
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muito
gratificante:
http://scholar.google.com.br/citations?user=9knRiCoAAAAJ...
Nadsa Maria Arajo Cid: O Brasil tem feito investimentos em publicao de
revistas com acesso aberto, com vrios editais. Ao mesmo tempo, cobra dos
professores/pesquisadores brasileiros que publiquem nas grandes editoras.
Apesar da cincia do mundo estar ali tb, no hora de rever essas cobrana
baseada nos rankings internacionais?
Aline Nascimento: Essa pergunta da colega Nadsa Maria: Boa tarde,
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O BLOG CAADORES DE
BIBLIOTECAS
Soraia Magalhes
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nosso
ENCONTRO
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Soraia Magalhes: Mas o bacana era ver o interesse das crianas pelas
obras infantis e ver que esse olhar sobre livros sempre gera interesse...
Mural Interativo do Bibliotecrio: De fato Soraia Magalhes voc postou
umas fotos lindas com as crianas literalmente se deliciando dos livros,
muito bacana isso
Sandra Maria Muniz Ramos: Soraia, Parabns pelo Trabalho e incentivo aos
novos Profissionais. PERGUNTA: J OUVIU de algum profissional ou de
alguma empresa para que servem as bibliotecas no Dia de Hoje ? Ou As
instituies ainda investem em Bibliotecas com tantas novas tecnoolgias?
Mural Interativo do Bibliotecrio: Soraia Magalhes: a questo da Sandra
Maria Muniz Ramos est aqui.
Soraia Magalhes: Ufa, te achei...
Soraia Magalhes: J ouvi muita coisa negativa e muita POSITIVA...H
muita gente pensando o futuro dos dois modos
Soraia Magalhes: Mas um exemplo positivo ver o nascimento de
bibliotecas como a Biblioteca de So Paulo (Carandiru), as bibliotecas
parque no RJ, no Acre, ou seja
Soraia Magalhes: bibliotecas ainda inspiram sim...mas em nosso pas a
situao caminha muito lentamente
Mural Interativo do Bibliotecrio: Sandra e Soraia ao meu ver isso um
problema de sempre, no surgiu com as tecnologias, agora pode ter ficado
mais evidente, mas tudo fruto do desconhecimento das pessoas, gerado
tambm pela falta de prtica de uso de bibliotecas, usurios tem que ser
formados ao longo dos anos, como isso no acontece dessa forma, as
pessoas continuam com uma ideia TRUNCADA de bibliotecas.
Regina Bogestam: Obrigada pelo belo trabalho que pude ver de perto
quando voce esteve em Estocolmo! Continue! Seu entusiasmo importante
para muitas pessoas.
Soraia Magalhes: Oi Regina, que surpresa!!! Obrigada a voc por toda a
ateno dispensada. Inesquecveis momentos de aprendizado vivi em
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Estocolmo. Obrigada!!!!!
Ingrid Lopes Abs: Ol Soraia Magalhes sou de Macei e estudo
biblioteconomia eu tenho um blog, mas parabns pelo seu belo trabalho, na
sua idas e vindas tem lembrana se achou acervos de culinria?
Mural Interativo do Bibliotecrio: Soraia Magalhes, Ingrid Lopes Abs assim
como voc uma apaixonada pela profisso,embora ainda seja estudante
de Biblioteconomia, e "descobriu" um novo olhar sobre a Biblioteconomia,
que a gastronomia
Soraia Magalhes: Nas bibliotecas suecas eu encontrei....no vi esse
assunto em outras bibliotecas, mas vou procurar ficar atenta...
Soraia Magalhes: Creio que em Bibliotecas como a Mrio de Andrade, por
exemplo tenha sim..Ingrid Lopes Abs! Qual o seu blog???
Ingrid Lopes Abs: http://bibliogastronomia.blogspot.com.br/ esse meu blog
Soraia Magalhes
Soraia Magalhes: Ahh Ingrid, pode crer que vou visitar!!! Que legal, boa
ideia!!!!!!!!!!!
Ingrid Lopes Abs: Soraia Magalhes em Setembro tive na Biblioteca Parque
de Manguinhos no Rio e achei um acervo muito rico de culinria, fiz at um
poster sobre o acervo encontrado.
Soraia Magalhes: Esse tipo de bibliotecas que estao surgindo Ingrid Lopes
Abs um modelo que tende a pensar em acervos para diversificados
pblicos. A Biblioteca de So Paulo, Niteroi...estao com essa excelente
proposta!
Soraia Magalhes: Leia o artigo da Revista Biblioo da edio de
novembro... la aponto bibliotecas lindas e algumas com esse perfil
http://biblioo.info/belas-bibliotecas-do-brasil/
Mural Interativo do Bibliotecrio: Soraia Magalhes observo que nossas
bibliotecas pblicas no foram e no esto prepaadas para receber o
usurio comum, nem pelo aspecto do acervo nem pelos servios, a dona de
casa, o idoso, etc..o foco tem sido sempre os estudantes, por esse motivo
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Sucia..??
Soraia Magalhes: Essa uma biblioteca completa em todos os sentidos!
http://cazadoresdebiblioteca.blogspot.com.br/2012/08/haninge-kulturhus-bi
bliotek-biblioteca.html
Johan Peter Escudero: eu tambem gosto muito...
Mural Interativo do Bibliotecrio: Soraia Magalhes conta um pouco para
gente como foi o prmio Movers & Shakers do Library Journal
Aline Nascimento: Ol Soraya, qual a melhor contribuio que o blog
favoreceu sua atividade profissional?
Soraia Magalhes: Tantas coisas boas aconteceram decorrentes do
Caadores de Bibliotecas, Aline, por exemplo, o fato de termos usado o
espao para protestar e lugar pela reabertura da Biblioteca Pblica do
Amazonas, fechada por mais de 5 anos...
Soraia Magalhes: O premio Movers & Shakes decorrente dessa luta e do
apoio de pessoas que eu pouco conhecia mais que apoiaram e me
conheciam por meio do blog...como Moreno Barros...
Aline Nascimento: Sim, Soraia. Eu acompanhei essa luta de vocs e achei
muito interessante, porque uma prtica que no ocorre no nosso pas por
vontade prpria das pessoas. Parabns pelo seu trabalho.
Soraia Magalhes: Posto tudo sobre aoes que realizo em termos de
trabalho hoje em dia no blog, acaba que um pouco um dirio da minha vida
profissional....
Aline Nascimento: Com certeza. E voc tambm est plantando sementes
por a afora.
Islnia Castro: Ol Soraia!! Gostaria de parabenizar pelo trabalho. Na sua
opinio quais so as maiores dificuldades das Bibliotecas pblicas do pas?
Soraia Magalhes: A dificuldade est centrada nas pessoas que tomam as
decises em nosso pas. Em nada adianta termos pessoal capacitado,
projetos belssimos se no tivermos unidade e perspectivas de
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Paricipar do Enconto Marcado para falar sobre a are de tecer palavras pela contao de
histria foi algo muito prazeroso, pois nos deu a opornidade para parilhar daquilo que nos
absolutamente caro e nos identica como parcipes de uma gande paixo - contar e ouvir
histrias. Em 2005, criamos o Grpo Convite de Contadores de Histria, um projeto de exenso do Deparamento de Cincias da Inforao, da Universidade Federal do Cear,
constitdo por estdantes do curso de Biblioteconomia. Da em diante, temos muitas
histrias para narar sobre essa tajetria de quase 10 anos.
O objetivo do Grpo Convite, alm de incentivar o prazer de ler e o gosto pela leitra,
unir ensino, pesquisa e exenso nas atividades desenvolvidas pelos estdantes do curso de
Biblioteconomia. Para que essa ao ocora, poranto, de modo integada, paricipativa e
dinmica, preparam-se ftros bibliotecrios para atarem com mediao cultral da leitra
em seu fazer prossional, entendendo que o contador de histria um mediador ente a
palavra escrita e o leitor por meio da oralidade.
Mas como essa mediao ocore? Ns entendemos que a singlaridade do tabalho do
bibliotecrio a sua atao em comunidade, seja ela escolar, empresarial, cultral, social ou
em outos lugares onde existam pessoas e inforao. E o contador de histrias aproxima o
ser humano de vivncias, memrias, narativas, histrias de vida e da literatra, que fazem
pare do cotidiano das pessoas e, muitas vezes, esto esquecidas ou adorecidas.
Ao longo desses anos de atividades, temos percebido que ouvir histrias interessa a diferentes pblicos. No somente as crianas gostam de escutar histrias naradas, pois a sensibilidade obserada no olhar atento de cada ouvinte independe da idade que essa pessoa possa ter.
Pensando na diversidade do pblico, o Grpo Convite realiza um tabalho delicado de
pesquisa para a criao do seu reperrio de histrias a serem contadas. Ente os texos que
geram maior interesse do pblico esto as histrias de amor, infantis, poemas e cordis de
autores brasileiros.
Contar histrias um ato de parilha e generosidade. O contador empresta a sua voz ao
texo e cria um elo com o ouvinte, que devolve a ao com a escuta atenta e o encantamento e
sensibilidade do olhar. Nesse momento, obseramos a interao ente contador/texo/ouvinte,
ampliando o olhar que leva a uma gama de possibilidades de apropriao da leitra por pare
dos sujeitos.
Assim, o bibliotecrio contador de histrias amplia o seu reperrio de aes em seu fazer
prossional em comunidade e consti com o leitor uma aproximao cotidiana com a leitra
e o universo da biblioteca.
Lidia Eugenia Cavalcante
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Soraia Magalhes: Oi Ldia, esse um tema que vejo como muito relevante
para a classe bibliotecria, especialmente para aqueles que atuam em
bibliotecas escolares e/ou com atividades ldicas. Creio que essa
experincia de vocs pioneira, j houve outras instituies da rea
biblioteconmica buscando aprender a partir da experincia de vocs?
Lidia Eugenia Cavalcante: Ol Soraia, temos promovido oficinas de
contao de histria e apresentaes para o pblico bibliotecrio, inclusive
no Erebd de Salvador no comeo do ano. Queremos muito despertar o
interesse dos bibliotecrios por essa arte.
Lidia Eugenia Cavalcante: Alm disso, como falei no vdeo, os participantes
do Grupo Convite De Contadores de Historias So sempre destaque no
mercado de trabalho.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Lidia existe dentro do currculo do curso de
Biblioteconomia alguma cadeira direcionada para isso?
Lidia Eugenia Cavalcante: No nosso currculo ainda no temos uma
disciplina voltada para isso pq os interessados por essa atividade ainda no
so muitos. No momento, as oficinas atendem o pblico interessado.
Islnia Castro: Vocs j realizaram contao de histria em bibliotecas
comunitrias ou pontos de leitura?
Lidia Eugenia Cavalcante: Islnia Castro, o Grupo Convite De Contadores
de Historias um projeto que caminha em paralelo com um outro o qual
coordeno que Ler para Crer metodologias para implantao de bibliotecas
em municpios cearenses e sempre contamos nos municpios e realizamos
oficinas tb.
Soraia Magalhes: Voc pode citar alguns ttulos de livros que so utilizados
pelo grupo e a metodologia utilizada envolve indumentrias,
equipamentos...?
Lidia Eugenia Cavalcante: Soaria, normalmente nos apresentamos com
uma roupa simples, apenas por uma questo de identificao, mas no
queremos aparecer mais do que as histrias. Rsrsrs. Mas, quando o pblico
infantil, costumamos usar algumas coisa.
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quanto o acesso aos livros fez diferena na vida de muitos moradores de rua
Mural Interativo do Bibliotecrio: Se pensarmos que nas ruas tambm tem
muitas crianas, disponibilizar servios de leitura pode ser um grande
agregador e um divisor de gua na vida dessas crianas, tenho pensando
muito sobre isso
Lidia Eugenia Cavalcante: Concordo.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Lidia o trabalho que a Islnia Castro faz na
Granja Portugal maravilhoso, o que diz do Grupo Convite dar esse
presente para as crianas de l fazendo uma apresentao
Lidia Eugenia Cavalcante: Estamos a disposio, ser um prazer. S no
temos como faz-lo ainda esse ano, pois entraremos em recesso na sexta.
Mas vamos deixar pr-agendado.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Penso que uma atividade assim s iria
despertar ainda mais o interesse das crianas pela leitura
Islnia Castro: Ser um grande prazer recebe-los. Tambm estaremos
encerrando as atividades prximo sbado e retornaremos no fim de janeiro.
Lidia Eugenia Cavalcante: combinado.
Virginia Bentes Pinto: Contar e ouvir histrias uma das aes que encanta
e fascina o ser humano, independentemente se criana, adolescente ou
adulto. Parabns pelo belo trabalho que a Profa. Ldia desenvolve nesse
tema. Muito boa essa ideia de Fabola sobre o mural.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Obrigada Virginia pela sua presena
sempre constante aqui no Mural.
Lidia Eugenia Cavalcante: Carssimos, quero agradecer a participao de
todos. Desejo um Natal e um Ano Novo repletos de muitas histrias tecidas
e compartilhadas. Abrao.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Agradecemos mais uma vez a Lidia pela
ateno em aceitar o nosso convite, para ns foi uma honra.
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UM SONHO DE VIDA:
LEITURA FEMININA NA PRISO
Paula Sequeiros
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Nesta conversa pretendi dar conta de resultados de pesquisa efetada numa biblioteca
duma priso feminina em Porgal, Santa Crz do Bispo, realizada em 2012, desenvolvida
para entender o que leem as mulheres detidas, suas preferncias e razes dessas preferncias.
A abordagem investigativa privilegiou as prticas efetivas dessas mulheres, atavs de
obserao e entevistas pessoais e gpais, e focou-se em paricular nos sigicados
atibudos pelas prprias leitoras ao ato de ler e leitra de ceros ttlos muito procurados,
tendo em conta as suas origens sociais, qualicaes escolares, idades, etias, ocupao
laboral, prticas prvias e presentes de leitra, incluindo as visitas biblioteca, e outas
foras de ocupao do tempo. Foram tambm inquiridas algmas das tcnicas responsveis
pela biblioteca da priso, inserida no serio educativo, assim como gardas prisionais mais
afetas ao espao do serio educativo assim como o seu coordenador.
Esta priso encarcerava cerca de 300 mulheres, sobretdo provenientes de classes
tabalhadoras, que estavam maioritariamente empregadas, na sua maioria ente os 30 e os 49
anos, contava com cerca de 15% estangeiras e uma fore sobre-representao de mulheres
ciganas. Quanto a competncias em literacia 14% eram iletadas e 60% tinha 4 a 6 anos de
escolaridade. Tal como anteriores pesquisas tm vindo a fazer notar , mais de metade das
condenaes esto ligadas ao tco de drogas ilcitas e mais de um tero destas mulheres
reincidiu na deteno. O reforo da punio do tco e o enfoque do policiamento sobre os
bairos sociais (edifcios de habitao social de iniciativa do Estado) produziram um aumento
da populao feminina encarcerada e da sua mdia de idades, a presena fore da iliteracia
(que sobe estatisticamente medida que sobe a idade das mulheres, em geral) e a condenao
de muitas mulheres ciganas e estangeiras (supostamente) envolvidas na interediao
dessas prticas. Um tero dessas mulheres estava detida preventivamente agardando
julgamento. As mulheres que se encontavam Ente o bairo e a priso estavam assim
entosadas em processos de pauperizao cclicos, em que o tco produzia e era produto
dessa pobreza. Acresce que o sistema judicial porgs, para o mesmo crime, tem
penalizado mais duramente as mulheres.
Os ttlos a ler so sobretdo prescritos pela detida que faz atendimento na biblioteca e
pelas professoras do serio educativo, tendo a opinio de outas detidas um peso imporante
tambm. A maioria das entevistadas nunca tinha entado numa biblioteca e tinha contacto
escasso com a leitra, porque os livros eram caros para si ou porque tinham pouco tempo para
ler quando em liberdade. Vrias reencontaram o prazer da leitra na priso.
Os ttlos mais procurados eram novelas romnticas, narativas de vida (os chamados
miser books), livros de auto-ajuda todos eles best-sellers - e um livro de poesia ertica que
usavam para exair versos para a sua corespondncia amorosa. Mesmo com uma escolha
restita variando os ttlos, no variavam gneros nem estilos as apropriaes da leitra
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eram diversicadas para cada ttlo e em cada leitora. As nalidades da leitra eram
sobretdo viver vicarialmente atavs das exerincias relatadas pelas personagens, ensaiar e
prospetivar a vida depois da priso, deitar contas vida passada, ou seja, fazer uma
autoavaliao numa fase das suas vidas em que a sua identidade era questionada por outos
e por elas prprias. Em deteno, as leitoras consideraram que emocionalmente, as suas
repostas se encontavam amplicadas, que sentiam tdo - de bom ou mau - a dobrar e que
por isso a leitra tinha ganho nova dimenso tambm. Aqui a leitra tinha um papel nas
emoes: acalmar, alentar, tanquilizar ou excitar, ou seja sonhar a vida. Tinha ainda um
papel cogitivo, reexivo e relacional: proporcionava uma sada daquele espao, uma
viagem, seria a (re)consto da identidade; proporcionava conhecimento; era base de
conversas e de tocas de ideias e exerincias pessoais.
Por isso entendo que os ttlos postos disposio numa priso feminina devem ser
diversicados para que as apropriaes da leitra que as detidas possam fazer possam ser
tambm enriquecidas e proporcionar os papis emocionais, de racionalidade e de
sociabilidade a que tem direito quem tem direito a ler.
(Tema a apresentar no VIII Congesso Porgs de Sociologia, vora, 15 de abril de 2014,
Ttlos favoritos numa priso feminina porgesa: do uso da biblioteca ao questionamento
dos gostos de leitra )
Paula Sequeiros
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Nas demais galerias, eu mesma levo o carrinho com os livros. Outro dia uma
apenada me disse exatamente assim: "L fora no tnhamos nem o hbito
de ler e agora, dentro da cadeia ns at nos damos ao luxo de escolher o
nome dos autores". Foi mais ou menos oq vc mencionou no vdeo...muitas
presas sequer conheciam uma biblioteca...Fantstico este seu relato...
Mural Interativo do Bibliotecrio: Carla e a sua experincia tambm
riqussima, parabns!!
Paula Sequeiros: bom tb lembrar q mulher de meia idade, mm em
Portugal, procura pouco as biblitoecas - tm mtos afazers em casa e coma
famlia, sobra pouco tempo mm que aposentadas
Paula Sequeiros: em situao de deteno, toda a oportunidd para no estar
na cela, boa!
Catia Lindemann: Obrigada ...mas s pra descontrair um pouco, CATIA
rsrsrsrsrsrs
Mural Interativo do Bibliotecrio: as vezes sou atrapalhada com nomes antes
j troquei o sobrenome do Lourival.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Interessante esse bate papo, no vdeo
Paula Sequeiros relatou que a pessoa que "toma conta da biblioteca" uma
detenta, aqui vemos um relato vivo de uma bibliotecria que atua em uma
biblioteca prisional, muito bacana essa troca de experincia.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Feliz que voc tambm esteja aqui Catia
Lindemann!
Catia Lindemann: Nossa...eu que agradeo ao William Okubo pelo
convite...Estou lisonjeada em ter esta oportunidade de trocar experincias
com a Paula Sequeiros...muito artigo dela eu j li para escrever o projeto
"Janela Literria: a biblioteca no contexto carcerrio", que conseguiu
implantar a biblioteca na penitenciria aqui de minha cidade. Obrigada
mesmo !!!
Mural Interativo do Bibliotecrio: Te entendo bem Catia tambm usei alguns
artigos da Paula na minha tese de doutorado :)
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tinham era uma REDE, formal, na lei. isso saiu, este em discusso pblica 2
ou 3 anos e agora ja deve ter sido aprovada a lei porq no tinha grds
oposies dos profissioanis .
Paula Sequeiros: o problema que... est em sueco, claro
Paula Sequeiros: h q traduzir pelo menos essa seca do texto
William Okubo: Obrigado pela informao. Creio que podemos dar uma
olhada nesta lei e tentar adapt-la a nossas realidades, tanto aqui no BR
como em Portugal.
Paula Sequeiros: em Port. existe uam lei de bibliotecas... no sentido
verdadeiro. existe uam regulametnao q determnina como fucniona o rede
de leitura pblica, oq ue apenas uam parte pequena da questo
William Okubo: Aqui, as prises viraram locais de brbarie (como
infelizmente acontece nas prises do Estado do Maranho onde presos
esto sendo decapitados). H muita violncia nos presdios femininos onde
os projetos que vc acompanha foram implantados?
Paula Sequeiros: o Parlamento rejeitou uam propsota de lei no ano anterior
William Okubo: Cheguei um pouco atrasado devido chuva e agradeo a
ateno, Paula. Vou procurar ler toda a conversa.
Paula Sequeiros: isso eu tenho acompanhado pela imprensa. o caso de Sta
Cruz do Bispo o inverso q aocntece; at impressiona ver as boas
instalaes fsicas de q dispem, o asseio; normalmente no h situaes
de grd violncia fsica, mas h mto recurso a medicamentao para controle
de comportamentos - tanto nesta como noutra feminina junto a Lisboa
Paula Sequeiros: note que eu s acompanhei 1 projeto por via do meu trab
etnogrfico; os outros conheo pelo q tem sido publicado em rev. cientficas;
h um nome mto importante aqui q Miguel Horta, um dinamizador de
leitura em prises masculinas; ocnverssei com ele e tb aprendi mto
Mural Interativo do Bibliotecrio: Paula Sequeiros,ser se ele aceitaria o
nosso convite? para um bate papo futuro? o que diz?
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Paula Sequeiros: acho que pode ser uma ideia, pode tentar - Miguel Horta
Mural Interativo do Bibliotecrio: Farei isso :)
William Okubo: Aqui as aes esto pulverizadas e isoladas. Precisamos
criar uma rede de discusso do tema.... H algum grupo fazendo isso. Se
sim, podemos ter acesso a ele?
Mural Interativo do Bibliotecrio: Paula Sequeiros, William Okubo e Catia
Lindemann estava tentando lembrar o nome da professora da UFPB que
desenvolveu pesquisa em Biblioteca de presdio (as vezes fao confuses
com os nomes das pessoas mas ela chama Dulce Amlia Neves, foi o tema
da pesquisa de mestrado dela
Paula Sequeiros: boa! tenho de procurar, talvez no Scielo?
Mural Interativo do Bibliotecrio: possvel
Catia Lindemann: Mas William Okubo... no Brasil, desde 1988 obrigatrio
por lei que cada estabelecimento penal acima de 500 presos tenha
biblioteca. Alm disso...tbm h a lei da remio de pena por meio dos
estudos, resenhas de obras tbm abatem a pena..Porm...infelizmente nem
sempre a lei aplicada n? Poltica ns temos...mas aplicabilidade..
William Okubo: Catia no sabia desta lei.... Seria importante as instituies
da rea nossa fazerem algo a respeito, mas sem pedir um bibliotecrio em
cada priso. Temos que aprender a trabalhar com outros profissionais e
voluntrios.
Nisso vai outra pergunta para a Paula: quem so as pessoas que trabalham
na mediao nos presdios femininos? So funcionrios? Voluntrios? Se j
respondeu isso, me avisem para ler.
Paula Sequeiros: a nvel bibliotecrio no conheo; eu vou apresentar agora
esta investigao no vero no congresso de sociologia portugus; tenho
estado em contacto informal com alguamas pessoas e s; neste momento
com a enorme crise financeira q estamos a viver, dificilmente conseguimos
apoios estatais para tanto; haver q procurar por outo lado:
Paula Sequeiros: podemos continuar essa idea, se quiser, por email e ver
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Mural Interativo
FORTALEZA:
do
Bibliotecrio:
DE
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e abrir mo de algumas horas para fazer alguma coisa por aquele que muito
precisa.
Lourival Lopes Cancela: Boa noite amigos do Mural Interativo do
Bibliotecrio, estamos on line para interagirmos sobre o tema por mim
apresentado no Encontro de hoje. Encontro Marcado que comea agora,
sejam bem-vindos!
Mural Interativo do Bibliotecrio: Lourival agradecemos a sua ateno em
aceitar o nosso convite!
Mural Interativo do Bibliotecrio: Lourival, com alegria e satisfao que o
recebemos aqui, a possibilidade de partilhar com todos os amigos do
MURAL a sua histria de vida simplesmente sensacional! Em menos de 18
min (vdeo) voc deu uma AULA de como SER bibliotecrio e de como a
Biblioteca pode de fato mudar a vida das pessoas.
Lourival Lopes Cancela: Muitos profissionais querem fazer algo pelo
prximo desde que receba por isso e bem, ou que seja algo que lhe d
visibilidade na carreira e ns, eu e inmeros voluntrios, amigos e at
mesmo moradores da casa que se dispuseram lutar por essa causa no
ganhamos nem um centavo por isso, pelo contrrio em muitos casos
pagamos para estarmos ali. Mas o que recebemos como recompensa no
tem preo.
Mural Interativo do Bibliotecrio: De fato Lourival, inclusive tem uma msica
catlica que diz assim: "...nada muda se voc no mudar".
Lourival Lopes Cancela: Boa noite querida Paula, impressionante mesmo
a sede de leitura desse povo, basta encontrar um espao livre, com acesso
democratizado e pessoas ao seu dispor para indicar um livro ou orientar
rumo a seguir que o caminho para mudana de vida est traado.
Aline Nascimento: Parabns, Lourival. Pelo trabalho e pela superao.
Gostaria de saber qual foi a ao que se tornou diferencial para trazer os
leitores para a biblioteca? E incentiv-los leitura?
Lourival Lopes Cancela: Boa noite Aline Nascimento, as pessoas que j
gostavam de ler eram atingidas pelos cartazes atualizados que
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Luzimar Chaves: Que lindo! Te admiro mais ainda com essa resposta, pois
so poucas as pessoas que recebem um beneficio e voltam para agradecer.
Voc realmente uma pessoa maravilhosa. O mundo esta precisando de
gente assim. As vezes at sinto-me envergonhada por ainda no ter feito
nada nesse sentido.
Marina Alves: Boa noite a todos. Parabns, Lourival Lopes Cancela. Adorei
conhecer sua histria de vida e desenvolvimento de um trabalho to cheio
de devoo, empenho e transformao. Em seu relato vemos uma
experincia que explora as potencialidades da biblioteca na formao e
transformao das pessoas.Isto s ratifica que educao e informao so
fundamentais no caminho para emancipao. Essa vertente social uma
das mais belas de nossa profisso e um dos maiores desafios nessa
empreitada. Em algum momento vcs se deslumbraram com dificuldades de
avanar nos trabalhos? Em caso positivo, quais?
Lourival Lopes Cancela: Eu particularmente sim e inmeras vezes, nos
primeiros meses eu cuidava da biblioteca praticamente sozinho, ficava at 2,
3 da manh, quando decidimos implantar o sistema eletrnico, precisamos
diminuir o acervo, filtr-lo, e era coisa que s eu sabia fazer, pois estava
comeando a colocar em prtica o que aprendia no curso tcnico, porm
quando olhava no rosto dos albergados entrando para ler e via a expresso
de contentamento e satisfao ao verem a sua biblioteca organizada me
dava um novo animo e entendia que no podia parar, estavmos no caminho
certo.
Lourival Lopes Cancela: Positivo era que quanto mais trabalho tnhamos
mais os leitores vinham e demonstravam alegria por estarem ali. Na prtica,
eu sempre digo isso, biblioteca s d trabalho, o retorno que temos
imensurvel e difcil at de explicar aqui...faltam-me palavras e sobram
emoes...
Marina Alves: Fabola Bezerra, parabns por trazer Lourival ao Encontro
Marcado.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Realmente Marina Alves
Lourival Lopes Cancela: O grande felizardo fui eu gente, podem acreditar.
Ganhei mais um prmio no dia de hoje, e neste momento j no contenho
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Migel Hora
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A indicao do nome de Migel Hora para paricipar no Enconto Marcado surgiu por acaso,
em meio ao Enconto com Paula Sequeiros, no dia 20 de novembro de 2013 . Falvamos sobre
sua pesquisa Um sonho de vida: leitra feminina na priso desenvolvida em um presdio de
Porgal. Surgiu ento a pergnta de William Okubo: quem so as pessoas que tabalham
com mediao nos presdios em Porgal?, nesse momento Paula Sequeiros citou o nome do
Migel Hora, e chamou-o para o bate papo, imediatamente camos com a vontade de
convid-lo paricipar de um Enconto Marcado e parilhar conosco sua exerincia como
dinamizador de leitra em prises masculinas, dessa fora teramos uma ideia completa
sobre o assunto. Quando Migel Hora entou no bate papo, zemos o convite e ele de fora
gentil arou: Sim. s uma questo de combinar a data para essa parilha.
Com sua fora mansa de falar e seu conhecimento profndo sobre o assunto, o enconto com
Migel Hora nos deu uma viso da complexidade do tabalho em sistema prisional, mas,
acima de tdo nos fez perceber que o tabalho de mediao leitora em priso s fnciona a
contento se for frto de um tabalho em equipe.
Os encontos com Migel Hora, assim como o de Paula Sequeiros, segidos depois por
Nuno Maral, possibilitaram o esteitamento de laos do Mural Interativo do Bibliotecario
com muitos bibliotecrios de alm mar, que muito tem a contibuir e parilhar com seu
conhecimento com os bibliotecrios do lado de c do oceano.
Fabola Maria Pereira Bezera
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LEITURAS EM CADEIA
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Miguel Horta: Claro que falta dinheiro para comprar livros, os livros certos.
Miguel Horta: caro Mural Interativo do Bibliotecrio as colees tm sido
quer por doaes quer por pequenas compras.
Miguel Horta: Claro que falta dinheiro para comprar livros, os livros certos.
Miguel Horta: O financiamento compromete mais a mediao leitora. Ns
poderemos fazer sempre mediao leitora apenas com um livro. O
importante dar vida aos livros, chamar a ateno at que eles vivam no
interior dos nossos leitores. importante financiar a interveno profissional
em mediao leitoraq
Mural Interativo do Bibliotecrio: Interessante isso Miguel! Sempre
pensamos na perspectiva de cada leitor com seu livro
Mural Interativo do Bibliotecrio: Miguel Horta, ainda sobre as colees, pois
ao assistir ao vdeo fiquei com uma dvida, e gostaria de colocar a seguinte
questo: Considerando que os presdios so instituies vinculadas ao
Governo, assim como so as Bibliotecas Pblicas, observamos que em
muitos casos, as Bibliotecas Pblicas sofrem uma desatualizao em suas
colees, por falta de investimento do Governo. Se o descaso acontece
nitidamente nas BP, como ento esperar que as bibliotecas prisionais
recebam uma ateno especial, em quem de direito seu mantenedor?
Miguel Horta: Sabendo que se investirmos na formao cultural dos
reclusos, por certo iremos contribuir para que no voltem aquele lugar. O
estado gasto imenso por cada recluso. mais barato investir em educao ,
ma pessoa, a montante do problema.
Miguel Horta: Estamos comeando, esse o meu campo de trabalho. De
momento pouco existe. Apenas algumas jornadas formativas em que tenho
participado.
Miguel Horta: O sistema de parceria entre biblioteca prisional e biblioteca
pblica existe em alguns casos com muito sucesso. Exemplo da Biblioteca
Municipal de Beja - Jos Saramago (conduzido por Cristina Taquelim) Ou na
cidade da Horta (aores) conduzido pelo Bibliotecrio (governo regional).
Umas vezes esse trabalho mais consistente, mais profundo, outras vezes
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Paula Sequeiros: tenho de deixar esta conversa, mas aproveito para felicitar
tanto o Miguel Horta como a Fabola Bezerra por esta iniciativa. continuao
do v/ bom trabalho!
Mural Interativo do Bibliotecrio: Obrigada Paula Sequeiros pela ateno de
sempre Um abrao
Miguel Horta: Um abrao. Obrigado
Selma Garfalo: Pela minha experincia como leitora, tenho a certeza de
que o mediador importantssimo na formao do leitor. Infelizmente so
poucas pessoas que penssam assim.
Miguel Horta: Tenho a sorte de ter Bibliotecrios ao meu lado, sobretudo a
minha amiga Maria Maria Jose Vitorino
Mural Interativo do Bibliotecrio: Selma penso que tambm o fato de os
bibliotecrios no possurem essa formao, com exceo dos bibliotecrios
escolares, essa trabalho de mediao fica comprometido uma grande
falha e lacuna que vejo na nossa formao acadmica
Miguel Horta: E a mediao comea logo no balco da biblioteca...Na priso,
o recluso responsvel pelo espao deve sugerir leituras... Mas o trabalho
especializado da mediao permite ir mais longe, ao mago do futuro leitor...
Selma.
Miguel Horta: De facto, os bibliotecrios escolares lidam com a mediao,
obtendo bons resultados. Conheci um professor bibliotecrio que colaborou
com uma priso....fez toda a diferena - Mural Interativo do Bibliotecrio
Miguel Horta: Pergunta a Fabola Bezerra: Miguel voc falou que no deve
haver uma ligao da mediao da leitura com a escola, e que esse
trabalho s tem a ganhar por estar longe da escola, isso se aplica
unicamente para os leitores em situao de priso? Uma vez que no
tiveram em seu percurso escolar uma boa relao com a leitura, ou se aplica
de um modo geral?" Acho que a educao no formal permite promover o
livro mais facilmente na medida em que no est comprometida (totalmente)
com o percurso curricular
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AS ANDANAS DO BIBLIOTECRIO
AMBULANTE POR ESTRADAS, TERRAS
E GENTES DE PROENA-A-NOVA
Nuno Maral
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No outo lado do Grande Lago que o Atlntico, existe um pas (Brasil) com o qual
parilhamos lnga e histria. Embora por vezes parea que estamos longe, existem elos que
nos ligam.
No mundo das bibliotecas, tambm existem fores laos de comunidade, uma vez que a
misso, prosso, paixo a mesma em qualquer dos pontos cardeais, que orientam o sentido
geogco deste planeta.
Existem diversas foras de comunicao e de aproximao, os novos ventos tecnolgicos,
aproximaram pessoas e pases com um simples toque de uma tecla.
As denominadas redes sociais so um exemplo disso, como poderosas aras de
comunicao em massa.
As Bibliotecas como centos de recolha, tatamento e difso da Inforao e
Conhecimento, so campo fril para o usufrto das potencialidades, que estas redes
proporcionam na aproximao dos seus serios aos seus utilizadores e claro na parilha de
exerincias, saberes e sentires ente pares da mesma are e prosso.
Foi assim que tdo comeou, as navegaes dento da rede social levou-me at ao Mural
Interativo do Bibliotecrio e, claro, at a sua gestora Fabola Bezera.
Numa toca de palavras, o convite/desao foi feito e rapidamente aceite, para parilhar
junto desta comunidade de bibliotecrios, as minhas vivncias e exerincias ao volante de
uma Biblioteca Itinerante, por teras e gentes de Proena-a-Nova (Porgal).
Combinado o dia, a hora tdo estava preparado para o 15 Enconto Marcado do Mural
Interativo do Bibliotecrio.
Uma exerincia indita para mim falar sozinho para uma camera de vdeo, e lmar um
depoimento sobre o que tem sido uma exerincia riqussima, pessoal e prossional ao
volante de uma Biblioteca Itinerante. Enviado e caregado o vdeo, foi uma questo de
agardar
As primeiras questes apareceram e a Bibliomvel juntamente com as andanas do
bibliotecrio-ambulante foram apresentadas e escalpelizadas, como sendo um serio de
biblioteca, onde os valores da proximidade, cumplicidade e Amizade, so tnfos muito
imporantes no concretizar da sua misso que passa pelo livre-acesso a
Inforao/Conhecimento, aprendizagem de novas literacias, forao para a cidadania,
promoo da leitra, recolha, promoo e divulgao do patimnio imaterial da sua
comunidade, um espao de convivncia e socializao e sempre, sempre algo mais
Foi um enore prazer paricipar e parilhar com o Mural Interativo do Bibliotecrio, pois
acredito que a parilha de exerincias taz conhecimento e conhecimento leva ao crescimento
e o crescimento sustentado meio caminho andado para o desenvolvimento pessoal e
institcional.
Bem haja e um Fore Abrao desde este lado do Grande Lago.
Mais inforao: htt://www.slideshare.net/opapalagi/apresentao-2014-32446294
Saudaes Bibliotecrias-Ambulantes
Nuno Maral
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Ana Luiza Chaves: Ol Nuno! Que prazer enorme conhecer um pouco mais
desse seu trabalho fantstico! Como no sei se estarei disponvel no horrio
marcado, antecipadamente, deixo aqui minha admirao pelo
bibliotecrio-ambulante e minha curiosidade, tanto em relao a aspectos
emocionais como funcionais.
Espao e tempo so paradoxos da vida atual, creio que muito presentes e
intensos na atividade que voc desenvolve. O contato fsico com as pessoas
e destas com as publicaes to ou mais valioso quanto aqueles que
fazemos com todos e com tudo via internet.
Fao as seguintes perguntas:
Como voc mergulha na ambincia e vivncia dos leitores, deve conhecer e
carregar muitos sentimentos e histrias particulares. Voc requisitado
pelos leitores para ouvi-los acerca dessas questes?
A devoluo dos livros se d naturalmente por ocasio da prxima visita ou
elas so marcadas propositadamente para cumprir um prazo?
H localidades ainda no visitadas pelo bibliotecrio-ambulante? Existe um
planejamento para atend-las?
Agradeo pelo sua participao e parabns pelo trabalho.
Nuno Maral: Ol Ana Luiza Chaves! A relao estabelecida entre a
Bibliomvel, eu e as populaes que servimos desde 2006, ultrapassaram
nalguns casos a mera relao funcional e profissional. Nalguns casos
mesmo atingiu patamares de Amizade e Familiaridade. A Periodicidade e a
Proximidade so valores que orientam o nosso servio e isso claro potencia
a criao desses laos de Amizade e Intimidade que so importantes trunfos
no nosso dia a dia. Aqui a relao Biblioteca/utilizador esbatida e
substituda pela relao quase de vizinhana, convivncia e convenincia.
Claro est que nessa relao to prxima, por vezes escuto e sinto palavras
e sentimentos que no so fceis de escutar e assimilar, mas em
compensao tambm sou ouvinte de boas novas e noticias de esperana,
como seja a felicidade pelo nascimento dos netos, o novo emprego da filha,
o terminar do curso na universidade,etc....! As visitas da Bibliomvel so
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no d certo o projeto?
Nuno Maral: Ol:Ingrid Lopes Abs! Medo,Medo no, mas vivemos tempos
de grandes incertezas em Portugal. As bibliotecas esto ameaadas(como
toda a Cultura) pela crise os cortes oramentais. as bibliotecas itinerantes
em Portugal,(se vir no powerpoint) tm uma grande tradio e por isso as
pessoas identificam-se rapidamente com elas.Por isso nunca duvidei do
sucesso deste e de outros projectos que existem em Portugal e no resto do
Mundo.
Ingrid Lopes Abs: Bacana, voc s trabalha nesse projeto?
Ingrid Lopes Abs: Ou tem outros afazeres?
Nuno Maral: Ingrid Lopes Abs: Sim desde Junho de 2006, sou
bibliotecrio-ambulante a 110%.
Ingrid Lopes Abs: Legal, eu ja sai um pouco da biblioteca, e estou
empreendendo, e aliei a gastronomia e a biblioteconomia.
Nuno Maral: eu tambm adoro cozinhar!
Ingrid Lopes Abs: Em Minas Gerais se iniciou um trabalho parecido com o
seu,Nuno Maral, salvo engano uma das integrantes do projeto a
profa.Dalgiza Oliveira.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Nuno Maral, a Ingrid Lopes Abs tem
projeto direcionado com informao para gastronomia
Nuno Maral: Ingrid Lopes Abs voc pode enviar-me mais informao sobre
esse projecto.
Ingrid Lopes Abs: Nuno Maral sim eu tenho 2 blogs o Bibliogastronomia e o
papo com chef.
Nuno Maral: Podes enviar-me os links deles? Ingrid Lopes Abs.
Ingrid Lopes Abs: Tenho pesquisado a gastronomia desde 2011, mas a
histria longa rsrs
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Miguel Horta: Agrada-me muito esse outro lado de "servio social" de apoio
s comunidades que fazes sobre 4 rodas.
Miguel Horta: Um trabalho muito querido por todos aqueles que trabalham
em Bibliotecas! Boa Nuno Maral!
Nuno Maral: Bem Haja Miguel! Abrao.
Nuno Maral: Igualmente!
Miguel Horta: Um "servio de referncia" ("balco") muito humano.
Miguel Horta: Ainda no outro dia eu e a Cristina Taquelim falmos da tua
biblioteca, a propsito da Biblioteca Andarilha. Havias de ver o trabalho
deles...
Nuno Maral: Bem fico por aqui! foi um prazer enorme estar aqui e partilhar
sensaes e saberes sobre a Bibliomvel. Caso queiram colocar mais
alguma questo faam o favor de as colocar aqui, ou enviar para o meu mail:
opapalagui@gmail.com ou atravs do perfil no Facebook. saudaes
bibliotecrias-ambulantes desde Portugal.
Mural Interativo do Bibliotecrio: Nuno Maral hoje aprendi muito com voc,
seu envolvimento com o seu fazer profissional apaixonante, da ainda mais
vontade de ser bibliotecria. Obrigada novamente por essa partilha to
generosa. Um abrao e volte sempre
Mural Interativo do Bibliotecrio: Agradecemos ao Nuno Maral pela sua
disponibilidade em partilhar conosco sua experincia e suas histrias como
bibliotecrio ambulante.
Nuno Maral: Muito Obrigado: Mural Interativo do Bibliotecrio,Islnia
Castro, Ana Luiza Chaves, Miguel Horta, Francisco Cabral, Ingrid Lopes
Abs, Alba Monteiro Coelho Silveira,e Fabola Bezerra pelo vosso carinho e
interesse. Como se diz na minha terra, um enorme BEM HAJA! Abrao
desde Portugal.
Ana Luiza Chaves: Muito rica a participao do Nuno no Mural. Voltei agora
e j pude ver tudo que se passou por aqui. Magnfico! Parabns Nuno
Maral! Parabns Mural!
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NDICE DE AUTORES
E PARTICIPANTES
Abs, Ingrid Lopes 13, 20, 22, 23, 30, 36, 38, 39, 72, 79, 80, 83, 88, 89, 90, 150, 154,
155, 156, 158, 160
Aguiar, Aguinaldo 65, 69, 70
Alves, Marina 124, 131
Amorim, Jacymara 13, 19
Bastos, Ana Wanessa 57, 62
Bezerra, Fabola 1, 2, 6, 8, 11, 14, 26, 62, 63, 74, 84, 90, 94, 102, 113, 117, 131, 140,
146, 151, 160, ver tambm, Mural Interativo do Bibliotecrio 1, 6, 8, 9, 10, 11, 13, 14,
18, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 27, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 43, 45, 46,
47, 49, 50, 51, 52, 54, 55, 57, 58, 61, 62, 63, 65, 66, 67, 67, 68, 69, 70, 72, 74, 75, 76,
77, 80, 81, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 91, 92, 93, 94, 96, 98, 99, 100, 102, 103, 105,
108, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 124, 126, 127,
128, 131, 132, 133, 134, 136, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 150, 151,
153, 154, 155, 156, 157, 158, 160
Bogestam, Regina 83, 87
Cabral, Francisco 150, 159, 160
Cancela, Lourival Lopes 5, 96, 100, 101, 108, 111, 115, 123, 124, 125, 126, 127, 128,
129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136
Carlos Junior, Antonio 57, 62, 63
Castro, Islnia 2, 13, 19, 21, 30, 32, 43, 45, 49, 53, 72, 75, 78, 83, 91, 92, 93, 94, 96,
98, 99, 100, 101, 102, 105, 111, 112, 150, 159, 160
Cavalcante, Lidia Eugenia 5, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 124, 128, 129
162
Chaves, Ana Luiza 4, 9, 10, 12, 13, 14, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 25, 27, 43, 46, 47, 57,
62, 105, 122, 124, 126, 150, 152, 160
Chaves, Luzimar 13, 19, 124, 130, 131
Cid, Nadsa Maria Arajo 47, 72, 76, 77, 105, 113
Costa, Juan Jackson Duarte da 14, 22, 23
Escudero, Johan Peter 84, 90, 91
Fernandes, Francy 25, 28
Galvo, Helder 43, 45, 96, 98, 144
Gandi, Leonel 49, 51, 52, 53, 54, 55
Garfalo, Selma 139, 146
Horta, Miguel 5, 105, 118, 119, 120, 121, 1221, 139, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147,
148, 150, 160
Klemetsen, Patricia 57, 61, 62
Kuramoto, Helio 5, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81
Lessa, Leonilha 30, 33
Lima, Gisela 57, 61
Lima, Kleber 30. 33
Lindemann, Catia 105, 109, 110, 111, 114, 115, 117, 118, 120, 121, 122, 144, 147
Macedo, Malvinier 30. 36
Maciel, Adelly 13, 21
Madeiro, Roseli Alcntara 57, 63
Magalhes, Soraia 5, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 96, 99, 101
Maral, Nuno 5, 140, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160
Margalho, Alesandrina 30, 34, 35, 36
Moura, Eliene Maria Vieira de 2, 4, 64, 65, 66, ver tambm, Eliene Moura 67, 68, 69,
70
Nascimento, Aline 72, 74, 75, 76, 77, 80, 83, 91, 124, 127, 128
Nascimento, Isabela 13, 20, 49, 53, 54, 65, 67
Natasha, Thalita 43, 45
Okubo, William 105, 115, 118, 119, 120, 121, 122, 140
Parente, Cleide 65, 69
163
164
NDICE
A
Acessibilidade em Bibliotecas Universitrias, 4, 7, 29, 30, 31
Acesso Aberto, 75, 76, 77
Acesso Livre, 5, 7, 71, 72, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80
B
Bibliomvel, 151, 152, 153, 157, 158, 159, 160
Biblioteca Mercado Cultural, 4, 12, 13, 14, 17, 22, 23
Biblioteca pra qu te quero, 4, 24, 25, 26, 54, 68
Bibliotecrio Ambulante, 5, 7, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 160
C
Caadores de Bibliotecas, 5, 81, 82, 83, 84, 85, 91, 94
Cadeia, 111, 115
Comunicao Cientifica, 5, 7, 66, 71, 72
Contar Histrias, 5, 7, 95, 96, 97, 98, 100
E
Encontro Marcado, 1, 2, 6, 8 9, 10, 11, 18, 23, 34, 39, 40, 55, 70, 80, 81, 85, 94, 117,
122, 126, 127, 131, 139, 147
G
Gesto Participativa em Bibliotecas Universitrias, 4, 7, 40, 42, 43
L
Leitores em Situao de Rua, 5, 123, 124, 125
Leitura Feminina na Priso, 5, 7, 104, 105, 140
165
NDICE
166
Encontro
Marcado
sobre o conhecimento gerado a parir do
comparilhamento de ideias e opinies
Idealizao:
Apoio: