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TALLER DE GREDA:

Lenguaje: Artes plsticas


Tcnica: Modelado
DESTINATARIOS: Nios de 8 a 10 aos. (Bsico 6)
EJECUTORA: Carolina Fernndez. Profesora del curso Bsico 6
OBJETIVOS:
Desarrollar la coordinacin global: Primera fase del proceso del
aprendizaje motor, donde se forman las estructuras bsicas de un
movimiento.
Lograr la fuerza, ritmo, fluidez y volumen necesarios
para
modelar.
Incrementar
la
coordinacin
Dinmica,
ejercitando
simultneamente grupos musculares diferentes, en vista a la
ejecucin de movimientos voluntarios ms o menos complejos.
OBJETIVOS ESPECFICOS:

Incrementar la motricidad fina.


Desarrollar la capacidad de observacin.
Aumentar la percepcin tctil.
Valorar las producciones propias y ajenas.
Adquirir destrezas motrices.
Desarrollar la creatividad y la imaginacin.
Generar un espacio de creacin donde puedan intercambiar ideas.

ESTRATEGIAS:
Actividades individuales: La pieza modelada se realizar
individualmente pero la reflexin y aportacin de ideas ser en
conjunto y libremente en cada momento.
Aprendizaje en la prctica: Este ser en varios sentidos; desde el
desarrollo psico-motriz, capacidad de reflexin, aumento de la
creatividad a la participacin activa en conjunto.
Ayuda colectiva: Los participantes que quieran podrn crear una
pieza conjuntamente o ayudar a un compaero/a que lo necesite.

PUESTA EN MARCHA:
En primer, lugar se informar sobre la greda, materia prima con la
que se trabajar.
Despus se explicar que el objetivo es que cada uno/a pueda
crear una pieza en base a su creatividad e imaginacin de la forma
que desee.
El taller se llevar a cabo con frecuencia de una vez a la semana,
en Jornada JEC.
El trmino de la actividad se llevar a cabo con la coccin del
material modelado en el horno y su posterior endurecimiento.
Cada participante recoger de nuevo su escultura y tratar de
decorarla como quiera con las pinturas especiales.
Puesta en Comn.
RECURSOS:
Espacio fsico: Sala de clases (Bsico 6)
Materiales:
Greda
Pinturas especiales
Horno.

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