UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

Teoras Del Aprendizaje George Kelly

Alumna: Martnez Aguilar Adriana
Matrcula: 1220355
Prof. Juan Pablo Lpez Ramrez

Tijuana B.C, Lunes 28 de Marzo de 2016.

George Alexander Kelly naci en Kansas, en 1905. Escog a este autor porque
hace tiempo le sobre l y se me hizo un autor muy interesante, adems de que
me agrada la forma en que expresa sus pensamientos y como desarroll su teora
de los constructos personales. George Kelly enseaba psicologa fisiolgica en
una universidad, me llam la atencin que hubo un momento en el que se da
cuenta que haba familias granjeras sufriendo y necesitadas de ayuda, y decide
desarrollar un servicio clnico rural. Su teora de los constructos personales se
trata de las investigaciones personales del hombre. En vez de enunciar lo que se
ha descubierto o lo que se descubrir, prefiere proponer la forma en que podemos
empezar a buscar. George deca que un constructo personal es la idea en que las
personas construyen los hechos al predecirlos sobre la base de la experiencia y el
aprendizaje, la persona ocupa un lugar de importancia central como constructor
activo del mundo. Me gust que sus ideas no las tom de estudios psicolgicos
formarles, sino de experiencias y actividades que el realizaba. Su teora de los
constructos personales se presenta en 12 enunciados (Un postulado fundamental
y 11 corolarios). El postulado fundamental dice que los procesos psicolgicos de
las personas se canalizan por las formas en que aquella predice los sucesos,
entonces quiere decir que Kelly pona a la persona como el centro de todo y que la
personalidad de cada uno era nica e irrepetible. Los corolarios son de
construccin, de la individualidad, de la organizacin, de la dicotoma, de la
decisin, de la gama, de la experiencia, de la modulacin, de la fragmentacin, de
la comunidad y de la sociabilidad; en este ensayo mencionar los que me
parecieron ms interesantes y los que mejor entend. El corolario de la
construccin nos dice que la persona puede anticipar los eventos, y esto es
posible cuando usamos nuestra experiencia pasada. El corolario de la
individualidad dice que las personas son diferentes en la construccin de los
eventos. El corolario de la organizacin dice que cada persona desarrolla, de
acuerdo a su conveniencia un sistema de construccin anticipando los eventos. El
corolario de la dicotoma nos explica que el sistema de construccin de una
persona est compuesto de un nmero finito de constructos dicotmicos. Al

principio no entend muy bien este corolario, pero

investigando un poco ms a fondo creo que se refiere a
que

el

corolario

de

la

dicotoma

no

define

el

pensamiento, si no que sirve para discriminar o

identificar un acontecimiento, elegir la direccin en la que
queremos ir. Con el corolario de la experiencia entend
que el sistema de construccin de una persona cambia
sucesivamente a medida que construye o se imagina
como se va a realizar un evento, y que cuando las cosas no ocurren de la manera
en que esperamos tenemos que adaptarnos a la situacin o reconstruirla. El de
fragmentacin dice que podemos ser inconsistentes con nosotros mismos, y que
nuestros constructos son incompatibles con el resto. Por ltimo, el corolario de
sociabilidad explica que podemos situarnos en una posicin cercana a m mismo
para ser otra persona, y para eso es necesario de la presencia del corolario de la
fragmentacin

Bibliografa
Fadiman, J. and Frager, R. (2001). Teoras de la personalidad. Mxico, D.F.:
Oxford University Press.
Kelly, G., Maher, B. and Feixas Viaplana, G. (2001). Psicologa de los constructos
personales. Barcelona: Paids.
Robert Frager, James Fadiman. (2001). Teorias de la personalidad. Oxford:
Alfaomega.