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CONTROL Y EVALUACIN

PRIMARIA

Lengua
castellana
Tabla de contenidos
Control Unidad 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3
5
7
9
11
13
15
17
19

Control Unidad 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Control Unidad 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluacin del primer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluacin del segundo trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluacin del tercer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21
23
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Control y evaluacin Lengua castellana 2 es una obra colectiva,

concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria
de Santillana Educacin, S. L., bajo la direccin de JOS LUIS ALZU GOI.
Ilustracin: Juan Carlos Carmona
Edicin: Mar Garca

2007 by Santillana Educacin, S. L.

Torrelaguna, 60. 28043 Madrid
PRINTED IN SPAIN
Impreso en Espaa por

CP: 851071
Depsito legal:

El presente cuaderno est protegido por las leyes de derechos de autor y su

propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos usuarios del
mismo solo les est permitido realizar fotocopias de este material para uso
como material de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos
permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.

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Control

Nombre

Fecha

1. Marca con X los grupos de palabras que sean oraciones. Luego, cpialas.

Adrin tiene un libro nuevo.

Voy carpeta el siempre.

Marta perro comen.

Alba juega en la playa.

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Numera y escribe en orden.

orqest

mu

toc

co

juda

arlo

An

evant

mu

b^e>.

toma.

co>

pronto.

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3. Sustituye en cada oracin la palabra destacada por otra que tenga

el mismo significado.

graciosa

cansado

Un rico pastel.

Una pelcula divertida.

Un da agotador.

delicioso

E cumpeao eli
e f e umpeao eli. ar
eebrarlo su pade no levaro> a irco.
ll vimo eeane, eo>e un foc
saltarin. odo f mu mocionan.
5. Escribe sobre ti.

2007 Santillana Educacin, S. L.

4. Completa con cuatro letras maysculas y tres minsculas.

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Control

Nombre

Fecha

1. Divide estas palabras en slabas.

cabeza
esqueleto
mano
espalda
mueca

oreja
rodilla
msculo
dedo
tobillo

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Escribe los nombres separando las slabas.

3. Ordena las slabas y escribe palabras.

ci

na

pis

cle

bi

ta

ci

ta

ser

lle

vi

dor

te

ne

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4. Completa con ca, co, cu, que o qui.

e
raelo
e
c

mo to
cha
da
l

bri
ch t
e va
r t

5. Completa la siguiente ficha sobre un amigo tuyo.

Ojos:
Boca:
Nariz:
Pelo:
Piel:

Ahora, escribe sobre tu amigo.

M^

2007 Santillana Educacin, S. L.

Nombre:

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Control

Nombre

Fecha

2007 Santillana Educacin, S. L.

1. Qu hay en la mesa? Observa y escribe sustantivos.

2. Qu cosas hay en estos lugares? Escribe sustantivos.

En el colegio

En la calle

3. Escribe lo contrario.

seca
Un elefante pequeo.
Un pantaln corto.
Una camisa mojada.

grande

largo

U> eean
7

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4. Escribe dos palabras en cada caso.

ce

zo

ci

zu

5. Escribe sobre tu aula.

Escribe cmo es, qu hay, dnde estn las cosas

2007 Santillana Educacin, S. L.

za

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Pgina 9

Control

Nombre

Fecha

1. Escribe dos sustantivos ms en cada caso.

Personas

Animales

ein

cocodrilo

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Completa con un sustantivo.

E
E
L
E

galop e> e campo.

nad e> e estanq.
explic l ecci>.
hac mebe.

3. Qu son? Escribe palabras con la letra g.

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4. Completa y copia.

E
E

est e> e
l

jega> e> e jard>.

Mart compr uno

una

U> d
D pronto,
Desp,
Lego,
A fina,
10

2007 Santillana Educacin, S. L.

5. Recuerda algo divertido que te haya ocurrido y completa.

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Control

Nombre

Fecha

1. Copia cada nombre propio donde corresponda.

Luca

Soria

Logroo

Sergio

2007 Santillana Educacin, S. L.

Nombres de personas

Teruel

Daniel

Nombres de ciudades

2. Observa los dibujos y escribe.

Nombres
de ciudades

Nombres
de personas

Granad

3. Observa y completa con la palabra que corresponde.

pata

pie

pierna

M^ erro rompi un
E tabue t^e> solo un

.
.
11

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4. Escribe sus nombres.

5. Lee la noticia y contesta.

Final feliz

El hecho sucedi cuando el domador entr en la jaula

del len para darle de comer. En ese momento, el len
empuj al domador y sali rpidamente de la jaula.
Despus de una bsqueda de ms de cinco horas, el len
apareci en el zoolgico de la ciudad, donde parece ser
haba ido a visitar a un pariente lejano.

Qu sucedi?

Dnde sucedi?
Cundo sucedi?

Dnde encontraron al len?

Por qu se escap el len?

12

2007 Santillana Educacin, S. L.

Ayer al medioda, un len del circo Magnus se escap

de su jaula.

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Control

Nombre

Fecha

2007 Santillana Educacin, S. L.

1. Escribe el sustantivo masculino en cada caso.

la rosa

el clavel

el Sol

la Luna

el meln

la sanda

2. Completa las oraciones con sustantivos masculinos.

Dan^e h olvidado e> cas e

Pedro h comido todo e
Juga contigo e> e

.
.
.

3. Escribe donde corresponda.

rr

13

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4. Completa con r o rr.

L Lun fej e> e o.

E o anc e osa.
E b enero llam icardo.
E> m^ b io ha un eer.

5. Escribe notas a estas personas.

2007 Santillana Educacin, S. L.

A tus padres

A un compaero

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Control

Nombre

Fecha

1. Escribe sustantivos femeninos.

2. Completa con sustantivos femeninos.

2007 Santillana Educacin, S. L.

lmpara

maceta

manzana

guitarra

paloma

R^eg l
e jard>.
L
est mu r.
L
e u> a.
Lui limpi l
e coedo.
Els toc mu b^e> l
.

3. Relaciona cada rbol con su fruta y completa.

cerezo

manzano

naranjo

manzanas

naranjas

cerezas

E
E
E

d
d
d

.
.
.
15

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4. Completa con ja, jo o ju.

m>

br

>

ho

b>

rr

da

v^

ge
dib
e
do
co>

5. A quin le mandaras una felicitacin? Colorea lo que prefieras.

A un amigo
A un compaero

Ahora, escribe la felicitacin.

16

A un profesor
2007 Santillana Educacin, S. L.

A un primo

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Control

Nombre

Fecha

1. Observa los dibujos y escribe tres sustantivos en singular.

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Completa con sustantivos en singular.

U>

nevo. Un

Un

v^ej. U>

rot.

e> rojo.

3. Completa.

ge
gi

je
ji

gan
nio

ra

>era
co o
t^ ra
ll>

ranio
raso
>e

tr
17

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vi e> un lmpar.

t^e> raya blanca.

lev buand.

t^e> pipa.

5. Escribe una invitacin para la fiesta de tu cumpleaos

y decrala con algn dibujo.
No olvides escribir el da, la hora y el lugar.

18

2007 Santillana Educacin, S. L.

4. Copia y completa con palabras con je, ji, ge o gi.

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Control

Nombre

Fecha

1. Qu ves? Escribe sustantivos en plural.

Dos
Tres

2007 Santillana Educacin, S. L.

Cuatro

2. Escribe sustantivos.

Singular

Plural

3. Tacha la palabra que sobra en cada fila.

pan

panadero

pandero

panecillo

panadera

caf

cafetero

cafetera

cafetera

cafre
19

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4. Escribe tres nombres de cada clase.

Nombres
de personas
Nombres
de lugares
5. Imagina que se va a celebrar una fiesta en tu colegio.
Responde a las preguntas inventando las respuestas.

Cundo se va a celebrar?
Qu actividades o festejos habr?

Ahora, haz un cartel para anunciar la fiesta.

20

2007 Santillana Educacin, S. L.

Qu fiesta se va a celebrar?

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Control

Nombre

Fecha

1. Cmo estn? Completa.

nervioso

2007 Santillana Educacin, S. L.

alegre

hambriento

E gato est
E msico est
E nio est

.
.
.

2. Completa con el adjetivo adecuado en cada caso.

E e> e

La vaca so> @

L ni e

3. Repasa los signos de interrogacin y copia estas preguntas.

mo llama?

undo legas?

Q ha comido?

Dn va?
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4. Inventa dos preguntas.

Esta tarde
voy al cine
con Ana.

Claro que
puedes venir

5. Inventa y escribe una postal a un amigo.

Puedes contarle dnde ests y cundo irs a visitarlo.

22

2007 Santillana Educacin, S. L.

con nosotros.

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Control

Nombre

Fecha

1. Qu hacen? Observa y utiliza verbos en presente.

Ev
sca

un cart.
u> elado.

2007 Santillana Educacin, S. L.

Mar Jua>
Yo

a ftbo.

e> bicicet.

2. Completa con verbos en presente.

Trabaja> e> l cal

Mucha ersona trabaja> e>
oicina, e> t^enda, e> escela... Pero
otra mucha trabaja> e> l cal.
Po eemplo, e barenero
la cale; e carero
la
carta po la casa; e taxist
e> coc la ersona.
23

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3. Tacha el elemento que sobra en cada una de estas listas.

Comidas

Peces

Juegos

Jamn

Tiburn

Parchs

Macarrones

Toro

Canicas

Restaurante

Sardina

Sombrero

4. Qu diras? Escribe una exclamacin en cada caso.

Si tienes hambre

5. Inventa un personaje para un cuento y escribe palabras

sobre cmo es tu personaje. Despus, completa.

Aspecto

M^ ersona llam
E

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Forma de ser

2007 Santillana Educacin, S. L.

Si te dan una sorpresa

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Control

Nombre

Fecha

1. Subraya el verbo que est en pasado.

Ana escribe.

Ana escribir.

Ana escribi.

Por qu lo sabes? Contesta.

2. Qu hizo ayer cada nio? Observa y utiliza verbos en pasado.

2007 Santillana Educacin, S. L.

Ae, An
Ae, Lui

e> l piscin.
ensalad.

Ae, Jua> Ev

a eni.

3. Qu hiciste ayer por la tarde? Inventa y escribe.

Ae

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4. Observa los dibujos y completa con enumeraciones.

En la juguetera hay
En la granja hay
En el supermercado hay

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5. Observa el dibujo. Despus, inventa y escribe el inicio de un cuento.

26

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Control

Nombre

Fecha

1. Qu harn maana? Completa con verbos en futuro.

Maan, An
Maan, Ram>

excursi>.
a parch.

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Copia cada oracin cambiando el verbo a futuro.

Elena viene con nosotros.

Luis llega a las doce.
Ivn habla con Sara.

3. Clasifica estas palabras.

arpa

trompetista

guitarrista

violinista

piano

tambor

MSICA

Personas

Instrumentos

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4. Completa el crucigrama con palabras con br o bl.

1

1
2
3

3
5

C
4

S
5

T
6

5. Observa el dibujo. Despus, inventa y escribe lo que hablan

Paco y Ana.

Paco

28

Ana

2007 Santillana Educacin, S. L.

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Control

Nombre

Fecha

1. Subraya el sujeto de cada oracin.

Nosotros viajamos en barco.

Pepe tiene un perro pastor.
Marta ha hecho una tarta deliciosa.
Luis y Fernando juegan en el jardn.

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Relaciona. Despus, copia.

El panadero

tengo que limpiar los zapatos.

Yo

hizo unas magdalenas.

Mis abuelos

hablis mucho.

Vosotros

han comprado almendras.

3. Escribe los nombres.

29

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4. Lee y completa con n o m.

Sonidos de la maana
Por la maana te
dejan de tocar.

prano, las ca

Se oyen las sirenas de las a

y de los bo
beros.

panas

bulancias

Si el tie
po es bueno, se oye ta
el canto de los pjaros.

bin

5. Observa los dibujos. Despus, escribe lo que ocurri.

Un noc, Alici

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Control

Nombre

Fecha

1. Subraya el predicado de estas oraciones.

Elas juega en el parque.

Alba y David han construido un castillo.
El cartero reparte las cartas a los vecinos.
Amalia y yo plantamos un rbol.

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Qu hacen? Completa las oraciones con predicados.

Lo msico
E nio
Luc Dan^

3. Escribe cada palabra en su lugar.

rebao

enjambre

bandada

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4. Inventa una oracin con cada una de estas palabras.

muy

hoy

rey

2007 Santillana Educacin, S. L.

5. Cmo acabar? Observa las vietas y escribe un final para esta historia.

32

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Evaluacin. Primer trimestre

Nombre

Fecha

1. Qu grupos de palabras tienen sentido? Marca y copia.

mi colegio gusta me.

Me gusta mi colegio.

Elena es alta.

alta Elena es.

2007 Santillana Educacin, S. L.

2. Completa con tus datos.

M llamo
Tengo
M gust

Vivo e>

ao estudio

.
curso.
.
.

Ahora, rodea los nombres propios que has escrito.

3. Escribe los nombres.

33

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4. Escribe lo contrario.

Una cama grande.

Un deportista alto.
Un hombre joven.
Un cuadro negro.

5. Describe a Paula.

2007 Santillana Educacin, S. L.

Recuerda que debes decir cmo es, cmo va vestida

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Evaluacin. Segundo trimestre

Nombre

Fecha

1. Copia en su lugar estos sustantivos y aade uno ms a cada grupo.

rotulador

silla

goma

tijeras

papel

lpiz

Sustantivos
masculinos

2007 Santillana Educacin, S. L.

Sustantivos
femeninos
2. Escribe el plural de estos sustantivos.

lmpara
libro

corona

bombero
perro

rueda

rbol

nia

3. Tacha la palabra que sobra en cada fila.

pastel

floristera

libro

flan

flor

liebre

pastelera

margarita

librero

pastelera

florero

librera

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4. Escribe cada nombre en su lugar.

rr

5. Juan est solo en casa y quiere bajar a la papelera

a comprar un cuaderno. Escribe la nota que dejara a sus padres.

Para mis padres

36

2007 Santillana Educacin, S. L.

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Evaluacin. Tercer trimestre

Nombre

Fecha

2007 Santillana Educacin, S. L.

1. Une y escribe.

Ayer

compro judas en la tienda.

Hoy

comprar judas en la tienda.

Maana

compr judas en la tienda.

2. Completa las siguientes oraciones con sujetos.

eebr s cumpeao.
hicimo pa>.
toca l armnic.

3. Escribe cuatro palabras en cada lista.

herramientas

electrodomsticos

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4. Completa con mp o mb.

l ar
c aento
t on
t ol

ulanci
col io
bo ill
c anill

2007 Santillana Educacin, S. L.

5. Inventa y dibuja un personaje para un cuento. Despus, contesta.

Cmo es?

Qu le pasa?

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