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Las personas nos relacionamos tambin con la realidad a travs de los modos
de conocer. De este hecho se deriva una serie de consecuencias para todo lo
referente al problema del conocimiento y el mtodo cientfico: cmo
conocemos? es el primer interrogante que surge de esta relacin. El
conocimiento no se produce en un individuo aislado a modo de un tomo
independiente -tal ser no existe en la realidad- sino en un ser humano inserto
en una trama socio-natural. Es decir, no se elaboran los conceptos y las teoras
a partir o apoyados solo en las ideas. Y esto ocurre por una razn fundamental:
los seres humanos pensamos a partir de nuestras experiencias.
Por otro lado, cuando interrogamos la realidad, lo hacemos desde un
determinado cuerpo de conocimientos, al menos con el que nos proporciona
nuestra cultura, entendida esta en sentido antropolgico. El conocimiento no es
ni una simple y exclusiva elucubracin intelectual, ni un mero reflejo de
experiencias.
Saber-doxa y saber-episteme
-Luego, accede al video sobre Hume y rescata las nociones centrales. Puedes
encontrar el video en esta misma Carpeta de Trabajo Prctico del Mdulo 1.
PREGUNTAS
1. A partir del texto, establece relaciones con los puntos desarrollados en las
lecturas.
3. Identifica los siguientes conceptos del Video sobre Hume: Origen del
conocimiento; Hechos de la experiencia; Impresiones e ideas.
Resumen
Categora de calificacin: Trabajos Prcticos