La Métrica y La Rima

LA MTRICA Y LA RIMA
Ruth Romero Estrada

http://alumnosenredados.blogspot.com
abril de 2016
NOTA DE LA AUTORA
Esta presentacin es fruto de la investigacin y recopilacin de informacin cuando
prepar mis oposiciones y de la posterior adaptacin de mis apuntes con la
intencin de explicar a mis alumnos de segundo ciclo y de Bachillerato las bases de
la mtrica y la rima.
En caso de que creas que puede serte til, srvete de ella. La he creado para ayudar
a quien pudiera necesitarlo, pero valora el esfuerzo que ha supuesto crearla. Por
ello, quiero compartir mi trabajo, pero protegindolo con la siguiente licencia
Creative Commons:
Reconocimiento No Comercial Sin Obra Derivada (BY-NC-ND): En cualquier

explotacin de la obra autorizada por la licencia har falta reconocer la autora. No
se permite un uso comercial de la obra original ni la generacin de obras derivadas.
Espero que aproveches este material y que hagas un buen uso de l.
Ruth Romero Estrada
abril de 2016
Ruth Romero Estrada
NDICE
Normas para hacer la mtrica (resumen)
Normas para buscar la rima (resumen)
Normas para hacer la mtrica (versin extendida) 8

Normas para buscar la rima (versin extendida)
15
Las principales estrofas y poemas
31
Cmo resumir el anlisis de mtrica y rima
35
Ruth Romero Estrada

NORMAS PARA HACER LA MTRICA

(RESUMEN)
Ruth Romero Estrada

NORMAS PARA HACER LA MTRICA (RESUMEN)
1. Contar las slabas teniendo en cuenta los

fenmenos voclicos y anotar el nmero
resultante.
2. Aadir o quitar una slaba si fuera necesario
(aguda, llana, esdrjula).
3. Apuntar el nombre del verso.
4. Indicar el arte (mayor o menor).
Ruth Romero Estrada
NORMAS PARA BUSCAR LA RIMA (RESUMEN)
Ruth Romero Estrada

NORMAS PARA BUSCAR LA RIMA (RESUMEN)
1. Identificar la vocal tnica. Se tendr en

cuenta desde ah hasta el final de la
palabra.
2. Comprobar las coincidencias: todo
(consonante), solo las vocales en el
mismo orden (asonante) o nada (libre).
3. Poner la letra de la rima o el guin.

Ruth Romero Estrada
NORMAS PARA HACER LA MTRICA

(versin extendida)
Ruth Romero Estrada

1. Contar las slabas teniendo en cuenta los fenmenos

voclicos y anotar el nmero resultante.
1)
2)
3)
4)
5)
Dividir el verso en slabas.

Tener en cuenta si hay sinalefas.
Comprobar que no haya sinresis ni diresis.
Contar TODAS las slabas del verso.
Anotar el nmero resultante.
Sinalefa: contar como una slaba si una

*Sinresis: contar como una slaba dos vocales
palabra termina por vocal y la siguiente
seguidas que eran hiato.
comienza por h o por vocal. Tambin sucede *Diresis: separar dos vocales que formaban
con la conjuncin y. La sinalefa puede ser un diptongo.
mltiple.
* La sinresis y la diresis son licencias
En caso de que haya un signo de
poticas que aparecen poco. Podemos
puntuacin por medio de la sinalefa, se
escoger aplicarla cuando lo necesitemos para
puede escoger hacerla o no, en funcin de igualar el nmero de slabas de un verso.
las necesidades. Tambin puede escogerse
si hacerla o no en caso de que la segunda
Ruth Romero Estrada
palabra comience por vocal tnica.
9
1. Contar las slabas teniendo en cuenta los fenmenos

voclicos y anotar el nmero resultante.
Cuando amanece apesadumbrada
(V+V)
Esta hermosa mariposa
(V+h)
El camino y nada ms
(V+y)
Hola hidalgos y escuderos
(V+h y+V)
Parti a Europa
(V+V+V)
No tenemos dinero, har falta
(No hay sinalefa. La coma crea una pausa)
Ruth Romero Estrada

10
2. Aadir o quitar una slaba si fuera necesario (aguda,

llana, esdrjula).
Buscar la ltima palabra del verso. Si es
aguda aadir al nmero de slabas del verso +1.

llana dejar la medida igual.
esdrjula, restar al nmero de slabas del verso -1.
sobresdrjula, restar al nmero de slabas del verso -1.
Ruth Romero Estrada

11
2. Aadir o quitar una slaba si fuera necesario (aguda,

llana, esdrjula).
En/tre/la/vi/da y/la/muer/te
8
Porque muerte es llana, se queda igual.
No/s/qu/me/dio/te/ner
7+1
Porque tener es aguda, se aade +1. En este
caso, se contara como 8 slabas pero se tiene
que representar como 7+1.
En/an/cho/ma/pa/de/tr/bo/les 9-1
Porque trboles es esdrjula, se resta -1. En
este caso, se contara como 8 slabas pero se
tiene que representar como 9-1.
Ruth Romero Estrada
12
3. Apuntar el nombre del verso.

1
2
3
4
5
6
monoslabo
bislabo
trislabo
tetraslabo
pentaslabo
hexaslabo
7
8
heptaslabo
octoslabo
arte menor
9
10
11
12
13
14
eneaslabo
decaslabo
endecaslabo
dodecaslabo
tridecaslabo
tetradecaslabo o
alejandrino
15 pentadecaslabo

ARTE MAYOR
Ruth Romero Estrada

13
4. Indicar el arte (mayor o menor).
Si los versos miden desde 1

hasta 8 slabas (incluidas) se
dice que es de arte menor.
Si miden desde 9 en adelante,

se llaman de arte mayor.
Ruth Romero Estrada

14
NORMAS PARA BUSCAR LA RIMA

(versin extendida)
Ruth Romero Estrada

15
1. Identificar la vocal tnica de la ltima

palabra del verso. Se tendr en cuenta
desde ah hasta el final de la palabra.
Ej.:
Haba
Corazn
clido
nimo
sali
Ruth Romero Estrada

16
1. Identificar la vocal tnica de la ltima

palabra del verso. Se tendr en cuenta
desde ah hasta el final de la palabra.
Ej.:
Haba
Corazn
clido
nimo
sali
Ruth Romero Estrada

17

mismo orden (asonante) o nada
(libre).
Ej.:
Pensando que el camino iba derecho,
vine a parar en tanta desventura,
que imaginar no puedo, aun con locura,
algo de que est un rato satisfecho.
(G. DE LA VEGA)
Ruth Romero Estrada
11
11
11
11
18

(libre).
11
11
11
11
(G. DE LA VEGA)
Rima consonante en los vv. 1 y 4 (echo)

y vv. 2 y 3 (ura)
Ruth Romero Estrada
19

(libre).
[]
en donde est una piedra solitaria
sin inscripcin alguna,
donde habite el olvido,
all estar mi tumba
(Gustavo Adolfo Bcquer: Rima LXVI)
Ruth Romero Estrada
20

(libre).
[]
all estar mi tumba
11
7
7
7

Rima asonante en los vv. 2 y 4 (u,a)
Ruth Romero Estrada
21
2.
Comprobar las coincidencias: todo (consonante), solo las

vocales en el mismo orden (asonante) o nada (libre).
Admirse un portugus
de ver que en su tierna infancia
todos los nios de Francia
supiesen hablar francs.
Arte diablica es,
dijo, torciendo el mostacho,
que para hablar en gabacho
un hidalgo en Portugal
llega a viejo, y lo habla mal,
y aqu lo parla un muchacho.
(Nicols Fernndez de Moratn: Epigrama)
Ruth Romero Estrada
22
2.

Admirse un portugus
Arte diablica es,
7+1
8
8
7+1
7+1
8
8
7+1
7+1
8
Rima consonante
en los vv. 1, 4 y 5
(-s), en los vv. 2 y
3 (-ancia), en los
vv.6, 7 y 10 (acho) y en los vv.
7 y 8 (-al)

Ruth Romero Estrada
23
2.

Verte desnuda es recordar la Tierra,

la tierra lisa, limpia de caballos.
La tierra sin un junco, forma pura,
cerrada al porvenir; confn de plata.
(Federico Garca Lorca)
Ruth Romero Estrada

24
2.


11
11
11
11
Es un poema que tiene rima libre.
Ruth Romero Estrada

25

1)Cada vez que se repite la misma rima, se usa
la misma letra para indicarlo (orden
alfabtico)
2)Los versos sin rima se indican con -. Ser:
a) Verso libre: medida de slabas
b) Verso blanco: = medida de slabas
3)La letra se escribe:
a) en mayscula si el verso es de arte
mayor (desde 9 slabas)
b) en minscula si es arte menor (hasta
8 slabas)
Ruth Romero Estrada
26

11 A
11 B
11 B
11 A
(G. DE LA VEGA)
Rima consonante en los vv. 1 y 4 (echo)

y vv. 2 y 3 (ura)
Esquema mtrico: 11A 11B 11B 11A
Ruth Romero Estrada
27

[]
all estar mi tumba
117a
77a

Rima asonante en los vv. 2 y 4 (u,a)
Esquema mtrico: 11- 7a 7- 7a
Ruth Romero Estrada

28

Admirse un portugus
Arte diablica es,
7+1
8
8
7+1
7+1
8
8
Rima consonante en
7+1 los vv. 1, 4 y 5 (-s), en
7+1 los vv. 2 y 3 (-ancia), en
los vv.6, 7 y 10 (-acho)
8 y en los vv. 7 y 8 (-al)

Esquema mtrico: 7+1a 8b 8b 7+1a 7+1a 8c 8c 7+1d 7+1d 8c
Ruth Romero Estrada
29

11
11
11
11
Es un poema que tiene rima libre.
Ruth Romero Estrada

30
LAS PRINCIPALES ESTROFAS Y POEMAS
Ruth Romero Estrada

31
Las principales estrofas

T IP O S D E E S T R O F A
N VV.
N OM B R E
A R TE
M A Y M EN
2 VV. P A R E A D O
TER C ETO
3 VV. T E R C E T O E N C A D E N A D O
RI MA
N S L.
T IP O R IM A
AS
CNS
M o no rrim o
Va ria da
11
E S T R UC T
P A R TES
Aa , a A, AA, a a
2 c / 1 y 3 te rc . s ig
S O LE
a _a
T E R C E R ILLA
C UA R T E T A
pa re s
C UA R T E T A A S O N A N T A D A /
2 y 4
R E D O N D ILLA
S E G UID ILLA
7 (1,3), 5 (2,4)
7_,5a ,7_,5a
_a _a
S E G UID ILLA C O N B O R D N /
7 (1,3), 5 (2,4)
7_,5a ,7_,5a 5b,7_,5b,7_
_a _a b_b_
8a ,8_,8a
Alte rna /C ruza da
a _a
a ba b
_a _a
C UA R T E T A T IR A N A
X
Abra z. / C ruz.
a bba / a ba b
S E G UID ILLA C O M P UE S T A
C UA R T E T O
4 VV. S E R VE N T E S IO
C UA D E R N A VA /
Abra za da
AB B A
Alte rna /C ruza da
AB AB
M o no rrim o
AAAA
14
T E T R S F O R O M O N O R R IM O
EN D EC HA
6o 7
2 y 4
7 (1,2,3), 11 (4)
S E G UID ILLA G IT A N A
2, 4
6 (12 4 )
E S T R O F A S F IC A
EN D EC HA R EA L /
a bc B
E N D E C H A E N D E C A S LA B A
6 (12 4 );10 /11 (3 )
11 y 5
Ruth Romero Estrada

3 de 11 s fic os(4610) + 1 de 5 a dnic o(1)
32
Las principales estrofas

TIP OS D E ES TR OF A
N VV.
N OM B R E
A R TE
M A Y M EN
Q UIN T ILLA
AS
5 VV. Q UIN T E T O
LIR A
S E XT A R IM A
S E XT E T O LIR A
6 VV. S E XT IN A
RI MA
N S L.
TIP O R IM A
ES TR UC T
P A R TES
CNS
X
aab b a aab ab ab aab ab b ab ab ab a no v sue lt s, no rima + 2 v se g, 2 lt no pa re a do
AABBA AABAB ABAAB ABBAB ABABA no v sue lt s, no rima + 2 v se g, 2 lt no pa re a do
7 y 11
11
11 y 7
C o m b. libre
11
pa l s / or de n e s t r y c ont e r a
S E XT ILLA
C O P LA D E P IE Q UE B R A D O /
7a ,11B ,7a ,7b,11B
a B a bB
11A,11B ,11A,11B ,11C ,11C
AB AB C C
ABCDE F; FAE BDC; CFDABE ; E CBFAD; DE ACFB; BDFE CA; AB DE CF
6 e st r(pa l fin bis l) + 1 c ont e ra 3v.Re pit pa l
Al gus to de l po e ta
8 y4
8a ,8b,4c ,8a ,8b,4c
a bc a bc
7_,5a ,7_,5a 5b,7_,5b
_a _a b_b
E S T R O F A M A N R IQ UE A
S E G UID ILLA C O M P UE S T A /
7 (1,3), 5 (2,4)
7 VV. S E G UID ILLA C O N B O R D N

S P T IM A
O C T A VILLA
O C T A VA R E A L /
gus to po e ta
Que 3 v no vayan s eg uid o s d e = rima
C o m b. libre
S t c a nc io ne ro s XV
11
Alte r (6) y pa re a
11A,11B,11A,11B,11A,11B,11C,11C
11 o 7
AB B C 'DEEC '
4 y 8 ag ud o s
(X)
12
Abra za da (2)
8 y pie que br (3)
AB AB AB C C
8 VV. O C T A VA R IM A
O C T A VA IT A LIA N A /
O C T A VA A G UD A
C O P LA D E A R T E M A YO R
D C IM A O E S P IN E LA
10 VV.O VILLE J O
C O P LA R E A L /
12 A,12 B,12 B,12 A,12 A,12 B,12 B,12 A
Co p la J d e M ena ABBAABB(/CC)A
8a ,8b,8b,8a ,8a ,8c ,8c ,8d,8d,8c
a bba a c c ddc
8a ,3a ,8b,3b,8c ,3c ,c ddc (m e no r)
a a bbc c c ddc
aab b a aab ab ab aab ab b ab ab ab a
F A LS A D C IM A
fusin 2 quint illa s:

no v. sue lt s, no rima +2v se g,2 lt no pa re a do
Ruth Romero Estrada

33
Los principales poemas

POEMAS ESTRFICOS
A R TE
RI MA
N S L. E S T R UC T
P A R TES
M A Y M EN A S C N S
Z J E L
VILLA N C IC O
6 y 11
S ON ETO
11
S ON ETO C ON
11 y 7
ES TR A M B OTE
Es trib variab le (2 /4 v.), mud anza o p ie (6 /7 v.) lt riman c/es tr

ABBA ABBA (CDE CDE, CDE CED...) 2 cuarteto s (ABBA) y 2 terceto s (rima variab le)
ABBA ABBA (CDE CDE, CDE CED...) 2 cuarteto s +2 terceto s d e 11 + 1 terceto d e 7.
v.1 hep tas rima c/lt v. 2 terc.
S O N E T ILLO
S E XT IN A
a (a )bbba Co mp o s r-and s .X. Evo luc. al villancico . Es trib ,mud anza(3 v),vuelta(1v)
X
X
LE T R ILLA
11 y ?
6 y 11
ab b a ab b a (cd e cd e, cd e ced ...) 2 cuarteto s (ab b a) y 2 terceto s (rima variab le)
G LO S A
C A N C I N
11 y7
M A D R IG A L
11 y 7
S E R R A N ILLA
6 es tro fas d e 6 v. end ecas y 1 es tro fa d e 3 v

co m villanc p r intenc b urles /s atr Es trib variab le (2 /4 v.), mud anza o p ie (6 /7 v.) lt riman c/es tr
ig .n v.q p o ema, g ral 10 v x es tr Se rep iten v d el p o ema al final d e cad a es tro fa.
Fo rmad a p o r es tancias Fo nte:d ivid id a p ied es , (vo lta:rima c/lt v 2 p ied e), co d a(:v), to rnata/envo :-v.
Co mb . Lib re Ind ef es tr y v. Tema:amo ro s o e id lico . No rmalm b reve; co mb inaci n s encilla
Co mb . cuartetas y red o nd illas EM . Arcip res te d e Hita y M arq us d e Santillana
POEMAS NO ESTRFICOS
A R TE
RI MA
N S L. E S T R UC T
P A R TES
M A Y M EN A S C N S
R OM A N C E
par
8_,8a ,8_,8a ... n ind et vv. _ a_ a...
R OM A N C E EN D EC HA
par
7_,7a ,7_,7a ... n ind et vv. _ a_ a...
R O M A N C ILLO
par
6_,6a ,6_,6a ... n ind et vv. _ a_ a...
R O M A N C E H E R O IC O
par
S ILVA
(X)
11 (7)
S ILVA A R R O M A N Z A D A
(X)
11 (7)
_,A(a ),_,A(a )...
E S T A N C IA
11 y 7
Libre pe ro re pe t ir 1 e st a nc ia e n re st o
_,A_,A,_,A...
Pued e hab er alg n v s uelto
Ruth Romero Estrada

34
CMO RESUMIR EL ANLISIS DE LA MTRICA Y LA RIMA

(versin extendida)
Ruth Romero Estrada

35
Resumen del anlisis del poema.
Poemas formados por estrofas

Este poema consta de (nmero) versos
agrupados en (nmero) estrofas de (nmero) de
versos (nombre de la medida de los versos) de
arte (tipo de arte). La rima es (esquema de la
rima).
Los versos (nmero de verso hasta el que
quieras hablar) son de rima (tipo de rima).1
Estamos ante un poema (nombre del poema)
compuesto por (nombre/s de la/s estrofa/s).
1 Este prrafo puede repetirse todas las veces que sea
necesario hasta describir toda la rima del poema.

Ruth Romero Estrada
36
Resumen del anlisis del poema.

Poemas no estrficos
Este poema consta de (nmero) versos
(nombre de la medida de los versos) de arte
(tipo de arte). La rima es (esquema de la
rima).
Los versos (nmero de verso hasta el que
quieras hablar) son de rima (tipo de rima)1.
Estamos ante un poema (nombre del
poema).
1 Este prrafo puede repetirse todas las veces que sea
necesario hasta describir toda la rima del poema.

Ruth Romero Estrada
37

La Métrica y La Rima

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LA MTRICA Y LA RIMA

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Reconocimiento No Comercial Sin Obra Derivada (BY-NC-ND): En cualquier

Normas para buscar la rima (resumen)

Normas para hacer la mtrica (versin extendida) 8

Las principales estrofas y poemas

Cmo resumir el anlisis de mtrica y rima

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NORMAS PARA HACER LA MTRICA

Ruth Romero Estrada

NORMAS PARA HACER LA MTRICA (RESUMEN)

1. Contar las slabas teniendo en cuenta los

NORMAS PARA BUSCAR LA RIMA (RESUMEN)

Ruth Romero Estrada

NORMAS PARA BUSCAR LA RIMA (RESUMEN)

1. Identificar la vocal tnica. Se tendr en

3. Poner la letra de la rima o el guin.

NORMAS PARA HACER LA MTRICA

Ruth Romero Estrada

1. Contar las slabas teniendo en cuenta los fenmenos

Dividir el verso en slabas.

Sinalefa: contar como una slaba si una

1. Contar las slabas teniendo en cuenta los fenmenos

Cuando amanece apesadumbrada

Esta hermosa mariposa

Hola hidalgos y escuderos

No tenemos dinero, har falta

(No hay sinalefa. La coma crea una pausa)

Ruth Romero Estrada

2. Aadir o quitar una slaba si fuera necesario (aguda,

Buscar la ltima palabra del verso. Si es

aguda aadir al nmero de slabas del verso +1.

Ruth Romero Estrada

2. Aadir o quitar una slaba si fuera necesario (aguda,

3. Apuntar el nombre del verso.

Ruth Romero Estrada

4. Indicar el arte (mayor o menor).

Si los versos miden desde 1

Si miden desde 9 en adelante,

Ruth Romero Estrada

NORMAS PARA BUSCAR LA RIMA

Ruth Romero Estrada

1. Identificar la vocal tnica de la ltima

Ruth Romero Estrada

1. Identificar la vocal tnica de la ltima

Ruth Romero Estrada

2. Comprobar las coincidencias: todo

2. Comprobar las coincidencias: todo

Rima consonante en los vv. 1 y 4 (echo)

2. Comprobar las coincidencias: todo

2. Comprobar las coincidencias: todo

(Gustavo Adolfo Bcquer: Rima LXVI)

Comprobar las coincidencias: todo (consonante), solo las

Comprobar las coincidencias: todo (consonante), solo las

(Nicols Fernndez de Moratn: Epigrama)

Comprobar las coincidencias: todo (consonante), solo las

Verte desnuda es recordar la Tierra,

Ruth Romero Estrada

Comprobar las coincidencias: todo (consonante), solo las

Verte desnuda es recordar la Tierra,

(Federico Garca Lorca)

Es un poema que tiene rima libre.

Ruth Romero Estrada