Psicologia escolar

Aborda:
Ajustamento e Adaptao do aluno aos objetivos da instituio escolar;
Avaliar a instituio escolar: se cumpre aos objetivos ideais a que se
propes;
Avaliar ensino-aprendizagem;
Avaliar adequao professor-aluno;
Os problemas no devem ficar centrados no aluno; isto , a
responsabilidade dos insucessos e dos fracassos recai sempre sobre o
educando;
No funo do psiclogo alunos-problema e devolv-los sala de aula
"bem ajustados".
O psiclogo no portador de um carter onipotente, uma vez que seria o
portador de solues mgicas e prontas para as dificuldades enfrentadas;
Psiclogo: um conscientizador dos papis representados pelos vrios grupos
que compem a instituio.
Promover a multiplicao de saberes;