Escuela Particular N 166 Millant

Profesora: Cristy Salazar Silva

Lenguaje y Comunicacin

GUA REGLAS DE ACENTUACIN

Nombre: _______________________________________________________________
I.- Lee el siguiente texto
Un da volvi el gigante. Haba ido a visitar a su amigo, el ogro de Cornualles, con quien
haba vivido siete aos. Al cabo de los siete aos dijo todo lo que tena que decir, pues su
conversacin era limitada, y decidi regresar a su castillo. Al llegar vio a los nios jugando
en su jardn

Copia las palabras destacadas en el texto, sepralas en slabas y subraya la slaba

tnica.

1. ___________________________
2. ___________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________

____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________

Qu lugar ocupa la slaba tnica en las palabras anteriores?

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II.- Subraya y copia las palabras agudas del siguiente fragmento en la columna que
corresponda.
Cuenta la leyenda, que antes de la Independencia de Chile, la Aauca era una bella joven
que viva en un pueblo nortino. Un da, un minero que andaba por ese lugar en busca de la
veta de oro que le traera fortuna, se detuvo en el pueblo y conoci a la joven. Ambos se
enamoraron y el apuesto minero decidi relegar sus planes y quedarse a vivir junto a ella.
Eran muy felices, hasta que una noche el minero tuvo un sueo que le revel el lugar donde
podra encontrar la mina que tanto tiempo buscAl da siguiente en la maana tom la
decisin: partira en busca del filn.
AGUDA CON TILDE

AGUDAS SIN TILDE

Completa la regla

Las palabras _________________ llevan tilde cuando terminan en _________________ o

en las consonantes ___________ y ______________.
III. Escribe 6 palabras graves con tilde y 6 sin tilde. Puedes buscarlas en los textos
anteriores.
GRAVE CON TILDE

GRAVE SIN TILDE

IV. A continuacin hay una serie de palabras; slo algunas de ellas son graves.
Subraya las palabras graves y pon tilde a las que las necesiten.
exmenes

trebol

margen

album

azucar

polen

arcangel

cactus

docil

sutil

joven

verdadero

V. En la siguiente carta hay 10 palabras graves que estn mal escritas, sin tilde.
Corrgelas, poniendo las tildes que faltan
Queridos pap y mam:
Ya he llegado a este hermoso lugar del sur de
Chile. La familia Martinez completa nos fue a buscar al bus ayer. El
mayor de sus hijos se llama Cristobal y el menor, Anibal. Todos han
sido muy atentos y cariosos.
Desde la ventana de mi pieza se
ve el crater nevado del volcn Osorno. Para maana est planeada
una excursin al volcn, aunque sea dificil la subida no me la pierdo
por nada. Tengo la ilusin de ver un condor. Debe ser muy
emocionante verlo de cerca, en su propio hbitat. Tan grande y
fuerte al lado del ser humano tan debil y fragil .
Sacar muchas fotos de recuerdo y las guardar en mi album de
fotos
por la
posibilidad de este viaje.
Gracias
Completa
la regla
Los quiere su hija Paola.

Las palabras _________________ llevan tilde cuando terminan en _________________

menos _____, ______ y ______________.
VI. Separa en slabas las siguientes palabras y marca la slaba tnica.
1. Prvulo
2. Lnea
3. Cetceo
4. Areo
5. Petrleo

: _____________________
: _____________________
: _____________________
: _____________________
: _____________________

VI. Escribe la palabra que corresponda a cada concepto. Todas las palabras son
esdrjulas, por lo tanto se tildan.
1. Aparato que sirve para comunicarse a distancia
2. Aparato que sirve para iluminar
3. Objeto usado para medir la temperatura
4. Sinnimo de la palabra doctor
5. Tercer da de la semana
6. Descubrimiento de Cristbal Coln
7. Cada hoja de un libro

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