Universidad catlica Andrs Bello

Escuela Comunicacin Social

Profesora: Yalide Guerra

Gua de Ejercicios No.2

1. Se realiza un estudio en la ciudad de Guayaquil a 150 familias de clase media, para
conocer el tipo de aceite o manteca usados en la cocina. Los resultados son los siguientes:
Maz, 14 hogares; Soya, 65 hogares; Ajonjol, 21 hogares; compran aceite al detal sin
especificar tipo, 17: manteca de cerdo, 21 hogares; grasas de origen vegetal, 6 hogares;
oliva, 13 hogares.
a. Cul es la poblacin?
b. Cul es el tamao de la muestra?
c. Construya una distribucin de frecuencias
d. Cmo se explica que la suma de la frecuencia sea superior al nmero de hogares?

Medidas de Tendencia Central

2. Hallar la media aritmtica, la mediana y la moda para los datos siguientes:
X
462
480
498
516
534
552
570
588
f

98

75

56

42

30

21

15

11

606

624

3. Una cadena de almacenes eligi aleatoriamente 10 establecimientos situados en una

regin. Tras examinar los datos de ventas, observ que ese ao se haban conseguido en
las navidades los siguientes aumentos porcentuales de las ventas en dlares con respecto
al ao anterior.
10,2
3,1
5,9
7,0
3,7
2,9
6,8
7,3
8,2
4,3
a. Calcule el aumento porcentual medio de la venta de dlares
b. Calcule la mediana
c. Comente la simetra
4. En junio un inversionista compr 300 acciones de Oracle a un precio de $ 20 por accin, en
agosto compr 400 acciones ms a $ 25 cada una, y en noviembre 400 a $ 23 por accin.
Cul es el precio medio ponderado por accin
5. Un profesor decide utilizar un promedio ponderado para obtener las calificaciones de los
estudiantes que acuden al seminario que imparte. El promedio de tareas tendr un valor
de 20% de la calificacin del estudiante, el examen semestral 255, el examen final 35%, el
artculo de fin de semestre 10% y los exmenes parciales 10%. A partir de los datos
siguientes, calcule el promedio final para cada estudiante del seminario

Estudiante

Tareas

1
2
3

Parciales

85
78
94

Artculo

89
84
88

94
88
93

Ex.
Semestral
87
91
86

Ex. Final
90
92
89

Medidas de Dispersin:
6. El tiempo en segundos que tard una muestra aleatoria de empleados en realizar una
tarea es.
23
35
14
37
28
45
12
40
27
13
26
25
37
20
29
49
40
13
27
16
40
20
13
66
a. Halle el tiempo medio
b. Halle la desviacin estndar
7. El departamento de educacin de Estados Unidos informa que cerca de 50% de los
estudiantes universitarios toma un prstamo estudiantil como ayuda para cubrir sus
gastos. Se tom una muestra de los estudiantes que terminaron sus carreras teniendo una
deuda sobre el prstamo estudiantil. Los datos muestran el monto en dlares de estas
deudas:
10,1
14,8
5,0
10,2
12,4
12,2
2,0
11,5
17,8
4,0
a. Entre los estudiantes que toman un prstamo estudiantil, Cul es la mediana en
la deuda que tienen una vez terminados sus estudios?
b. Cul es la varianza y cul la desviacin estndar?
8. Los siguientes son promedios para una muestra de estudiantes en una competencia para
obtener una beca:
3,6
3,8
3,6
3,9
2,6
3,8
3,8
3,9
a. Organice los datos en una tabla de distribucin de frecuencias
b. Calcule la media y la desviacin estndar

153

129

132

147

138

137

134

131

147

158

134

148

125

139

146

145

148

135

152

146

143

138

138

122

146

137

151

9.

Con los siguientes datos.

a. Calcular la media, la mediana y la moda
b. Calcular la varianza y la desviacin estndar

10. En un examen final de microeconoma, la puntuacin media de 150 estudiantes fue 12,8
puntos y la desviacin tpica 2,3 puntos. En estadstica el promedio fue 10,2 puntos y la
desviacin tpica 1,6 puntos.
a. En qu materia hay mayor dispersin relativa?
b. en qu materia destaca ms un alumno que obtuvo 14 puntos en ambas?

Medidas de Posicin:
11. El siguiente diagrama de tallo y hojas contiene los siguientes datos muestrales:
3
4
5
6
7
8

01
588
0345789
1479
369
037

Hallar el Q1,Q2,Q3,D8
Resumen de 5 nmeros:
En el resumen de cinco nmeros se usan los nmeros siguientes para resumir los datos:
a. El menor valor
b. El primer cuartil
c. La mediana
d. El tercer cuartil
e. El mayor valor
Ejemplo:
Dada la siguiente serie de nmeros dar el resumen de los cinco nmeros:
3310-3355-3450-3480-3480-3490-3520-3540-3550-3650-3730-3925
Menor valor: 3310
Mayor valor: 3925
Primer cuartil= Q1

= 100 =

1225
100

= 3 como es un entero, el Q1 es el promedio de los nmeros de la posicin 3 y

4
Por tanto 1 =

3450+3480
2

= 3465

De igual forma calculamos la mediana y Q2

Por tanto el resumen de los cinco nmeros para el ejercicio es:

3310-3465-3505-3600-3925
Ejercicios:
12. Considere una muestra cuyos valores son: 27-25-20-15-30-34-28 Y 25. D el resumen de
los cinco nmeros de estos datos.
13. La tabla muestra una distribucin de frecuencias de puntuaciones de un examen
Puntuacin
30-39
40-49
50-59
60-69
70-79
80-89
90-99

Nmero de
Estudiantes
1
3
11
21
43
32
9

Hallar.
a.
b.
c.
d.

Los cuartiles de la distribucin

P12 e interprete el resultado
P68 e interprete el resultado
La puntuacin ms baja alcanzada por el 25% ms alto del curso y la ms alta
alcanzada por el 20% ms bajo del curso.
e. A qu porcentaje corresponde una calificacin de 58 puntos?

Bibliografa
Alcal, O. J. (2010). Tpicos de Estadstica Aplicados a las Ciencias Sociales. Caracas: UCAB.
Bencardino, C. M. (2005). Estadstica y Muestreo. Bogot: Ecoe Ediciones.
Newbold, P., Carlson, W., & Thorne, B. (2008). Estadstica para Administracin y Economa.
Madrid: PEARSON EDUCATIN S.A.
RITCHEY, F. (2004). ESTADSTICA PARA LAS CIENCIAS SOCIALES. MEXICO: MCGRAWHILL EDICIONES.
Triola, M. (2004). Estadstica. Mxico: PEARSON EDUCATION.