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Questão de Aula 2

Som Escola Nome N.° Turma
Som
Escola
Nome
N.°
Turma

1. A imagem seguinte apresenta a atuação ao vivo de uma banda de música perante um júri que procura novos talentos.

1.1. Identifica a(s) fonte(s) sonora(s), o meio de propagação e o(s) recetor(es) do som.

1.2. Classifica os instrumentos musicais representados, atendendo ao modo como produzem o som.

representados, atendendo ao modo como produzem o som. 1.3. Identifica com um X o registo que

1.3. Identifica com um X o registo que poderá corresponder ao som emitido pela guitarra.

2. Das seguintes afirmações, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F).

afirmações, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F). Quanto mais comprida uma lâmina em vibração,
afirmações, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F). Quanto mais comprida uma lâmina em vibração,

Quanto mais comprida uma lâmina em vibração, maior a frequência do som emitido.(A)

(A)

Quanto mais comprida uma lâmina em vibração, maior a frequência do som emitido. (A)

(A)

Quanto mais comprida uma lâmina em vibração, maior a frequência do som emitido. (A) (A) (B)

(B)

Sons mais graves têm frequência menor que os sons agudos.(B)

(B)

Os sons fortes apresentam uma amplitude da onda sonora superior aos sons fracos.(C)

(C)

 

Genericamente, o ser humano consegue ouvir sons com frequências superiores a 25 000 Hz.(D)

(D)

3. Num treino de tiro ao alvo com pistola, um desportista viu um relâmpago no mesmo instante em que disparou um tiro. Passados 0,2 s ouviu o eco do seu disparo, tendo levado 13 s a ouvir o trovão emitido pela tempestade. Supõe que a trovoada se encontrava a 4,5 km do atirador.

3.1. Determina a velocidade de propagação do som, com as condições do meio em que o atirador se encontrava.

com as condições do meio em que o atirador se encontrava. 3.2. Determina a distância entre

3.2. Determina a distância entre o desportista e o alvo. Caso não tenhas respondido à questão anterior, considera v som no ar = 340 m/s.