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Historia
Los primeros estudios cientcos sobre percepcin no comenzaron sino hasta el siglo XIX.[cita requerida] Con el desarrollo de la siologa, se produjo el primer modelo que
relacionaba la magnitud de un estmulo fsico con la magnitud del evento percibido, a partir de lo cual vio su surgimiento la psicofsica. Algunos de los investigadores ms
relevantes en el estudio de percepcin son:
Tambin llamada teora asociacionista. Esta teora tiene sus bases en el pensamiento aristotlico. Desde esta
ptica la percepcin tiene como base sensaciones ms o
menos caticas que el sujeto perceptor ordenar posteriormente. La organizacin de la percepcin siempre se
efecta desde conocimientos previos de la realidad.
El sujeto que percibe es pasivo en un principio y se limita a recibir los estmulos externos para luego proceder
Hermann von Helmholtz, mdico y fsico alemn activamente y organizar el mosaico de la percepcin.
que realiz experimentos de acstica y oftalmologa, El empirismo clsico fue una corriente importante cuyos
entre otros estudios.
representantes son Hume, Hartley y Wundt, entre otros.
Gustav Theodor Fechner, psiclogo alemn autor de
la ecuacin que explica la relacin entre el estmulo fsico y la sensacin (la llamada ley de WeberFechner)
2
La escuela de la Gestalt ha considerado el concepto de
organizacin como resultado directo de los procesos sensoriales. No existen sensaciones puras sino sensaciones
organizadas. La organizacin perceptiva sera el resultado de los procesos fsicos que tienen lugar en la corteza
cerebral. Habra un cierto isomorsmo (una igualdad de
forma) entre la estimulacin externa y los efectos que esta
produce en el cerebro. As pues, nuestra percepcin sera
el resultado de una adaptacin biolgica al medio. No cabra la posibilidad de planteranos si lo que percibimos es
una mera realidad subjetiva o una correspondiencia con
lo que es realidad en nuestro umbral de percepcin.
4.1
Proceso de percepcin
3
ejemplo, el ritmo de unas manos dando palmas puede ser
percibido a la vez de manera visual, auditiva y hptica.
Tambin es la capacidad del sistema cognitivo humano
de traducir un tipo de informacin sensorial a otra. La
percepcin transmodal se encuentra frecuentemente asociado a las habilidades de imitacin. Se ha observado que
los bebs tienen una capacidad innata de traducir un estmulo visual en una accin motora, por ejemplo, al imitar
un adulto cuando este saca la lengua.[10]
Mediante la percepcin, la informacin recopilada por todos los sentidos se procesa, y se forma la idea de un solo
Desde el punto de vista del receptor de la informacin objeto. Es posible sentir distintas cualidades de un missensorial, la percepcin puede ser de tipo intermodal o mo objeto, y mediante la percepcin, unirlas, determinar
transmodal.[7]
de qu objeto provienen, y determinar a su vez que este
La percepcin intermodal (tambin llamada intersensorial es un nico objeto.
o multimodal) es la percepcin unitaria o unicada de ob- Por ejemplo podemos ver una cacerola en la estufa. Perjetos o eventos a partir de estmulos simultneos disponi- cibimos el objeto, su ubicacin y su relacin con otros
bles a travs de ms de un canal sensorial. Es decir, que el objetos. La reconocemos como lo que es y evaluamos su
individuo es capaz de establecer una relacin entre dos ti- utilidad, su belleza y su grado de seguridad. Podemos or
pos de informacin, por ejemplo, reconociendo el vnculo el tintineo de la tapa al ser levantada de forma rtmica por
entre una voz y la imagen de la persona que habla como el vapor que se forma al entrar en ebullicin el conteniun nico acontecimiento.[7]
do. Olemos el guiso que se est cocinando y lo reconoLa percepcin intermodal es esencial en el desarrollo de cemos. Si la tocamos con la mano percibimos el dolor de
las funciones cognitivas de los infantes de muy baja edad. la quemadura (cosa que genera un reejo que nos hace
Por ejemplo, ciertos estudios realizados en laboratorio retirar la mano), pero tambin el calor y la dureza del caparecen indicar que los bebs prestan ms atencin a charro. Sabemos donde estamos respecto al objeto y la
los estmulos en los cuales el sonido y la imagen estn relacin que guarda cada parte de l respecto a ella. En
sincronizados.[8] Este tipo de experimentos va al encuen- pocas palabras, estamos conscientes de la situacin.
tro de la creencia segn la cual los bebs experimentan Entonces, como se indic antes, la percepcin recupera
sensaciones discordantes provenientes de cada uno de sus los objetos, situaciones y procesos a partir de la inforsentidos durante sus primeros meses de vida.[9]
macin aportada por las energas (estmulos) que inciden
La percepcin transmodal es la manera en la que el cere- sobre los sentidos.
bro interpreta la informacin amodal, es decir, que no es Este proceso se dar con la constante interaccin entre los
especca de un solo canal sensorial, sino que puede ser estmulos percibidos por los receptores, las reglas innatas
recibida de forma redundante por varios canales.[7] Por en el sistema nervioso para interpretarlo y los contenidos
La constancia perceptual es el fenmeno en el cual los objetos fsicos se perciben como si fueran variantes y consistentes, a pesar de que haya cambios en su apariencia o
en el ambiente fsico. Entre ellas encontramos la constancia de tamao en la que percibido un objeto, se mantiene
inalterado independientemente de la lejana; la constancia de forma, la cual independientemente del ngulo la
forma no se ve inuida por los cambios y la constancia
de color y brillantez, en la que aunque se alteren tendremos la idea original.
El psiclogo prximo de la teora de la Gestalt Leo PostLos principios de organizacin perceptual fueron pro- man describe el proceso perceptual en una secuencia de
puestos por primera vez por la escuela alemana conocida 3 etapas:[12]
como psicologa de la Gestalt. Esta escuela est basada en
el concepto de gestalt, o forma, que es la experiencia to Proceso de formulacin de hiptesis por parte del
tal resultante de organizar fragmentos de informacin en
sujeto que se encuentra frente al (a los) objeto(s)- esobjetos y patrones signicativos. De esta manera, el psitmulo. una disposicin general para percibir deterclogo Wilhelm Dithley armaba que, en todos los prominados aspectos del estmulo, que sean congruencesos psquicos, la aprensin de la totalidad precede a la
tes con la orientacin de la personalidad (un estado
comprensin del objeto o concepto.[11]
de sintona previo).
La base de la gestalt es que la totalidad es ms que la
suma de las partes, es decir, que las propiedades de la totalidad emergen de las interacciones espacio-temporales
entre los elementos percibidos, y no pueden ser inferidas a partir de cada elemento aislado. De acuerdo con
esta perspectiva, la percepcin, sin la inuencia de otros
factores que pueden ser favorables o desfavorables, nos
informa acerca del ambiente de forma ms realista, pa-
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pectativa, una tendencia a percibir selectivamente,
de un modo determinado, que se confronta con las
caractersticas materiales del estmulo. De esa confrontacin resultan la conrmacin o el rechazo posibles de la hiptesis formulada.
La percepcin del movimiento implica informacin visual de la retina y mensajes de los msculos alrededor
de los ojos. En ocasiones los procesos perceptuales nos
hacen crear ilusiones pticas y creemos ver movimiento
en objetos estticos. Por esta razn se clasica en movimiento real y movimiento aparente.
6.1
Movimiento real
Se reere al desplazamiento fsico de un objeto de un lugar a otro. La percepcin del movimiento real depende
solo en parte del movimiento de las imgenes a travs de
la retina. Si una persona permanece quieta y solo mira
de reojo los objetos a su alrededor, las imgenes seguirn
pasando a travs de la retina; pero los mensajes de los
msculos del ojo contrarrestan a los de la retina y entonces los objetos del cuarto se percibirn como inmviles.
6.2
Movimiento aparente
Es una ilusin ptica que ocurre cuando percibimos movimiento en objetos que en realidad estn estticos. Una
forma de movimiento aparente se conoce como ilusin
autocintica. Por ejemplo un individuo en un cuarto oscuro solo se le permite ver un punto de luz, al cabo de varios segundos, este individuo percibir que la luz se mueve; esto es por que al estar todo en oscuridad no hay un
marco de referencia visible. En este caso los ligeros movimientos de los msculos del ojo (imperceptibles la mayor
parte del tiempo),hacen que la luz parezca moverse.
6.3
Movimiento inducido
process by which an organism detects and interprets information from the external world by means of the sensory
receptors.
[2] Segens Medical Dictionary. Farlex. 2012. Consultado el
20 de septiembre de 2015. The constellation of mental
processes by which a person recognises, organises and interprets intellectual, sensory and emotional data in a logical or meaningful fashion.
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groups exhibited intersensory matching in that they looked longer ot the stimulus whose direction reversal corresponded to the sound. This was true, however, only when
the sound corresponded to the visual stimulus that began
to move rst.
[9] Hetherington, Mavis E.; Parke, Ross D. Infancy: Sensation, Perception and Learning. Child Psychology: A
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[10] Maratos, O. Trends in the development of imitation in
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Otra forma de ilusin ptica se conoce como movimiento inducido. Esto sucede comnmente cuando se viaja en [11] Patricia, Patricia E. Principles of gestalt psychology and
their application to teaching junior high school science.
tren, al estar inmvil y pasar cerca otro tren en movimienScience Education (Wiley Periodicals, Inc) 57 (1): 43-53.
to; se da la sensacin de movernos hacia atrs. Como no
doi:10.1002/sce.3730570110. Consultado el 21 de sepse tiene un marco de referencia se confunde cul tren es
tiembre de 2015.
el que se mueve en realidad. Esto se aclara mirando al
suelo, para establecer un marco de referencia.
[12] Postman, Leo (1974). Percepcin y aprendizaje. Argentina: Nueva Visin.
Referencias
[1] Collins Discovery Encyclopedia. HarperCollins Publishers. 2005. Consultado el 20 de septiembre de 2015. The
8 Vase tambin
Agnosia
10 ENLACES EXTERNOS
Neurociencia
Sentidos
Sensacin
Sinestesia
Psicologa de la Gestalt
Bibliografa
Merleau-Ponty, M. (1985). Fenomenologa de la
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Zepeda Herrera, F. (2008). Introduccin a la psicologa. Mxico: Person.
10
Enlaces externos
Investigando la percepcin
Una paradoja sobre la percepcin parcial
Cmo percibimos el tiempo?
11
11.1
11.2
Imgenes
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