O CONJU
1. CLASSIFICAGAO DOS NOUMEROS
Ndameros naturais
Quantos alunos hé em sua classe? Quantas capitais
tem seu estado? Quantas diagonais tem um tridngulo? A
resposta a qualquer uma dessas perguntas resulta de uma
contagem de unidades. Qualquer ntimero que resulte de
uma contagem de unidades é chamado de mtimero natu-
ral, Indica-se por IN conjunto dos mimeros natu:
por IN* o conjunto dos miimeros naturais nio-nulos:
N= {0, 1, 2,3, 4,5, 6,7, 8,9, 10, 11, ...)
IN* = (1, 2,3,4,5,6, 7,8,9, 10, 11,...)
is e
Ndmeros inteiros
A subtrago nem sempre € possivel em IN, por exem-
plo, nao existe niimero natural que represente a diferenca
3 ~ 5. Por isso, foi criado o conjunto dos nimeros ints
ros. Nesse conjunto a diferenga 3 — 5 é representada por
2, Indiea-se por Z 0 conjunto dos niimeros inteiros
por Z* 0 conjunto dos ntimeros inteiros nao-nulos:
4,
Z=
) 3, -2, -1,0, 1,2,3,4,...}
4, —3, ~2,—1,1,2,3,4, }
Observe que todo mimero natural é inteiro. Por isso,
escrevemos IN C Z (Ié-se “IN esté contido em Z” ou “N 6
subconjunto de Z”).
Nameros racion
A divisdo nem sempre possfvel em Z,, por exemplo,
nao existe nimero inteiro que represente o quociente
—3: 2. Por isso, foi criado 0 conjunto dos nimeros
racionais. Nesse conjunto 0 quociente —3 : 2 ¢ indicado
por > ou por —1,5, Indica se por Q 0 conjunto dos
nimeros racionais e por Q* 0 conjunto dos ntimeros
racionais ndo-nulos:
o-|4 |eezepezr}
or-{4 Jae zen ezs|
Observe, portanto, que ntimero racional todo aquele
que pode ser representado como a raziio entre dois niime-
10s inteiros, com o segundo nao-nulo. Assim, concluimos
OS REAIS
que todo niimero inteiro também € racional, pois pode ser
considerado como uma razio de denominador 1. Por
exemplo: 5 =
por isso, escrevemos ZC Q. Como
INC Z, temos também que IN C Q. Essas relagdes entre
IN, Ze Q podem ser resumidas pelo diagrama:
Exemplos
4) O mimero decimal 3,7 racional, pois pode ser repre-
sentado como a ruzto entre dos interos: 37,
b) No ntimero decimal 2,5555... 0 algarismo 5 se repete
indefinidamente. Esse niimero € chamado de dizima
peri6dica de parte inteira 2 e perfodo 5. Para represen-
té-lo sob a forma de razdo entre dois inteiros:
* indica-se por g a dizima periddica; ¢ = 2.5955...
* multiplicam-se por 10 ambos os membros dessa.
igualdade: 10g = 25,5555...
* efetua-se 10g — g = 25,5555.
—2,5555..., obtendo
9g = 23, portanto, g = 3.
Afrago 23. 6 chamada de geratriz da dizima perié=
dica, porque ela gera a dizima a partir da divisio de 23,
por9.
Nota
O conjunto dos ntimeros racionais é formado por todos
08 ntimeros decimais finitos e todas as dfzimas peri6dieas.
N&meros irracionais
Dentre os ntimeros decimais existem as dizimas naio-
periédicas, que sao ntimeros com infinitas casas deci-
mais e nfio-periédicos. Esses mimeros sfio chamados de
irracionais, e o conjunto formado por eles é indicado por
Q, isto 6,
Q = {x| x6 dizima nio-periédica)Exemplos }
a) Um dos ntimeros irracionais mais conhecidos & 0 ’ EXERCICIOS BASICOS MmmRERNNNNN
quociente do perimeiro de uma circunferéncia pela
medida de seu didmetro. Esse ntimero é representado
pela letra grega x (pi):
B.L Dados os conjuntos A = {x |x €INexé par) e
B= {x|xEZe-5 1)
nn fatores
aaa
1
Usaremos as notagGes a seguir para representar alguns ar a (sea #0)
subconjuntos especiais de R:
IR, = {| x€ ntimero real positive ou nulo} Nota
IR} = (x| x é ntimero real positivo} Nao h4 unanimidade entre os matemiticos quanto a
[RL = (x| x6 ndmero real negativo ou nulo} adogao do valor | para poténcia 0”, porém essa controvérsia
IR® = {x | x€ mdimero real negativo} nao vai interferirno nosso estudo.
Analogamente, representamos: Z.,, Z2, Z, 2, Q.,
#, 0, QE.
Joercico RESOLVIDO 2
RAM Dados os conjuntos A = (x|x€INex<7}e
B=(x|x€Ze~40,combER
Exemplos
a) YB =2, pois2'=8 ¢ 250.
b) {9 =3,pois3*=9 e 320.
o) M5 =5, pois 5*
d) 3/0 =0, pois 05 =0 ¢ OF0.
5e520.
Nota
‘A radiciagdo em IR € uma operago e, portanto, 0
resultado deve ser tinico. E por isso que a definigao exige
+3,
b = 0, para evitarem-se erros do tipo [9
Definigao 2
Sendo a um niimero real positivo e n um mimero_
inteito positivo, define-se:
[=a =b @b"=—a,combER
Exemplos
a) ¥=8 = -2, pois (-27 = -8.
b) Y=1 = =1, pois (-1)5 = -1.
c) J=9 =? (Qual o mimero real cujo quadrado € igual
a -92 Nao existe tal nimero.)
Perceba que ndo existe, em IR, radical de indice pare ra-
dicando negativo.
A velocidade limite
Um corpo caindo no ar atinge uma velocidade II-
mite v4, a6s algum ternpo de queda, dada por
em que m é 2 massa do corpo, g € a aceleracdo da
Gravidade € cé uma constante associada 4 resisténcie
que 0 ar exerce sobre esse corpo. Por exemplo,
quando uma pessoa pula de péra-quedas, a resistencia
do ar € muito grande, fazendo com que 0 para-que-
Gista atinja rapidamente a velocidade limite que se
‘mantém constante até 0 contato com 0 solo,
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