U.I. PRESIDENTE SARNEY - GOVERNADOR EUG.

BARROS MA DATA: 01/04/2016

ALUNO(A):____________________________________________________ N ________ 9 ANO
TURMA:_______ TURNO: _________________ HORRIO: DAS ___h ;___min S ___h ; __min
PROF: JOS SANTOS DA SILVA

VALOR:10

2 AVALIAO DE MATEMTICA

NOTA:
1 PERIODO

Leia com ateno as seguintes instrues antes de resolver as questes desta avaliao:
contm 06 questes. Confira!

Esta avaliao

No sero consideradas as respostas sem as correspondentes resolues.

Sero anuladas as questes objetivas que apresentam rasuras.
A avaliao deve ser resolvida caneta com tinta azul ou preta. Apresentar a resposta final caneta.
extremamente proibido o uso de calculadora.
Sero descontados erros ortogrficos.
No ser permitido que haja conversas paralelas.
Em cada questo ler primeiramente o enunciado ou a situao problema para identificar o assunto global. Em
seguida, leia novamente grifando as informaes significativas.

1. Um fabricante de jogos de entretenimento apaixonado pela

Matemtica criou um jogo de caa ao tesouro perdido, onde a
quantidade de passos a serem dados na ltima jogada para
desenterrar o tesouro e ganhar o jogo dada pela soluo da
seguinte expresso matemtica:

P 150 { 5

[ (3 7 36) (15) 10] 2}

Assinale o nmero de passos da ltima jogada, para se

encontrar o tesouro perdido:
a)110
b)35
c)27
d)25
e)17

A 54 62 9 7 2 23
2. Seja os nmeros

B 7 40 18 9 10
2

.Podemos afirmar que:

a) B = 0

b) A B
c) A B = 1
d) A B = 29
e) A = 3

3. Simplificando a expresso:
a)3
b)6
c)9
d)12
e)15

1
3
1
1

2 1

2
4
8
2

obteremos:

2
1

3
1 1
2

1
8

2

4. O valor da expresso
a)1
b)2
c)9
d)0
e)1/3

1
1

4
2

5. O valor da expresso
a)9/5
b)17/6
c)16/5
d)05/2
e)13/4

6. Ao resolver a expresso numrica:

225
16
:

1 2 4 5 . . . 48 49 50 50 49 48 . . . 3 2 1

a)zero
b)2
c)500
d)100
e)5050

U.I. PRESIDENTE SARNEY - GOVERNADOR EUG. BARROS MA DATA: 01/04/2016

ALUNO(A):____________________________________________________ N ________ 9 ANO
TURMA:_______ TURNO: _________________ HORRIO: DAS ___h ;___min S ___h ; __min
PROF: JOS SANTOS DA SILVA

VALOR:10

NOTA:

2 AVALIAO DE MATEMTICA

1 PERIODO

Leia com ateno as seguintes instrues antes de resolver as questes desta avaliao:
contm 06 questes. Confira!

Esta avaliao

No sero consideradas as respostas sem as correspondentes resolues.

Sero anuladas as questes objetivas que apresentam rasuras.
A avaliao deve ser resolvida caneta com tinta azul ou preta. Apresentar a resposta final caneta.
extremamente proibido o uso de calculadora.
Sero descontados erros ortogrficos.
No ser permitido que haja conversas paralelas.
Em cada questo ler primeiramente o enunciado ou a situao problema para identificar o assunto global. Em
seguida, leia novamente grifando as informaes significativas.

1. Um fabricante de jogos de entretenimento apaixonado pela

Matemtica criou um jogo de caa ao tesouro perdido, onde a
quantidade de passos a serem dados na ltima jogada para
desenterrar o tesouro e ganhar o jogo dada pela soluo da
seguinte expresso matemtica:

P 150 { 5 [ (3 7 36) : (3 12) 10] 2}

Assinale o nmero de passos da ltima jogada, para se

encontrar o tesouro perdido:
a)110
b)35
c)27
d)25
e)17

A 54 62 9 25 23
2. Seja os nmeros

B 7 40 18 3 10
2

.Podemos afirmar que:

a) B = 0

b) A B
c) A B = 1
d) A B = 29
e) A = 3

3
1 1
2

3. O valor da expresso
a)1

1
8
2

b)2
c)9
d)0
e)1/3

1
2
4. Simplificando a expresso:
a)3
b)6
c)9
d)12
e)15

3
5 4

8
1

2 1
1
2

1
1
15

4
2
16

5. O valor da expresso
a)9/5
b)17/6
c)16/5
d)05/2
e)13/4

6. Ao resolver a expresso numrica:

1 2 4 5 . . . 48 49 50 50 49 48 . . . 3 2 1

a)zero

obteremos:

b)2
c)500
d)100
e)5050