pi-tau-m hi
RBT
‘Tahun 4
PPT
2014
1 jam
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT) 2014
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
TAHUN 4
Satu jam (1 jam)
NAMA :
TAHUN :
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
1, Kertas soalan ini mengandungi tiga
bahagian iaitu Bahagian A, Bahagian BAHAGIAN MARKAH
B dan Bahagian C. :
2. Anda dikehendaki menjawab semua . 30
soalan. :
3. Bahagian A mengandungi 30 soalan B 20
objektif dan hendaklah dijawab dalam
kertas objektif dengan menghitamkan c
pada ruang jawapan yang dipilih. 10
4, Bahagian B dan Bahagian C,
hendaklah dijawab pada ruang yang KERJA AMALI 40
telah disediakan.
JUMLAH
MARKAH 100
Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak
EX\w-RBT-T4) 1 SULITa BAHAGIAN A (30 MARKAH)
Jawab semua soalan dibahagian ini.
1. Mengapakah kita perlu mematuhi peraturan keselamatan di dalam bengkel?
A. Menceriakan bengkel
B. Memudahkan melakukan kerja
C. Mendatangkan kecederaan kepada diri
D. Mengelak daripada berlaku kecederaan atau kemalangan
2. Yang berikut adalah amalan yang perlu dilakukan di dalam bengkel, kecuali
A. Menggunakan alatan tangan dengan betul
B. Mendapatkan kebenaran guru sebelum memasuki bengkel
C. Membiarkan alatan tangan di atas meja selepas digunakan
D. Menyusun alatan dan bahan dengan teratur di atas meja kerja
x
¥
Fomen
‘
Penolong fomen
+
Ketua kumpulan
3. Berdasarkan carta aliran di atas, siapakah yang berada di X?
A. Guru C. Guru besar
B. Murid D. Ketua pengawas
4, Damia tidak dibenarkan memasuki bengkel oleh Guru Reka bentuk dan
Teknologi. Ini mungkin kerana...
A Damia tidak memakai topi
B. Damia tidak memakai kasut
Cc. Damia tidak memakai tali leher
D. Damia tidak memakai jam tangan
[ Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 2 SULITSULIT
5. Arfan melakukan tugas yang diarahkan oleh guru di dalam bengkel Reka
Bentuk dan Teknologi. Arfan adalah
A. Fomen
B. Ketua murid
C. Penolong fomen
D. Ketua kumpulan
6. Jadual tugasan dibina berpandukan struktur organisasi bengkel untuk
memastikan bengkel.
I Sentiasa bersih
M Susunan perabot teratur
tl. Mendisplinkan murid
IV. _ Tidak dibersihkan oleh guru
A Idan Il
B. Idan It
c. Idan IV
D. dan IV
7. Apakah yang dimaksudkan dengan organisasi bengkel?
A. Sistem suria
B. Sistem saliran air
C. Sistem pengurusan bengkel
D. Sistem pentadbiran bilik darjah
8. Penyataan yang berikut adalah benar mengenai peraturan bengkel kecuali....
A. Memasuki bengkel tanpa kebenaran guru
B. Menggunakan alatan tangan dengan betul
C. Sentiasa berkerjasama semasa di dalam bengkel.
D.
Membersihkan bengkel selepas membuat aktiviti amali
[ Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 4 SULITSULIT
9. Bahan-bahan yang mudah terbakar seperti thinner dan cat perlulah....
A. Diletak di panel alatan tangan
B. Disimpan di dalam almari bahan
C. Diletakkan di peti pertolongan cemas
D. Disimpan di tempat laluan orang ramai.
10. Semasa murid menghadapi kesukaran menjalankan aktiviti, murid perlulah.....
A. Meminta tunjuk ajar dari rakan baik.
B. Membuatnya sendiri tanpa meminta bantuan.
C. Bertanyakan kepada guru apa yang perlu dilakukan.
D. Teruskan membuat dengan memerhati apa yang dilakukan oleh rakan.
11. Panel alatan digunakan sebagai tempat menyimpan
A. Beg murid C. Alatan tangan
B. Ubat-ubatan D. Barang berharga
12. Apakah alatan tangan yang boleh digunakan untuk mengetatkan dan
melonggarkan skru kepala alur /belah?
A. Kunci Allen C. Pemutar skru Philips
B. Pemutar skru rata D. Sepana hujung terbuka
Rajah 1
13. Fungsi utama komponen kit model dalam rajah 1 adalah
A. Meletakkan bateri.
B. Memudahkan pergerakan kit model.
C. Menggerakkan gear pada kit model.
D. Menukar kelajuan atau arah pergerakan.
[ Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 4 SULITSULIT
14. Antara yang berikut, yang manakah bukan komponen kit model kereta?
A. Roda
B. Gear
C. Gandar
D. Bateri
15.
(W-RBT-T4)
Rajah 2
Rajah 2 menunjukkan sejenis alat keselamatan. Dimanakah alatan ini
patut diletakkan?
A
B
c
D
Di bawah meja
Di dalam kabinet
Digantung di dinding
Di dalam almari berkunci.
. Pilih pasangan yang tidak benar
Alatan Tangan
Fungsi
el
Untuk mengetatkan dan
melonggarkan skru alur
Mengetat dan
melonggarkan skru
kepala belah
Memotong wayar dan
menanggalkan penebat.
Untuk melonggarkan atau
mengetatkan bolt dan nat
[ Lihat sebelah
SULITSULIT
17. Motor memerlukan. untuk menggerakkan gear pada
kit model.
A. Roda C. Set roda penggera
B. Gandar D. Tenaga elektrik
18. Pelajar perlu membuka semula kit model dengan cermat dan memastikan
komponen tersebut mencukupi sebelum disimpan ke
dalam,
A. Panel alatan
B. Bekas bahan
C. Bekas penyimpanan
D. Peti pertolongan cemas
19. Pengumpulan maklumat reka bentuk boleh dilakukan melalui
|. Lawatan dan pemerhatian Ill. Arahan kawan rapat
ll. Perbincangan berkumpulan |v, Pembacaan dan penyelidikan
A. |, Idan IV C. Il, Idan IV
B. Ill dan Hl D. I, Idan IV
20. Danial ingin memotong kotak keras. Alatan yang manakah sesuai digunakan
untuk memotong kotak tersebut.
A. Gunting
B. Pita pelekat
C. Pembaris Keluli
D. Tukul kuku kambing
21. Antara berikut, yang manakah alatan digunakan untuk mencantumkan bahan
projek eksperimental
A. Gunting
B. Pita pelekat
C. Pembaris keluli
D. Pemotong sisi
| Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 6 SULITSULIT
22, Bagamanakah kita hendak mengetahui projek yang telah kita bina dapat
menyelesaikan masalah yang telah dinyatakan?
A. Melalui idea kreatif
B. Menguji projek yang telah siap
C. Membuat lakaran yang terbaik
D. Membuat pemerhatian projek yang telah dibina
23. Mengapakah pemilihan lakaran yang terbaik penting dalam sesuatu projek
eksperimental?
A. Memilin lakaran yang dapat menjimatkan kos.
~ B. Memilih reka bentuk yang canggih dan cantik
C. Mendapatkan lakaran yang terbaik dan berkualiti
D. Mendapatkan lakaran yang senang untu dibina
Jari Aqil berdarah terkena paku
24. Berdasarkan situasi di atas apakah yang perlu dilakukan?
A. Terus menangis
B. Segera menelefon ibu bapa
C. Melaporkan kepada guru dengan segera
D. Mendiamkan diri dan meneruskan kerja amali
25. Apakah yang akan dilakukan selepas membuat pengujian projek
eksperimental tidak berjaya?
A. Dibuang
B. Disimpan
C. Dimusnahkan
D. Ditambah baiki
[ Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 7 SULIT27.
28.
29.
30.
ialah proses mengetahui projek yang dilakukan
adalah kukuh atau sebaliknya.
A. Pengujian projek
B. Menjana idea
C. Dokumentasian
D. Pengumpulan malumat
Mengapakah penggunaan bateri yang lemah akan menjejaskan pergerakan
kitmodel?
A. Motor kit model akan terbakar
B. Menjadikan kit model sukar dikawal
C. Bateri lemah akan menyebabkan gear bersentuhan =
D. Kit model memerlukan tenaga yang kuat untuk menggerakannya.
Maklumat yang perlu berikut perlu ada ketika mendokumentasikan projek
eksperimental anda kecuali...
A. Harga projek C. Pernyataan masalah
B. Lakaran projek D. Tajuk dan nama projek
Mengapakah lakaran projek perlu dibuat lebih daripada 1 lakaran?
A. Untuk dibuat koleksi
B. Untuk membazirkan kertas
C. Untuk dijadikan hiasan dinding bengkel ~~
D. Untuk memilih lakaran yang terbaik
Maklumat yang perlu disampaikan di dalam persembahan projek
eksperimental adalah seperti berikut kecuaii.....
A. Nama projek
B. Cara penyelesaian masalah
C. Nama ahli keluarga dan kawan baik
D. Langkah kerja membina projek eksperimental
{ Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 8 SULITSULIT
Bahagian B (20 markah)
1. Labelkan komponen dan bahan kit model kereta dibawah.
Suis | Motor Rim Gear Pemegang bateri ‘|
(5 markah)
2. Padankan komponen kit model kereta di ruang A dengan fungsinya di ruang B.
B
Motor =O Menggerakkan set roda
penggerak
A
Membekalkan tenaga elektrik
kepada motor
Menyambung dan memutuskan
Suis =O litar motor
Menggerakkan gear pada kit
Bateri =O model
Gear O Untuk menempatkan tayar
(5 markah)
[ Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 9 SULITSULIT
3. Perhatikan gambar di bawah, kemudian labelkan peraturan memakai pakaian
yang sesuai semasa melakukan kerja amali di bengkel kemahiran hidup.
Rambut kemas Memakai apron
Memakai kasut Lengan baju dilipat
Tali leher dimasukkan ke dalam baju
(5 markah)
4 Berikut adalah langkah-langkah sebelum membina projek eksperimental. _
Susun langkah - langkah tersebut mengikut urutan. 1 hingga 5.
Menyatakan masalah berpandukan situasi
Membuat lakaran dan memilih lakaran yang terbaik.
Mengenal pasti jenis alatan dan bahan
Membina projek eksperimental
Mengumpul maklumat
(5 markah)
[ Lihat sebelah
(W-RBT-T4) 10 SULIT\sikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
BAHAGIAN C (10 MARKAH)
Pemegang | pengujian | Kemalangan Manual Fomen
2Dimensi | Kekutuban | Peti Pertolongan peel Menghasilkan
1. Penolong fomen membantu tugas-tugas yang dijalankan oleh
digunakan ketika berlaku kemalangan kecil
dalam bengkel untuk memberi rawatan awal.
3.
4
—_saakan berlaku_ sekiranya murid tidak mematuhi
~ peraturan dan keselamatan diri.
berfungsi untuk menetapkan kedudukan bateri.
5. Dokumen bertulis atau bercetak yang membantu memudahkan kerja
memasang kit model kereta adalah
6. Kit model tidak dapat berfungsi _sekiranya bateri
7. Lukisan
yang salah.
dipasang dengan
jalah bentuk yang dilihat dari satu
pandangan sahaja.
projek eksperimental perlu dilakukan untuk ¥mengetahui
kekukuhan dan kestabilan projek.
9 Menjana idea bermaksud
™~" masalah.
idea baharu tentang suatu
10.Dokumentasi merupakan proses merekodkan semua maklumat berkaitan
dengan
(W-RBT-T4)
yang telah dijalankan.
(10 markah)