Pensamiento de Sistemas

PENSAMIENTO DE SISTEMAS
Act.1: Revisin Presaberes

Revisin del intento 1
Comenzado el mircoles, 5 de marzo de 2014, 20:24
Completado el mircoles, 5 de marzo de 2014, 20:31
Tiempo empleado 7 minutos 4 segundos
6/6
Puntos
8 de un mximo de 8 (100%)
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
En la siguiente descripcin, "Un nexo entre los sucesos del mundo real y las ideas que al
menos una persona considera como problemticas", seleccione a cul concepto
corresponde:
Seleccione una respuesta.
a. Situacin problema
Muy bien, es la respuesta correcta.
b. Pensamiento de Sistemas
c. Modelo
d. Estructura
Situacin problema:
Un nexo entre los sucesos del mundo real y las ideas que al menos una persona considera
como problemticas.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question 2
Puntos: 1
El proceso a travs del cual los seres humanos analizamos los distintos sistemas que se
encuentran en el medio que nos rodean, cmo se desarrollan, cules son sus objetivos, en
qu consisten y la identificacin de como un ingeniero de sistemas analiza distintas
situaciones en sistemas y desarrolla su pensamiento cientfico a travs del conocimiento y

anlisis de los mismos; lo anterior corresponde a:
a. Concepto general de
Pensamiento de Sistemas
b. Concepto general de Ingeniera
de Sistemas
c. Desarrollo del mdulo
Muy bien, lo mencionado corresponde al
Desarrollo del mdulo Pensamiento de Sistemas.
d. Resumen general de la Teora
General de Sistemas
El texto mencionado hace parte del desarrollo del mdulo
Correcto
Question 3
Puntos: 1
La siguiente descripcin: Una epistemologa que, cuando se aplica a una actividad humana
se basa en las cuatro ideas bsicas: emergencia, jerarqua, comunicacin y control como
caractersticas de sistemas, a cul concepto corresponde?:
a. Estructura
b. Pensamiento de sistemas
c. Modelo
d. Situacin problema
Pensamiento de sistemas:
Una epistemologa que, cuando se aplica a una actividad humana se basa en las cuatro ideas
bsicas: emergencia, jerarqua, comunicacin y control como caractersticas de sistemas
Correcto
Question 4
Puntos: 1
Es la que requiere un sistema de comunicaciones para el control y toma de decisiones
a. Ayuda
b. Autoridad
c. Organizacin
Muy bien
d. Dependencia
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Desde el punto de vista sistmico, encontramos que los sistemas no poseen todos la misma
_______________; sta vara, desde objetos relativamente simples, como un tomo, hasta otros sumamente
complejos, como el sistema poltico de una sociedad.

a. Jerarqua
b. Fortaleza
c. Complejidad Correcto, existe una variedad de sistemas y cada uno con un grado de
complejidad diferente
Correcto
Question 6
Puntos: 1
En la siguiente descripcin, "Aquellos elementos de una situacin problema que son
permanentes o que cambian solo lenta u ocasionalmente", seleccione a cul concepto
corresponde:
a. Pensamiento de Sistemas
b. Estructura
c. Modelo
Estructura: Aquellos elementos de una situacin problema que son permanentes o que
cambian solo lenta u ocasionalmente.
Correcto
/ Revisin del intento 1
Act 3: Reconocimiento Unidad 1

Comenzado el mircoles, 21 de mayo de 2014, 20:39

Completado el mircoles, 21 de mayo de 2014, 20:57
6/6
Puntos
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
Al realizar el recorrido y la inspeccin a las lecturas de la Unidad 1, se encuentra
terminologa clave para la apropiacin de la temtica tratada, seleccione las respuestas
correctas segn la serie de trminos detectados en dicha inspeccin.
Seleccione al menos una respuesta.
a. Sistmico, Ciencia, Terotecnologa, Enfoque
Incorrecto
b. Pensamiento holstico, Catwoe, Actividad humana, Bien, es una de las respuestas

correctas
Control
Bien, es una de las respuestas
c. Definicin raz, Jerarqua, Sistema, Ontologa
correctas
d. Metadisciplina, Pensamiento holstico, Emergencia Bien, es una de las respuestas
correctas
y jerarqua
Correcto
Question 2
Puntos: 1
Habitualmente, se siguen tres principios bsicos del pensamiento sistmico entorno al
modelamiento de los sistemas (Checkland y Scholes, 1999), seleccinelos:
a. La articulacin del problema
Muy bien, es una de las respuestas correctas
b. El uso de modelos
c. El anlisis de sistemas
d. La comprensin del esquema

Habitualmente, se siguen tres principios bsicos del pensamiento sistmico en torno al
modelamiento de los sistemas Checkland y Scholes, 1999): 1. La articulacin del problema
2. El anlisis de sistemas 3. El uso de modelos
Correcto
Question 3
Puntos: 1
De acuerdo a la temtica de la Unidad Uno, existe algn tema relacionado con modelos
conceptuales?

a. Si existe un tema relacionado con la construccin Correcto, es el tema de un
capitulo en particular.
de modelos conceptuales
b. No existe un tema relacionado con la construccin
de modelos conceptuales.
Correcto
Question 4
Puntos: 1
De los siguientes tem, seleccione dos que describan lo que se requiere conocer para
estudiar un sistema:
a. Elementos que lo forman
b. Realizar pruebas de desarrollo
c. Relaciones que existen entre ellos
d. Conocer del tema de estudio

Para conocer un sistema hemos de conocer los elementos que lo forman y las relaciones
que existen entre ellos.
Correcto
Question 5
Puntos: 1
La disciplina que puede verse como la tarea total de concebir, disear, evaluar e
implementar un sistema para que satisfaga alguna necesidad definida, es?:
a. Ingeniera de Sistemas
Correcto
b. Administracin de Empresas
c. Licenciatura en informtica
d. Tecnologa en Gestin Empresarial
Correcto
Question 6
Puntos: 1
Seleccione el nmero de la figura del mdulo en el que se representa la Complejidad de los
Sistemas.

a. Figura 1
b. Figura 6
Muy bien, es la respuesta correcta
c. Figura 3
d. Figura 4
Correcto
4: Leccin Evaluativa 1
Comenzado el mircoles, 2 de abril de 2014, 11:10
Completado el mircoles, 2 de abril de 2014, 11:36
10/10
Puntos
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
Tomando como base las anteriores lecturas y de acuerdo a sus experiencias previas,
qu afirmaciones considera correctas:
a. Un conjunto de elementos interrelacionados
entre si para lograr un fin comn se considera
como un modelo de ciencia.
b. La idea de sistema, en resumen, es una idea Es correcto!!! La idea de sistema es
de todos jerrquicos que muestra propiedades un todo con algunas propiedades
emergentes y que se carcateriza por
emergentes y caractersitcas de
comunicacin y control.
mecanismos de comunicacin y control.
c. La ciencia se ha desarrollado con la finalidad
de ofrecer una alternativa a los esquemas
polticos conocidos con el nombre de enfoque
analtico y mecnico con la aplicacin del
mtodo cientfico.
Correcto!! La meta de la T.G.S. no es

d. La Teora General de Sistemas permite
buscar analogas entre las ciencias,
Investigar el isomorfismo de conceptos, leyes y
sino tratar de evitar la superficialidad
modelos en varios campos y facilitar las
cientfica que ha estancado a las
transferencias entre aquellos.
ciencias.
Correcto
Question 2
Puntos: 1
Seleccione cul es la definicin ms acertada y generalizada del trmino Sistema:
a. Cualquier mquina destinada a realizar una actividad automtica
b. Es una solucin computarizada que ayuda a manejar informacin de
forma eficiente
c. Cualquier conjunto de elementos organizados y relacionados con el Respuesta
correcta
fin de alcanzar o realizar un propsito o una actividad
d. Es un mecanismo mediante el cual se obtiene un producto de forma
automtica
Correcto
Question 3
Puntos: 1
El proceso a travs del cual los seres humanos analizamos los distintos sistemas que se
encuentran en el medio que nos rodean, cmo se desarrollan, cules son sus objetivos, en
qu consisten y la identificacin de como un ingeniero de sistemas analiza distintas
situaciones en sistemas y desarrolla su pensamiento cientfico a travs del conocimiento y
anlisis de los mismos; lo anterior corresponde a:
a. Concepto general de
b. Resumen general de la Teora
General de Sistemas
c. Desarrollo del mdulo
Muy bien, lo mencionado corresponde al
Desarrollo del mdulo Pensamiento de Sistemas.
d. Concepto general de Ingeniera
de Sistemas
Correcto
Question 4
Puntos: 1
La tarea en la construccin de modelos conceptuales consiste adems de ensamblar la lista
de verbos que describen las actividades que la definicin raz requiere, en:

a. Representar al sistema como si fuera una actividad
b. Hacer uso del lenguaje bsico para la construccin del
esquema
c. Indicar cualquier flujo que parezca esencial en este primer
nivel de resolucin.
d. Conectarlos de acuerdo con los requerimientos de la lgica
Bien, es parte de la
respuesta
Bien, es parte de la
respuesta
La tarea en la construccin de modelos conceptuales consiste simplemente en ensamblar la
lista de verbos que describen las actividades que la definicin raz requiere, en conectarlos
de acuerdo con los requerimientos de la lgica y en indicar cualquier flujo que parezca
esencial en este primer nivel de resolucin.
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Algunos sistemas se pueden manifestar nicamente como percepciones de actores humanos
que son libres de atribuir significado a los que ellos advierten, se hace referencia a:

a. Sistema Natural
b. Sistemas de actividad humana
c. Sistemas Artificiales
d. Sistemas diseados
Los sistemas de actividad humana se pueden manifestar nicamente como percepciones de
actores humanos que son libres de atribuir significado a los que ellos advierten.
Correcto
Question 6
Puntos: 1
Identifique dos actividades comnes entre el Anlisis de Sistemas y la Ingeniera de
Sistemas:
a. Son estrategias de investigacin.
Correcto
b. Presentan alternativas de administracin

c. Generan propuestas de trabajo bsico
d. Se desarrollan mediante pasos razonables y bien ordenados.
Correcto
Muy bien
Question 7
Puntos: 1
La disciplina que puede verse como la tarea total de concebir, disear, evaluar e
implementar un sistema para que satisfaga alguna necesidad definida, es?:
a. Tecnologa en Gestin Empresarial
b. Ingeniera de Sistemas
Correcto
c. Licenciatura en informtica
d. Administracin de Empresas
Correcto
Question 8
Puntos: 1
El mnemnico de las seis caractersticas que se deben incluir en una definicin raz bien
formulada, corresponde a:
a. MHWDAT
b. SOFTWA
c. CATWOE
d. WATEOC
Correcto
Question 9
Puntos: 1
Uno de los trminos bsicos en la fundamentacin del Pensamiento de Sistemas, es el
Pensamiento Holstico, seleccione la definicin correcta para dicho concepto:
a. Proceso por el cual una entidad vista como un todo retiene su
identidad y/o desempeo, bajo circunstancias cambiantes
b. Percibe las cosas en su conjunto y no analiza sus partes
c. Aquellos elementos de una situacin problema que son
permanentes o que cambian solo lenta u ocasionalmente
d. Un nexo entre los sucesos del mundo real y las ideas que al
menos una persona considera como problemticas
Correcto
Muy bien, es la
respuesta correcta
Question 10
Puntos: 1
El pensamiento de sistemas comienza por resaltar que se da por hecho la asuncin
cartesiana. En que consiste esta teora "Asuncin Cartesiana"
a. Una parte componente es la misma cuando se separa de un Muy bien, es la
apreciacin correcta
todo que cuando es parte del todo.
b. Una parte componente es diferente cuando se separa de un
todo que cuando es parte del todo.
Correcto
Usted se ha autentificado
Act 5: Quiz 1
Comenzado el mircoles, 2 de abril de 2014, 11:40
Completado el mircoles, 2 de abril de 2014, 12:03
14.5/15
Puntos
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
Cul de los siguientes esquemas sirven como base para la planificacin estratgica de un
proyecto o programa?:
a. Cuadro Sinptico
b. Tablas Dinmicas
c. Mapa Conceptual
d. Modelo Conceptual Muy bien
Correcto
Question 2
Puntos: 1
Teniendo en cuenta la sigla CATWOE, para una buena formulacin de la definicin raz, se
recomienda incluir seis caractersticas cruciales, seleccione las opcin que recopile 3 de
dichas caractersticas.
a. Proceso de Transformacin, Consumidor, Actor
b. reduccionismo, repetibilidad, refutacin
c. proceso, pensamiento, modelo
d. Transformacin, repetibilidad, enfoque
Correcto
Question 3
Puntos: 1
Un sistema nocional con propsito, que expresa alguna actividad humana de
propsito definido, actividad que se poda en principio encontrar en el mundo real. Tales
sistemas son nocionales en el sentido de que no son descripciones de actividad verdadera
del mundo real, sino que son construcciones intelectuales. El trmino que ms corresponde
a la anterior definicin es:
a. Sistema de actividad Humana
b. Modelo de Sistema formal
c. Sistema de solucin de problema
d. Emergencia, propiedades emergentes
Correcto
Question 4
Puntos: 1
El percibir las cosas en su conjunto y no analizar sus partes, corresponde a:
a. Pensamiento holstico
b. Enfoque reduccionista
c. Complejidad
d. Sistemas abstractos
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Este tipo de preguntas constan de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados
tambin VERDADEROS, identificados con los nmeros I y II. Usted debe seleccionar la
respuesta de si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin
TESIS: La razn por la cual los sistemas no se reconocen puramente como una materia
legtima es que difieren de la mayora de las otras disciplinas
I: No es una materia que exista debido a que un rea de problema se reconozca como
importante;
II: Su asunto no es un grupo particular de fenmenos, como la fsica o la qumica, ni
tampoco es como la bioqumica, una materia que ha surgido de la sobre posicin de temas
ya existentes.
a. De la tesis se deducen los postulados I y II.
b. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
c. De la tesis se deduce el postulado I.
d. De la tesis slo se deduce el postulado II.
Correcto
Question 6
Puntos: 1
En la formulacin de la definicin raz, se recomienda incluir seis caractersticas cruciales,
una de stas es la Persona que lleva a cabo una o ms de las actividades en el sistema,
particularmente se hace referencia a:
a. Poseedor del sistema
b. Actor
c. Consumidor
d. Restricciones del medio
Correcto
Question 7
Puntos: 1
Los modelos conceptuales son tiles para:

a. Organizar e interelacionar un contenido de estudio
b. Reflejar actividades y roles en un sistema
c. Tcnicas de estudio para el aprendizaje
d. Describir el dominio en un problema real
Parcialmente correcto
Puntos para este envo: 0.5/1.
Question 8
Puntos: 1
TESIS: La razn por la cual los sistemas no se reconocen puramente como una materia
legtima es que difieren de la mayora de las otras disciplinas
I: No es una materia que exista debido a que un rea de problema se reconozca como
importante;
II: Su asunto no es un grupo particular de fenmenos, como la fsica o la qumica, ni
tampoco es como la bioqumica, una materia que ha surgido de la sobre posicin de temas
ya existentes.
a. De la tesis slo se deduce el postulado II.
c. De la tesis se deducen los postulados I y II.
d. De la tesis se deduce el postulado I.
Correcto
Question 9
Puntos: 1
Para una buena formulacin de la definicin raz, se recomienda incluir seis caractersticas
cruciales, una de stas corresponde a Las imposiciones que el sistema toma como dadas,
a. Restricciones del medio
b. Actor
c. Consumidor
d. Poseedor del sistema
Correcto

Question 10
Puntos: 1
Para una buena formulacin de la definicin raz, se recomienda incluir seis caractersticas
cruciales, una de stas corresponde a Las imposiciones que el sistema toma como dadas,
a. Actor
b. Poseedor del sistema
c. Restricciones del medio
d. Consumidor
Correcto
Question 11
Puntos: 1
No hay una forma nica de construir un modelo conceptual, pero el enfoque alternativo es
ubicar 4 elementos para poderle desarrollar. Seleccione dos elementos que considere
esenciales en la construccin de un modelo conceptual.
a. Procesos
b. Interacciones
c. Meta
d. Salidas
Correcto
Question 12
Puntos: 1
Cul de los siguientes esquemas sirven como base para la planificacin estratgica de un
proyecto o programa?:
a. Mapa Conceptual
b. Cuadro Sinptico
c. Tablas Dinmicas
d. Modelo Conceptual
Correcto
Muy bien
Question 13
Puntos: 1
Los modelos conceptuales deben ser buenas herramientas para representar la realidad, por
lo que deben poseer unas cualidades, seleccione la respuesta correcta:
a. Expresividad, Simplicidad, Minimalidad, Formalidad
Muy bien, respuesta

correcta
b. Observador, Transformador, Valoracin, Minimalidad

c. Atencin, Seguridad, Formalidad
d. Valoracin, Expresividad, Consumidor
Correcto
Question 14
Puntos: 1
Las redes de distribucin de la energa elctrica o una red de autopistas, son ejemplos de
sistemas de ingeniera y pueden considerarse como:
a. Sistemas de accin
b. Sistemas complejos
c. Sistemas de Entrada
d. Sistemas naturales
Correcto
Question 15
Puntos: 1
Alguno de los trminos bsicos en la fundamentacin del Pensamiento de Sistemas se
define como la percepcin de las cosas en su conjunto y no al anlisis de sus partes, la
anterior definicin corresponde a:
a. Consumidor
b. Modelo conceptual
c. Pensamiento Holstico
Muy bien, respuesta correcta
Pensamiento Holstico: Percibe las cosas en su conjunto y no analiza sus partes
Correcto

Comenzado el sbado, 12 de abril de 2014, 10:44
Completado el sbado, 12 de abril de 2014, 11:16
5/6
Puntos
8.3 de un mximo de 10 (83%)
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
Cules de los siguientes temas, se desarrollar en la Unidad Didctica No. 2 - Pensamiento
de Sistemas?
a. Problemas para la ciencia en la actividad humana
b. Una Jerarqua de la complejidad de sistemas
Muy bien
c. Pensamiento de sistemas: emergencia y jerarqua
Correcto
d. El Universo y la ciencia
Correcto
Question 2
Puntos: 1
La TGS se fundamenta en 3 premisas bsicas, seleccinelas:
a. Que se tenga claridad conceptual sobre lo que es el
pensamiento de sistemas
b. Las funciones de un sistema depende de su estructura, para

Bien, es una de las
los sistemas biolgicos y mecnicos esta afirmacin es
respuestas correctas
intuitiva
c. Los sistemas existen dentro de sistemas, cada sistema existe Bien, es una de las
dentro de otro mas grande
d. Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso de
Bien, es una de las
cambio infinito con su entorno que son los otros sistemas
La TGS se fundamenta en 3 premisas bsicas: 1- Los sistemas existen dentro de sistemas,
cada sistema existe dentro de otro mas grande. 2. Los sistemas abiertos se caracterizan por
un proceso de cambio infinito con su entorno que son los otros sistemas. 3- Las funciones
de un sistema depende de su estructura, para los sistemas biolgicos y mecnicos esta
afirmacin es intuitiva
Correcto
Question 3
Puntos: 1
Cul de los siguientes objetivos, NO corresponde a los propuestos para esta segunda
Unidad Didctica?
a. Interpretar la ubicacin del pensamiento sistmico en la ciencia
b. Analizar cmo las ciencias han sido una actividad humana
c. Identificar que a travs del tiempo algunos autores muestran teoras sobre el Muy
bien
desarrollo de modelos conceptuales.
d. Reconocer e indentificar diferentes tipos de problemas para la ciencia y los
del mundo real.
Correcto
Question 4
Puntos: 1
La meta de la Teora General de los Sistemas es tratar de evitar la superficialidad cientfica
que ha estancado a las ciencias. Para cumplir lo anterior, qu emplea como instrumento
toda vez que dicha extrapolacin sea posible e integrable a las respectivas disciplinas?.
a. Los Sistemas Trascendentales
b. El anhelo de conocer modelos de sistemas y averiguar el
cmo y el por qu el mundo es como es
c. Modelos utilizables y transferibles entre varios continentes
cientficos
Muy bien, es la
respuesta correcta
d. El Sistema humano, el hombre

La meta de la Teora General de los Sistemas no es buscar analogas entre las ciencias, sino
tratar de evitar la superficialidad cientfica que ha estancado a las ciencias. Para ello emplea
como instrumento, modelos utilizables y transferibles entre varios continentes cientficos,
toda vez que dicha extrapolacin sea posible e integrable a las respectivas disciplinas.
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Dentro de la inspeccin a la unidad dos del mdulo, se visualizan algunas figuras y tablas,
cul de ellas esquematiza una sntesis de jerarqua de sistemas mostrando su nivel de
complejidad segn Kenneth Boulding.
a. Tabla 3
Correcto
b. Figura 3
c. Tabla 2
d. Tabla 1
La Tabla 3 esquematiza la Jerarqua intuitiva e informal de la complejidad del mundo real
segn Kenneth Boulding
Correcto
Question 6
Puntos: 1
El Reduccionismo se refiere a:
a. Probar la validez de algunos resultados
b. Validar nuevas teoras del pensamiento
c. Surgimiento de nuevos conocimientos reduccionistas
d. Reducir lo complejo de las cosas que nos rodean
Incorrecto
Incorrecto
Act 8: Leccin evaluativa 2

Comenzado el lunes, 21 de abril de 2014, 14:08
Completado el lunes, 21 de abril de 2014, 14:34
9/10
Puntos
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
Checkland, en su libro Pensamiento de Sistemas, Prctica de Sistemas expresa que un
patrn de actividad humana se puede resumir en tres caractersticas, seleccinelas:
a. La Sistematicidad
b. La Repetibilidad
Correcto
c. El Reduccionismo
Correcto
d. La Refutacin.
Correcto
Correcto
Question 2
Puntos: 1
Lo que se puede apreciar en un sistema son generalidades sobresalientes que pueden
integrarse en cuatro principios, seleccione uno de ellos:
a. Formalidad
b. Equifinalidad
c. Complejidad
d. Estructura
Correcto
Question 3
Puntos: 1
Para poder considerar al pensamiento de sistemas como un complemento del modo

principal del pensamiento en la ciencia, es necesario:
a. Que la Informtica sea parte del Pensamiento Sistmico
b. Que la ciencia sea reconocida como experiencia
c. Que el Reduccionismo nos proporcione conocimiento verificable
d. Resumir los elementos esenciales en la actividad de la ciencia
Correcto
Question 4
Puntos: 1
Muy bien
Existen dos elementos bsicos en la configuracin de todas las representaciones de

Sistemas, seleccinelos:
a. Las conexiones en estrella
b. Los crculos compensadores
Bien, es una de las respuestas correctas
c. Los ciclos reforzadores
Bien, es una de las respuestas correctas
d. Los smbolos de salida

Correcto
Question 5
Puntos: 1
Es el grupo de intentos en todas las reas de estudio por explorar las consecuencias del
pensamiento holstico ms que del pensamiento reduccionista.
a. Movimiento de Sistemas
b. Sistema de Actividad Humana
c. Taxonoma de Sistemas
d. Pensamiento de Sistemas
Correcto
Question 6
Muy bien
Puntos: 1
Seleccione una de las estrategias del Pensamiento Sistmico:
Respuesta Incorrecta
a. Leyes de Newton
b. Leyes Conceptuales
c. Leyes de Segunda Generacin
d. Leyes de la Quinta Disciplina

Dentro de las estrategias del Pensamiento Sistmico se encuentran las Leyes de la Quinta
Disciplina
Incorrecto
Question 7
Puntos: 1
Las tres caractersticas que definen el patrn de actividad humana las cuales se puede
rastrear en la historia del desarrollo de la ciencia, son:
a. Repetibilidad
Es una de las respuestas correctas
b. Jerarqua
c. Refutacin

d. Reduccionismo
este patrn particular de actividades humanas se puede resumir en tres caractersticas
fundamentales, cada una de las cuales se puede rastrear en la historia del desarrollo de la
ciencia. Las tres caractersticas que definen el patrn de actividad son el reduccionismo, la
repetibilidad y la refutacin.
Correcto
Question 8
Puntos: 1
Esta filosofa basada en los Sistemas modernos busca llegar a objetivos tcticos y no
puntuales, se caracteriza en decir que el todo puede ser ms, menos o igual que la suma de
las partes, seleccione la respuesta correcta:
a. Pensamiento Divergente
b. Pensamiento Holsitico
c. Pensamiento Ingenieril

d. Pensamiento Sistmico
El pensamiento sistmico se caracteriza en decir que el todo puede ser ms, menoso igual
que la suma de las partes, es una filosofa basada en los sistemasmodernos buscando llegar
a objetivos tcticos y no puntuales.
Correcto
Question 9
Puntos: 1
La Ciencia, no slo es importante para el hombre por sus muchos descubrimientos, sino
tambin por:
a. Sus mtodos y modos especficos de pensamiento Muy bien, es la respuesta
correcta
b. Los sistemas trascendentales
c. Los Sistemas cibernticos o de control
d. Los sistemas dinmicos simples
La ciencia, no slo es importante para el hombre por sus muchos descubrimientos, sino
tambin por sus mtodos y modos especficos de pensamiento, de esta manera, admitimos
la importancia de la ciencia en la organizacin del pensamiento del hombre que le ha
permitido avanzar significativamente y construir teoras, mtodos especficos que favorecen
la investigacin en todos sus niveles.
Correcto
Question 10
Puntos: 1
Se considera un instrumento que le sirve al hombre para descubrir sus posibilidades y para
enfrentarse a sus lmites, se constituye en un poderoso aspecto que se integra al
conocimiento para proporcionarle mayores posibilidades de vida. Abre al hombre un
horizonte insospechado que le permite entrar en contacto con todo lo que lo rodea. A que
trmino se hace referencia:
a. Ciencia
b. Teora
c. Mtodo Cientfico
d. Problema
Correcto
Es correcto
Act 9: Quiz 2
Comenzado el lunes, 21 de abril de 2014, 14:37
Completado el lunes, 21 de abril de 2014, 15:36
9.5/15
Puntos
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
Analizando el texto, "La inspeccin superficial del mundo sugiere que ste es un complejo
gigante con conexiones densas entre sus partes. No podemos enfrentarnos a l en esa forma
y nos vemos obligados a reducirlo en reas separadas que podemos examinar
individualmente. Nuestro conocimiento del mundo se ve necesariamente dividido en
diferentes materias o disciplinas y, en el curso de la historia, stas cambian de igual
manera en que cambia nuestro conocimiento. Las divisiones fueron hechas por el hombre y
son arbitrarias. No es la naturaleza quien se divide a s misma en, fsica, biologa,
sociologa, etc.; somos nosotros quienes imponemos estas divisiones a la naturaleza, y ellas
impregnan tanto nuestro pensamiento que encontramos difcil el ver la unidad que yace
bajo las divisiones. Pero dado que nuestro conocimiento se tiene que disponer de esta
manera (y esto es inevitable, dada nuestra capacidad limitada para abordar el todo),
entonces es til, con miras en la coherencia, el disponer la clasificacin del conocimiento
de acuerdo con algunos principios racionales"; se puede deducir que lo anterior es un
ejemplo de:
a. Enfoque reduccionista
b. Modelo Conceptual
c. Terotecnologa
d. Metodologa de Sistemas
Correcto
Question 2
Puntos: 1
Correcto
Los conceptos de subsistema, sistema y supersistema llevan implcitamente la idea de

recursividad, por cuanto los subsistemas y los supersistemas son, adems, sistemas. En este
sentido, las propiedades generales de los tres elementos son semejantes y fcilmente se
pueden encontrar a derivar analogas y homologas.
En qu consiste el principio de recursividad?
a. Cuando los sistemas no tienen subsistemas.
b. Cuando una funcin es capaz de llamarse a s misma.
c. Lo que es aplicable al sistema no lo es para el super y el subsistema.
d. Lo que es aplicable al sistema lo es para el super y el subsistema.
Correcto
Question 3
Puntos: 1
Se conoce la Tipologa como la parte de la psicologa dedicada al estudio de los distintos
tipos de morfologa humana en relacin con sus funciones vegetativas y psquicas; pero al
hablar de Tipologa de sistemas, hacemos referencia a los distintos tipos de sistemas que
hay en el universo y que hoy en da contribuyen a hacer ms amable la vida en el planeta.
Cmo se llama la categora de los sistemas que va mas all del conocimiento?
a. Sistemas abstractos
b. Sistemas fsicos
c. Sistemas Trascendentes
d. Sistema de actividad humana
Correcto
Question 4
Puntos: 1
Uno de los aportes griegos al mtodo cientfico es el uso sistemtico del mtodo dialctico.
En que consiste dicho mtodo, elija la respuesta correcta.
a. La bsqueda del conocimiento mediante

pregunta y respuesta
Correcto! Este mtodo era utilizado

por Scrates, despus de plantear una
proposicin, haca una serie de
preguntas destinadas a analizar y
depurar la proposicin examinando sus
consecuencias y comprobando si
coincida con los hechos conocidos.
b. Es el mtodo por el cual, a partir de varios

casos observados, se obtiene una ley general,
vlida tambin para los casos no observados,
se obtiene una ley general, vlida tambin para
los casos no observados. Consiste, pues, en
una accin generalizadora, o ms
simplemente, en una generalizacin.
c. Posibilita estudiar partes separadas de ste,
poner al descubierto las relaciones comunes a
todas las partes y, de este modo, captar las
particularidades, en la gnesis y desarrollo del
objeto
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Permite analizar cada uno de los componentes o elementos que conforman un sistema, las
caractersticas, funciones e interrelaciones entre cada uno de estos para su comprensin y
estudio y as poder determinar problemas para proponer soluciones. La anterior descripcin
corresponde a:
a. Problemas de la Ciencia
b. Enfoque de Sistemas
c. Enfoque reduccionista
d. Complejidad de Sistemas
Correcto
Question 6
Puntos: 1
En el pensamiento de sistemas, un punto importante es la toma de decisiones. Para lograr el
xito en este proceso, es necesario que se tenga en cuenta:
a. Que mediante el enfoque de sistemas se integre todas las
unidades de decisin y jerarqua
b. La bsqueda por perseguir el propsito de los modelos de
comparacin y sistemas de produccin
c. Analizar la estructura jerrquica y un orden razonado, que
nunca se pierda la secuencia de los procesos
Es una de las
respuestas
correctas
d. Que la persona encargada de manejar la informacin sea capaz Es una de las

de analizarla por partes y en conjunto, para entender la
respuestas
correctas
complejidad del sistema
Parcialmente correcto
Puntos para este envo: 0.5/1.
Question 7
Puntos: 1
Katz y Kahn desarrollaron un modelo funcional de sistemas dinmicos abiertos y en ellos
se distinguen cinco funciones que debe cumplir todo sistema viable, el objetivo de una de
las funciones es la transformacin de las entradas en bienes y/o servicios, a qu funcin se
hace referencia:
a. Apoyo
b. Direccin
c. Transformacin
Muy bien, respuesta correcta!!
d. Produccin
Produccin: Transformacin de las entradas en bienes y/o servicios
Correcto
Question 8
Puntos: 1
Seleccione el concepto adecuado para la siguiente descripcin, "Una persona o personas
ansiosas(s) por introducir mejora en una situacin problema".
a. Anlisis de Casos
b. Solucionador de problema
Muy bien, es la respuesta correcta!!
c. Proceso
d. Problema del mundo real
Correcto
Question 9
Puntos: 1
Katz y Kahn han desarrollado un modelo funcional de los sistemas dinmicos abiertos
(vivos) y en ellos distingue cinco (5) funciones que debe cumplir todo sistema viable.
Cuales son?
a. funciones o subsistemas de produccin, las funciones de planificacin, funciones o
subsistemas de solucin, los subsistemas de adaptacin y el sistema de direccin.
b. funciones o subsistemas de mantencin, las funciones de apoyo, funciones o

subsistemas de planificacin, los subsistemas de adaptacin y el sistema de direccin.
c. funciones o subsistemas de produccin, las funciones de control, funciones o
subsistemas de mantencin, los subsistemas de adaptacin y el sistema de direccin.
d. funciones o subsistemas de produccin, las funciones de apoyo, funciones o
subsistemas de mantencin, los subsistemas de adaptacin y el sistema de direccin.
Incorrecto
Question 10
Puntos: 1
Seleccione las tres caractersticas fundamentales de ciencia como actividad humana:
a. Relatividad, Pensamiento, Deduccin
b. Racionalismo, Entendimiento, Induccin
c. Reduccionismo, Repetibilidad, Refutacin
Correcto
d. Pensamiento, Dialctica, Revolucin

Correcto
Question 11
Puntos: 1
El criterio de los sistemas funcionales definido por Katz y Kahn, refleja que para que un
sistema sea viable debe cumplir como mnimo con 5 funciones, una de ellas busca llevar a
cabo los cambios necesarios para sobrevivir en un medio cambiente; al ilustrar con un
ejemplo, si tomamos una empresa, dicha funcin la encontramos en estudios de mercadeo,
capacitacin, investigacin y desarrollo. La funcin o subsistema del cual se est hablando
corresponde a:
a. Subsistemas de adaptacin
b. Subsistemas de produccin
c. Subsistemas de apoyo
Incorrecto
d. Subsistemas de mantencin
Incorrecto
Question 12
Puntos: 1
De acuerdo a la escala jerrquica de sistemas de Kenneth Boulding, se puede afirmar que
el Termostato se encuentra en el nivel de?

a. Sistemas cibernticos o de control.
b. Los sistemas abiertos.
c. Los sistemas dinmicos simples.
d. Los sistemas trascendentales.
Incorrecto
Question 13
Puntos: 1
En el proceso de comunicacin debe tenerse en cuenta aspectos como la cantidad de
informacin y la cantidad de significado, para lo cual Shannon defini tres (3) niveles
problema. En su orden y cuales son?
a. Nivel A el de problema tcnico, Nivel B, el problema semntico, y Nivel C, el
problema de la seleccin.
b. Nivel A, el problema de la efectividad, Nivel B, el de problema tcnico, y
Nivel C, el problema semntico.
c. Nivel A el de problema tcnico, Nivel B, el problema semntico, y Nivel C, el
problema de la efectividad.
d. Nivel A, el problema de la efectividad, Nivel B, el problema semntico, y
Nivel C, el de problema tcnico.
Incorrecto
Question 14
Puntos: 1
Seleccione el concepto adecuado para la siguiente descripcin, "Un nexo entre los sucesos
del mundo real y las ideas que al menos una persona considera como problemticas".
a. Situacin problema
b. Proceso
c. Solucionador de problema
d. Anlisis de Casos
Correcto
Question 15
Puntos: 1
El Reduccionismo se refiere a:

a. Validar nuevas teoras del pensamiento
b. Probar la validez de algunos resultados
Incorrecto
c. Surgimiento de nuevos conocimientos reduccionistas

d. Reducir lo complejo de las cosas que nos rodean
Incorrecto

Comenzado el martes, 6 de mayo de 2014, 14:11
Completado el martes, 6 de mayo de 2014, 14:30
5/6
Puntos
8.3 de un mximo de 10 (83%)
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
La idea de "prctica de sistemas" implica un deseo por averiguar cmo utilizar los
conceptos de sistemas para:
a. Solucionar problemas
b. Desarrollar nuevas teoras
c. Disear modelos conceptuales
d. Adquirir experiencia en sistemas
Correcto
Question 2
Puntos: 1
De las siguientes metas, cual considera que NO corresponde a la Unidad 3, segn la

revisin y recorrido a las lecturas del mdulo.
a. El estudiante conocer la metodologa de sistemas en
accin
b. El estudiante reconoce, profundiza y transfiere los
Correcto, esta no es una meta
de la Unidad 3 del curso.
conceptos fundamentales del Enfoque de Sistemas
c. El estudiante establecer comparaciones entre el
pensamiento de sistemas "duros" y "suaves"
d. El estudiante utilizar la aplicacin de sistemas
"duros" problemas "suaves"
Correcto
Question 3
Puntos: 1
Al realizar la exploracin de los contenidos del mdulo en la Unidad 3, se encuentra el
grfico denominado "El ciclo metodolgico en el inicio de la accin de investigacin",
seleccione el numero con que se muestra dicho tema:
a. Captulo 4
b. Captulo 1
Muy bien, Respuesta Correcta
c. Figura 7
d. 1.8
Correcto
Question 4
Puntos: 1
Al realizar la exploracin de los contenidos del mdulo en la Unidad 3, se encuentran el
tema Anlisis de Sistemas, seleccione el captulo o numeral a que corresponde dicho tema:
a. Figura 7
b. 2.6.1
c. 1.8
Muy bien, respuesta correcta
d. Captulo 1
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Al realizar el recorrido y la inspeccin a las lecturas de la Unidad 3, se encuentra

terminologa clave para la apropiacin de la temtica tratada, seleccione las respuestas
correctas segn los conceptos que no se encuentren dentro de los subtemas y figuras
trabajadas en la unidad.
a. Terotecnologa
Incorrecto
b. Anlisis de Pensamientos
c. Solucin de problemas
d. Sistemas duros
Incorrecto
Question 6
Puntos: 1
Cul de los siguientes temas, NO se desarrollar en la Unidad Didctica No. 3 - Sistemas
Prcticos
a. La Investigacin accin
b. Los Sistemas de actividad humana
c. Una tipologa de sistemas
d. La metodologa de sistemas para enfrentar problemas no estructurados
Correcto
Act 12: Leccin evaluativa 3

Correcto

10/10
Puntos
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
En el inicio de las investigaciones, la experiencia mostr que no era posible tomar como ya
establecido el concepto de "un problema" y la actividad involucrada al tratar de resolverlo.
Estas dificultades enfocaron la atencin en la necesidad de identificar problemas de dos
tipos, seleccinelos:
a. Problemas estructurados
b. Problemas suaves
c. Problemas no estructurados
d. Problemas Duros
Correcto
Question 2
Puntos: 1
De acuerdo a la anterior lectura y conocimientos previos, una de las contribuciones en la
aplicacin de la ingeniera al mundo real, sera:
a. Participar en la solucin de problemas
Correcto
b. Aplicar el concepto de ciencia

c. Conocer los tipos de sistemas naturales
d. Determinar la complejidad de los problemas
Correcto
Question 3
Puntos: 1
En el pensamiento de Sistemas Suaves, qu palabra NO es aplicada al mundo, sino que se
aplica al proceso de pensar o tratar sobre el mundo, mediante la elaboracin de modelos
conceptuales.
a. Metodologa
b. Sistema
c. Etiqueta
Correcto
d. Enfoque
Correcto
Question 4
Puntos: 1
Una de las contribuciones en la aplicacin de la ingeniera al mundo real, sera:
a. Conocer los tipos de sistemas naturales
b. Aplicar el concepto de ciencia
c. Determinar la complejidad de los problemas
d. Participar en la solucin de problemas
Correcto
Question 5
Puntos: 1
Corresponde al estudio organizado y detallado de los procedimientos, trata de ser global, de
tomar en cuenta muchos de los factores (finaniceros, tcnicos, polticos, estratgicos) para
la coleccin, manipulacin y evaluacin de datos acerca de una organizacin.
a. Sistemas Prcticos
b. Tecnologa de Sistemas
c. Anlisis de Sistemas
Muy bien
d. Ingeniera de sistemas
Correcto
Question 6
Puntos: 1
La combinacin de administracin financiera, ingenieril y de otras prcticas aplicadas a
bienes fsicos en bsqueda de costos de ciclo de vida econmicos corresponde a:
a. Complejidad
b. Terotecnologa
c. Ingeniera de sistemas
d. Anlisis de Sistemas
Correcto
Question 7
Puntos: 1
Muy bien
Segn Jarvie, "las aseveraciones centficas se plantean para solucionar problemas

cientficos; las aseveraciones tecnolgicas permiten que ciertos dispositivos no sean
imposibles". Segn lo anterior, la ingeniera y tecnologa debe preocuparse por:
a. Proponer sistemas cientficos
b. Analizar la estructura de un conocimiento
c. El funcionamiento cientfico de los sistemas
d. El logro eficiente de algn propsito definido
Correcto
Question 8
Puntos: 1
Muy bien
TESIS: En la situacin actual del mundo, la ptima utilizacin de los recursos disponibles
es uno de los factores ms importantes que hacen que una empresa o institucin alcance los
objetivos que se proponen.
I: En una situacin de campo nuevo en la cual un sistema de actividad humano nuevo se
disea, la comparacin no es diferente en principio de lo que se describi anteriormente.
II: No se debe analizar el proceso nicamente desde el punto de vista de las entradas y las
salidas, sino que adems es importante considerar la funcin de mantenimiento.
a. De la tesis se deducen los postulados I y II.
c. De la tesis se deduce el postulado I.
d. De la tesis slo se deduce el postulado II.
Correcto
Question 9
Puntos: 1
Al tomar como ejemplo las propiedades vehiculares del sistema "bicicleta", este se puede
definir como:
a. Propiedades de sistemas
b. Propiedades emergentes
c. Propiedades de control
Muy bien
d. Propiedades de pensamiento
Correcto
Question 10
Puntos: 1
Anlisis de Postulados
Las preguntas que encontrar a continuacin constan de una afirmacin VERDADERA
(tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS , identificados con los nmeros I y II.
Usted debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y contestar
segn la siguiente instruccin :
Planteamiento
TESIS: Cuando se piensa en sistemas duros quiz se toma como un complejo de sistemas
descriptible como sistema "natural", fsicamente diseado, "de diseo abstracto", o
"actividad humana"
Postulado I: El principio de divisin del trabajo implica la estructura jerrquica entre las
partes y los componentes.
Postulado II: se afirma que cada tipo de sistema ser importante de una manera diferente
al supuesto solucionador de problemas.
a. De la tesis slo se deduce el postulado II.
b. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis
c. De la tesis slo se deduce el postulado I.
d. De la tesis se deducen los postulados I y II.
Correcto
Act 13: Quiz 3
Correcto

15/15
Puntos
Calificacin
Question 1
Puntos: 1
La metodologa de sistemas es til para:
a. Realizar sistemas de Informacin
b. Enfrentar problemas
Muy bien
c. Proponer modelos
d. Definir sistemas de actividad humana
Correcto
Question 2
Puntos: 1
Existen unas pautas para construccin de definiciones raz, de las siguientes cul NO
corresponde a estas.
a. Formular las acciones y los estadios
b. Ensamblar las actividades mnimas necesarias
c. Estructurar las actividades dentro de un modelo conceptual
d. Verificar el modelo conceptual con el modelo de sistemas formal
Correcto
Question 3
Puntos: 1
Esta ley establece que los modelos de sistemas de actividad humana deben consistir de
grupos estructurados de verbos que especifiquen las actividades que los actores podran
directamente llevar a cabo.
a. Ley de Duplicacin
b. Ley de Regularidad
c. Ley de Construccin del modelo
d. Ley de Conceptualizacin
Correcto
Question 4
Puntos: 1
En el inicio de las investigaciones, la experiencia mostr que no era posible tomar como ya
establecido el concepto de "un problema" y la actividad involucrada al tratar de resolverlo.
Estas dificultades enfocaron la atencin en la necesidad de identificar problemas de dos
tipos, seleccinelos:
a. Problemas no estructurados
b. Problemas Duros
c. Problemas suaves
d. Problemas estructurados
Correcto
Question 5
Puntos: 1
TESIS: En la situacin actual del mundo, la ptima utilizacin de los recursos disponibles
es uno de los factores ms importantes que hacen que una empresa o institucin alcance los
objetivos que se proponen.
I: En una situacin de campo nuevo en la cual un sistema de actividad humano nuevo se
disea, la comparacin no es diferente en principio de lo que se describi anteriormente.
II: No se debe analizar el proceso nicamente desde el punto de vista de las entradas y las
salidas, sino que adems es importante considerar la funcin de mantenimiento.
a. De la tesis se deduce el postulado I.
b. De la tesis slo se deduce el postulado II.
d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Correcto
Question 6
Puntos: 1
Dentro de la Ingeniera, se contempla un rol, el cual se encarga de realizar un estudio lo

suficientemente organizado para la recoleccin, manipulacion y evaluacin de los datos
acerca de una organizacin, con el propsito no solo de determinar lo que se debe hacer,
sino tambin de averiguar la mejor manera para mejorar el funcionamiento del sistema.
Segn la visin desde el pensamiento de sistemas, este rol corresponde a:
a. Analista de Sistemas
b. Diseador de Modelos y sistemas
c. Tecnlogos de Sistemas
d. Tomador de decisiones
Correcto
Question 7
Puntos: 1
La metodologa de sistemas incluye dos tipos de actividades, del mundo real y del
pensamiento de sistemas, en cada una de ellas se debe aplicar o tener en cuenta unos
estadios, si se habla especficamente de construir un modelo sistema de actividad necesario
para lograr la transformacin descrita en la defincin, se est hablando del estadio:
a. 7- Accin para mejorar la situacin problema
b. 3 - Definicin raz de los sistemas pertinentes
c. 5 - Comparacin de los modelos conceptuales con la realidad
d. 4 - Confeccin y verificacin de modelos conceptuales
Correcto
Question 8
Puntos: 1
Muy bien
La metodologa de solucin a problemas para la industria y los negocios, debe:

a. Describir modelos de sistemas y capacidades que proporcionen los medios para la
interaccin de salidas alternativas en el proceso de solucin de problemas.
b. Crear sistemas de informacin tecnolgica para la accin de investigacin.
c. Prescribir un sistema que organice funcionalmente un proceso general de solucin
de problemas.
d. Establecer parmetros que proporcionen el formato necesario para la generacin de
problemas.
Correcto
Question 9
Puntos: 1
Las actividades en comn entre el Anlisis de Sistemas y la Ingeniera de Sistemas son:
a. formulan teoras recionales de programacin
b. se desarrollan mediante pasos razonables y bien ordenados
c. son estrategias de investigacin
Muy
bien
Muy
bien
d. proporcionar bases para la aplicacin sistemtica de tcnicas cientficas

Correcto
Question 10
Puntos: 1
Una de las contribuciones en la aplicacin de la ingeniera al mundo real, sera:
a. Participar en la solucin de problemas
b. Conocer los tipos de sistemas naturales
c. Aplicar el concepto de ciencia
d. Determinar la complejidad de los problemas
Correcto
Question 11
Puntos: 1
En la metodologa de los sistemas suaves (estadios) en el anlisis durante los estadios 3 y 4
en conclusin se realiza la siguiente accin:
a. Presagiar
b. Comparar
c. Decidir sobre la accin
d. Percibir
Correcto
Question 12
Puntos: 1
Anlisis de Postulados
Las preguntas que encontrar a continuacin constan de una afirmacin VERDADERA
(tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS , identificados con los nmeros I y II.
Usted debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y contestar

segn la siguiente instruccin :
Planteamiento
TESIS: Cuando se piensa en sistemas duros quiz se toma como un complejo de sistemas
descriptible como sistema "natural", fsicamente diseado, "de diseo abstracto", o
"actividad humana"
Postulado I: El principio de divisin del trabajo implica la estructura jerrquica entre las
partes y los componentes.
Postulado II: se afirma que cada tipo de sistema ser importante de una manera diferente
al supuesto solucionador de problemas.
a. De la tesis slo se deduce el postulado I.
b. De la tesis slo se deduce el postulado II.
Correcto

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis
Correcto
Question 13
Puntos: 1
Al tomar como ejemplo las propiedades vehiculares del sistema "bicicleta", este se puede
definir como:
a. Propiedades de sistemas
b. Propiedades de pensamiento
c. Propiedades emergentes
Muy bien
d. Propiedades de control
Correcto
Question 14
Puntos: 1
Segn Jarvie, "las aseveraciones cientficas se plantean para solucionar problemas
cientficos; las aseveraciones tecnolgicas permiten que ciertos dispositivos no sean
imposibles". Segn lo anterior, la ingeniera y tecnologa debe preocuparse por:
a. El funcionamiento cientfico de los sistemas
b. Proponer sistemas cientficos
c. Analizar la estructura de un conocimiento

d. El logro eficiente de algn propsito definido
Correcto
Question 15
Puntos: 1
La construccin de las definiciones raz se fundamenta en seis factores que deben estar
presentes explcitamente en todas ellas, de lo contrario las hara deficientes. Estos factores
son agrupados bajo el nemnico CATWOE, proveniente de sus iniciales en el idioma
ingles, uno de esos factores, es la perspectiva que da origen a la definicin raz, sta puede
provenir de cualquier fuente, pero es recomendable que provenga de los consumidores, los
actores o el dueo del sistema; el anterior factor corresponde a:
a. Consumidores ( C )
b. Transformacin (T)
c. Weltanschauung (W)
d. Restricciones del Ambiente (E)
Correcto

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Act.1: Revisin Presaberes

Muy bien, es la respuesta correcta.

situaciones en sistemas y desarrolla su pensamiento cientfico a travs del conocimiento y

Muy bien, es la respuesta correcta.

Seleccione una respuesta.

Muy bien, es la respuesta correcta.

/ Revisin del intento 1

Act 3: Reconocimiento Unidad 1

Comenzado el mircoles, 21 de mayo de 2014, 20:39

b. Pensamiento holstico, Catwoe, Actividad humana, Bien, es una de las respuestas

Muy bien, es una de las respuestas correctas

Muy bien, es una de las respuestas correctas

Muy bien, es una de las respuestas correctas

d. La comprensin del esquema

Seleccione una respuesta.

Muy bien, es una de las respuestas correctas

d. Conocer del tema de estudio

Seleccione una respuesta.

Muy bien, es la respuesta correcta

Correcto!! La meta de la T.G.S. no es

Seleccione al menos una respuesta.

Seleccione una respuesta.

Muy bien, es la respuesta correcta

b. Presentan alternativas de administracin

Muy bien, es la respuesta correcta.

Muy bien, es la respuesta correcta

Seleccione al menos una respuesta.

Muy bien, es la respuesta correcta

Puntos para este envo: 1/1.

Muy bien, es la respuesta correcta

Muy bien, respuesta

b. Observador, Transformador, Valoracin, Minimalidad

Muy bien, respuesta correcta

Act 7: Reconocimiento Unidad 2

c. Pensamiento de sistemas: emergencia y jerarqua

b. Las funciones de un sistema depende de su estructura, para

d. El Sistema humano, el hombre

Act 8: Leccin evaluativa 2

Muy bien, es la respuesta correcta

Para poder considerar al pensamiento de sistemas como un complemento del modo

Existen dos elementos bsicos en la configuracin de todas las representaciones de

Bien, es una de las respuestas correctas

c. Los ciclos reforzadores

Bien, es una de las respuestas correctas

d. Los smbolos de salida

d. Leyes de la Quinta Disciplina

Es una de las respuestas correctas

Es una de las respuestas correctas

Es una de las respuestas correctas

Muy bien, es la respuesta correcta

Los conceptos de subsistema, sistema y supersistema llevan implcitamente la idea de

a. La bsqueda del conocimiento mediante

Correcto! Este mtodo era utilizado

b. Es el mtodo por el cual, a partir de varios

d. Que la persona encargada de manejar la informacin sea capaz Es una de las

Muy bien, es la respuesta correcta!!

b. funciones o subsistemas de mantencin, las funciones de apoyo, funciones o

d. Pensamiento, Dialctica, Revolucin

Seleccione una respuesta.

Muy bien, es la respuesta correcta

Seleccione una respuesta.

c. Surgimiento de nuevos conocimientos reduccionistas