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Math Department
Sixth Grade
REVIEW WORKSHEET
Nombre: ____________________________________________
Fecha: _______________ Curso: 6 C
Objetivo de la actividad:
Recordemos:
Una fraccin es una representacin de una o varias partes de una unidad o de un
todo.
Dentro de las fracciones encontramos las fracciones propias, fracciones
equivalentes a la unidad y fracciones impropias.
Cuando comparamos fracciones con igual denominador y distinto numerador,
debemos analizar el numerador para determinar cul fraccin es mayor o menor. Por
ejemplo:
Actividad 2:
En cada conjunto de fracciones, encierra con rojo la fraccin mayor y con verde la fraccin
menor. Luego, ordnalas de menor a mayor y represntalas en la recta numrica.
Actividad 3:
llenarse?
Compramos una garrafa de 5 litros de agua y gastamos tres litros y cuarto cunto
le queda?
del curso, y
cunto queda
Actividad 4:
de su capacidad ocupada. Si
Patricio tiene una parcela y decide vender de ella, del terreno que queda arrienda
a su hermano y lo restante lo cultiva con tomates. Qu fraccin de la parcela
representa lo que cultiva con tomates?
de la
La mam de Andrea le pide que vaya al negocio que est a la esquina de su casa a
comprar 2 kilos de azcar, pero al volver Andrea llega con 5 paquetes de kg, 3
paquetes de kg y 1 paquete de kg. Andrea habr comprado los 2 kg de azcar
que le encarg su mam?
Una llave llena una piscina en 2 horas y otra llave la vaca en 3 horas En qu
tiempo se llenar la piscina si las dos llaves se abren a la vez?