Prova Final de Matemática: 2.º Ciclo Do Ensino Básico

PROVA FINAL DO
2. CICLO do Ensino BSICO
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho
Prova Final de Matemtica

2. Ciclo do Ensino Bsico
Prova 62/2. Chamada
Critrios de Classificao
9 Pginas
2013
COTAES
11. .........................................................................................................
12.
2.1. .................................................................................................
2.2. .................................................................................................
2.3. .................................................................................................
13. .........................................................................................................
14. .........................................................................................................
15. .........................................................................................................
16. .........................................................................................................
17. .........................................................................................................
18. .........................................................................................................
19.
9.1. .................................................................................................
9.2. .................................................................................................
10. .........................................................................................................
11. .........................................................................................................
12. .........................................................................................................
13. .........................................................................................................
14. .........................................................................................................
15. .........................................................................................................
16. .........................................................................................................
17. .........................................................................................................
18. .........................................................................................................
19. .........................................................................................................
20. .........................................................................................................
21. .........................................................................................................
22. .........................................................................................................
7 pontos
3 pontos
3 pontos
4 pontos
6 pontos
7 pontos
5 pontos
4 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
6 pontos
3 pontos
4 pontos
3 pontos
6 pontos
4 pontos
4 pontos
4 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
TOTAL.......................................... 100 pontos
Prova 62/2. Ch. Pgina C/1/ 9
A classificao da prova deve respeitar integralmente

os critrios gerais e os critrios especficos a seguir apresentados.
critrios gerais de classificao

A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios especficos
de classificao apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro, previsto na grelha de
classificao.
As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos. No
entanto, em caso de omisso ou de engano na identificao de uma resposta, esta pode ser classificada se
for possvel identificar inequivocamente o item a que diz respeito.
Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, no eliminando inequivocamente a(s)
resposta(s) que no deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir
em primeiro lugar.
Na classificao das respostas, no devem ser tomados em considerao os erros:
lingusticos, a no ser que sejam impeditivos da compreenso da resposta;
que resultem de o aluno copiar mal os dados de um item, desde que esses erros no afetem a estrutura
ou o grau de dificuldade do item.
At ao ano letivo 2012/2013, na classificao das provas, continuaro a ser consideradas corretas as grafias
que seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo de 1945, quer no Acordo de 1990 (atualmente em
vigor), mesmo quando se utilizem as duas grafias numa mesma prova.
Itens de SELEO
Escolha mltipla
A cotao total do item s atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a nica opo
correta.
So classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada:
uma opo incorreta;
mais do que uma opo.
No h lugar a classificaes intermdias.
Associao/Correspondncia
Os critrios de classificao dos itens de associao/correspondncia apresentam-se organizados por nveis
de desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao.
Ordenao
A cotao total do item s atribuda s respostas em que a sequncia apresentada esteja integralmente
correta e completa.
So classificadas com zero pontos as respostas em que:
seja apresentada uma sequncia incorreta;
seja omitido qualquer um dos elementos da sequncia solicitada.
Itens de CONSTRUO
Os critrios de classificao dos itens de resposta curta podem apresentar-se organizados por nveis de
desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. As desvalorizaes passveis
de serem aplicadas s respostas dos alunos esto previstas nos descritores dos nveis de desempenho
definidos nos critrios especficos de classificao.
Nos itens de resposta curta em que os critrios especficos no se apresentem organizados por nveis de
desempenho, as respostas corretas so classificadas com a cotao total do item e as respostas incorretas
so classificadas com zero pontos. Nestes casos, no h lugar a classificaes intermdias.
Nos itens cuja resposta envolve a apresentao de clculos, de justificaes, de composies e/ou de
construes geomtricas, os critrios de classificao das respostas apresentam-se organizados por etapas
e/ou por nveis de desempenho. A cada etapa e/ou a cada nvel de desempenho corresponde uma dada
pontuao.
Por nveis de desempenho
Indica-se uma descrio para cada nvel e a respetiva pontuao. Cabe ao professor classificador enquadrar
a resposta do aluno numa das descries apresentadas, sem atender s seguintes incorrees:
erros de clculo numrico;
apresentao de clculos intermdios com um nmero de casas decimais diferente do solicitado e/ou com
um arredondamento incorreto;
apresentao do resultado final numa forma diferente da pedida e/ou mal arredondado;
utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal.
Salvo indicao em contrrio no critrio especfico, classificao a atribuir resoluo destes itens deve ser
aplicada a desvalorizao de 1 ponto por cada uma das incorrees referidas, no podendo da resultar uma
desvalorizao superior a 2 pontos.
Por etapas de resoluo do item
Nos itens em que se exige que o aluno apresente clculos ou mostre como chegou resposta, a apresentao
apenas do resultado final classificada com zero pontos.
Indica-se uma descrio de cada etapa e a respetiva pontuao. A classificao a atribuir resposta a soma
das pontuaes obtidas em cada etapa.
Em cada etapa, a pontuao a atribuir, salvo indicao em contrrio no critrio especfico de classificao,
deve ser:
a pontuao indicada, se a etapa estiver inteiramente correta ou, mesmo no o estando, se as incorrees
resultarem apenas de:

apresentao de clculos e/ou resultados com um nmero de casas decimais diferente do solicitado e/ou
com um arredondamento incorreto;
utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal;

zero pontos, nos restantes casos.
No caso de o aluno cometer um erro numa das etapas, as etapas subsequentes devem ser pontuadas de
acordo com o pargrafo anterior.
Se, apesar do erro cometido, o grau de dificuldade das etapas subsequentes se mantiver, a pontuao dessas
etapas continua a ser a indicada.
Se, em virtude do erro cometido, o grau de dificuldade das etapas subsequentes diminuir significativamente,
a pontuao dessas etapas deve ser a parte inteira de metade da cotao prevista.
Pode acontecer que o aluno, ao resolver um item, no explicite todas as etapas previstas nos critrios
especficos de classificao. Todas as etapas no expressas pelo aluno, mas cuja utilizao e/ou conhecimento
estejam implcitos na resoluo apresentada, devem ser pontuadas com a pontuao total para elas prevista.
Salvo indicao em contrrio no critrio especfico, classificao a atribuir resoluo destes itens devem
ser aplicadas as seguintes desvalorizaes, no podendo da resultar uma desvalorizao superior a 2 pontos:
1 ponto por erros de clculo numrico, a no ser que esses erros ocorram apenas em etapas pontuadas com
zero pontos;
1 ponto pela apresentao de clculos e/ou resultados intermdios com um nmero de casas decimais
diferente do solicitado e/ou pela apresentao de um arredondamento incorreto, a no ser que tal ocorra
apenas em etapas pontuadas com zero pontos;
1 ponto pela apresentao do resultado final numa forma diferente da pedida e/ou mal arredondado, a no
ser que a etapa correspondente tenha sido pontuada com zero pontos;
1 ponto pela utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal, a no ser que
tal ocorra apenas em etapas pontuadas com zero pontos.
Alguns itens da prova podero ser corretamente resolvidos por mais do que um processo.
Sempre que o aluno utilizar um processo de resoluo que no esteja previsto no critrio especfico de
classificao, cabe ao professor classificador, tendo como referncia as etapas de resoluo do item ou os
nveis de desempenho previstos nos critrios especficos e as respetivas pontuaes, adotar um critrio de
distribuio da cotao total do item e utiliz-lo em situaes idnticas.
critrios ESPECFICOS de classificao

1. .....................................................................................................................................................
7 pontos
A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Calcular o volume do cubo ....................................................................................... 1 pontos
Calcular o raio da base do cilindro ........................................................................... 1 pontos
Calcular a rea do crculo ........................................................................................ 2 pontos
Calcular o volume do cilindro ................................................................................... 1 pontos
Calcular o volume da pea ....................................................................................... 1 pontos
Apresentar o resultado arredondado s unidades (84 198
mm3 ou 84 198) ......... 1 pontos
2.1. ..................................................................................................................................................
3 pontos

Determinar o nmero de almoos servidos em janeiro, abril e maio .................... 1 pontos
Determinar a diferena entre o nmero total de almoos e a soma obtida .......... 1 pontos
Determinar o nmero de almoos servidos em fevereiro
(219 almoos ou 219)..... 1 pontos
2.2. ..................................................................................................................................................
3 pontos
A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Apresenta uma estratgia adequada e completa, e responde corretamente (80%).. 3 pontos
Apresenta uma estratgia adequada mas incompleta, e responde corretamente... 2 pontos
Apresenta uma estratgia adequada mas incompleta, e no responde ............... 1 pontos
D outra resposta .................................................................................................. 0 pontos
2.3. ..................................................................................................................................................
4 pontos

Apresenta a frequncia relativa correspondente aos dois meses, arredondada
s centsimas (0,19; 0,21) ................................................................................ 4 pontos
Apresenta a frequncia relativa correspondente apenas a um dos meses,
arredondada s centsimas .................................................................................. 2 pontos
3. .....................................................................................................................................................
6 pontos

Determinar o nmero de berlindes dados ao Antnio............................................... 2 pontos
Determinar o nmero de berlindes restantes ........................................................... 1 pontos
Determinar o nmero de berlindes dados ao Pedro ................................................ 2 pontos
Determinar o nmero de berlindes com que o Toms ficou (54 berlindes ou 54)... 1 pontos
4. .....................................................................................................................................................
7 pontos

Determinar o comprimento da semicircunferncia maior ......................................... 2 pontos
Determinar o dimetro da circunferncia menor ...................................................... 1 pontos
Determinar o comprimento da circunferncia menor ............................................... 2 pontos
Determinar o permetro da figura ............................................................................. 1 pontos
Apresentar o resultado arredondado s dcimas
(81,1cm ou 81,1) .................... 1 pontos
Nota Se a resposta apresentar apenas o clculo do comprimento da circunferncia maior, apesar de
ser uma resposta correta, s pode ser valorizada se for acompanhada da devida justificao.
5. .....................................................................................................................................................
5 pontos

Decompor os nmeros dados em fatores primos ......... (1 + 1)..................... 2 pontos
Determinar o mximo divisor comum (18 sacos ou 18) .......................................... 3 pontos
6. .....................................................................................................................................................
4 pontos

Apresenta uma estratgia adequada e completa, e responde corretamente
(7,5 litros ou 7,5) .................................................................................................... 4 pontos

Apresenta uma estratgia adequada e completa, mas responde incorretamente
OU
Apresenta uma estratgia adequada mas incompleta, e responde corretamente ... 2 pontos
D outra resposta ..................................................................................................... 0 pontos
7. .....................................................................................................................................................
3 pontos
2224
8. .....................................................................................................................................................
3 pontos
5cm2
9.1. ..................................................................................................................................................
3 pontos
+9
9.2. ..................................................................................................................................................
3 pontos
-13 e -7
10. ...................................................................................................................................................
3 pontos
Pirmide pentagonal.
11. ...................................................................................................................................................
6 pontos

Respeitar a prioridade das operaes ................................................................... 1 pontos
Efetuar a diviso ..................................................................................................... 1 pontos
Obter uma expresso equivalente, com denominadores iguais ............................ 2 pontos
Efetuar a adio e a subtrao de fraes ............................................................. 1 pontos
Apresentar o resultado na forma de frao irredutvel c 5 m ................................. 1 pontos
12. ...................................................................................................................................................
3 pontos
3
13. ...................................................................................................................................................
4 pontos

Responde corretamente e apresenta uma justificao vlida ............................... 4 pontos
Por exemplo:
Sim.
3 euros em 12 euros representa uma percentagem maior do que 3 euros
em 30 euros.
No responde pergunta, mas apresenta uma justificao vlida ........................ 3 pontos
Responde incorretamente, mas apresenta uma justificao vlida ....................... 2 pontos
Responde corretamente, sem apresentar uma justificao vlida ......................... 1 pontos
D outra resposta ................................................................................................... 0 pontos
14. ...................................................................................................................................................
3 pontos
24
15. ...................................................................................................................................................
6 pontos

Desenhar um dos lados de
12cm com um erro no superior a 2 mm ............. 1 pontos
Desenhar um ngulo de 55, com vrtice num dos extremos do lado desenhado,
com um erro no superior a 2 .............................................................................. 2 pontos
Desenhar o segundo lado de
12cm com um erro no superior a 2 mm .......... 1 pontos
Completar a construo do tringulo ..................................................................... 1 pontos

Assinalar os vrtices............................................................................................... 1 pontos
16. ...................................................................................................................................................
4 pontos

Representa corretamente os dois pontos solicitados ............................................ 4 pontos
A
5
3
Representa corretamente apenas um dos pontos solicitados ............................... 2 pontos

17. ...................................................................................................................................................
4 pontos
Este item pode ser resolvido por, pelo menos, dois processos.
1. Processo
Determinar o volume do aqurio em cm3 .............................................................. 2 pontos
Converter
cm3 em litros (120 litros ou 120) ........................................................ 2 pontos
2. Processo
Exprimir as dimenses do aqurio em dm ............................................................ 2 pontos
Determinar a capacidade do aqurio (120 litros ou 120) ...................................... 2 pontos
18. ...................................................................................................................................................
4 pontos

Por exemplo:
O Daniel.
O ponto O no pertence circunferncia, porque a distncia de
centro no igual ao raio.
O ao

19. ...................................................................................................................................................
3 pontos
317
20. ...................................................................................................................................................
3 pontos
Por exemplo:
21. ...................................................................................................................................................
3 pontos
66%
22. ...................................................................................................................................................
3 pontos
15
PROVA FINAL DO
2. CICLO do Ensino BSICO
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho
Prova Final de Matemtica

2. Ciclo do Ensino Bsico
Prova 62/2. Chamada
Braille, Entrelinha 1,5, sem figuras nem imagens
Critrios de Classificao
2013
9 Pginas
COTAES
11. .........................................................................................................
12.
2.1. .................................................................................................
2.2. .................................................................................................
2.3. .................................................................................................
13. .........................................................................................................
14. .........................................................................................................
15. .........................................................................................................
16. .........................................................................................................
17. .........................................................................................................
18. .........................................................................................................
19.
9.1. .................................................................................................
9.2. .................................................................................................
10. .........................................................................................................
11. .........................................................................................................
12. .........................................................................................................
13. .........................................................................................................
14. .........................................................................................................
15.
15.1. ..................................................................................................
15.2. ..................................................................................................
16. .........................................................................................................
17. .........................................................................................................
18. .........................................................................................................
19. .........................................................................................................
20. .........................................................................................................
21. .........................................................................................................
22. .........................................................................................................
7 pontos
3 pontos
3 pontos
4 pontos
6 pontos
7 pontos
5 pontos
4 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
6 pontos
3 pontos
4 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
4 pontos
4 pontos
4 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
3 pontos
TOTAL.......................................... 100 pontos
A classificao da prova deve respeitar integralmente

os critrios gerais e os critrios especficos a seguir apresentados.
critrios gerais de classificao

A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios especficos
de classificao apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro, previsto na grelha de
classificao.
As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos. No
entanto, em caso de omisso ou de engano na identificao de uma resposta, esta pode ser classificada se
for possvel identificar inequivocamente o item a que diz respeito.
Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, no eliminando inequivocamente a(s)
resposta(s) que no deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir
em primeiro lugar.
Na classificao das respostas, no devem ser tomados em considerao os erros:
lingusticos, a no ser que sejam impeditivos da compreenso da resposta;
que resultem de o aluno copiar mal os dados de um item, desde que esses erros no afetem a estrutura
ou o grau de dificuldade do item.
At ao ano letivo 2012/2013, na classificao das provas, continuaro a ser consideradas corretas as grafias
que seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo de 1945, quer no Acordo de 1990 (atualmente em
vigor), mesmo quando se utilizem as duas grafias numa mesma prova.
Itens de SELEO
Escolha mltipla
A cotao total do item s atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a nica opo
correta.
So classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada:
uma opo incorreta;
mais do que uma opo.
Associao/Correspondncia
Os critrios de classificao dos itens de associao/correspondncia apresentam-se organizados por nveis
de desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao.
Ordenao
A cotao total do item s atribuda s respostas em que a sequncia apresentada esteja integralmente
correta e completa.
So classificadas com zero pontos as respostas em que:
seja apresentada uma sequncia incorreta;
seja omitido qualquer um dos elementos da sequncia solicitada.
Itens de CONSTRUO
Os critrios de classificao dos itens de resposta curta podem apresentar-se organizados por nveis de
desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. As desvalorizaes passveis
de serem aplicadas s respostas dos alunos esto previstas nos descritores dos nveis de desempenho
definidos nos critrios especficos de classificao.
Nos itens de resposta curta em que os critrios especficos no se apresentem organizados por nveis de
desempenho, as respostas corretas so classificadas com a cotao total do item e as respostas incorretas
so classificadas com zero pontos. Nestes casos, no h lugar a classificaes intermdias.
Nos itens cuja resposta envolve a apresentao de clculos, de justificaes, de composies e/ou de
construes geomtricas, os critrios de classificao das respostas apresentam-se organizados por etapas
e/ou por nveis de desempenho. A cada etapa e/ou a cada nvel de desempenho corresponde uma dada
pontuao.
Por nveis de desempenho
Indica-se uma descrio para cada nvel e a respetiva pontuao. Cabe ao professor classificador enquadrar
a resposta do aluno numa das descries apresentadas, sem atender s seguintes incorrees:
apresentao de clculos intermdios com um nmero de casas decimais diferente do solicitado e/ou com
um arredondamento incorreto;
apresentao do resultado final numa forma diferente da pedida e/ou mal arredondado;
utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal.
Salvo indicao em contrrio no critrio especfico, classificao a atribuir resoluo destes itens deve ser
aplicada a desvalorizao de 1 ponto por cada uma das incorrees referidas, no podendo da resultar uma
desvalorizao superior a 2 pontos.
Por etapas de resoluo do item
Nos itens em que se exige que o aluno apresente clculos ou mostre como chegou resposta, a apresentao
apenas do resultado final classificada com zero pontos.
Indica-se uma descrio de cada etapa e a respetiva pontuao. A classificao a atribuir resposta a soma
das pontuaes obtidas em cada etapa.
Em cada etapa, a pontuao a atribuir, salvo indicao em contrrio no critrio especfico de classificao,
deve ser:
a pontuao indicada, se a etapa estiver inteiramente correta ou, mesmo no o estando, se as incorrees
resultarem apenas de:

apresentao de clculos e/ou resultados com um nmero de casas decimais diferente do solicitado e/ou
com um arredondamento incorreto;
utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal;

zero pontos, nos restantes casos.
No caso de o aluno cometer um erro numa das etapas, as etapas subsequentes devem ser pontuadas de
acordo com o pargrafo anterior.
Se, apesar do erro cometido, o grau de dificuldade das etapas subsequentes se mantiver, a pontuao dessas
etapas continua a ser a indicada.
Se, em virtude do erro cometido, o grau de dificuldade das etapas subsequentes diminuir significativamente,
a pontuao dessas etapas deve ser a parte inteira de metade da cotao prevista.
Pode acontecer que o aluno, ao resolver um item, no explicite todas as etapas previstas nos critrios
especficos de classificao. Todas as etapas no expressas pelo aluno, mas cuja utilizao e/ou conhecimento
estejam implcitos na resoluo apresentada, devem ser pontuadas com a pontuao total para elas prevista.
Salvo indicao em contrrio no critrio especfico, classificao a atribuir resoluo destes itens devem
ser aplicadas as seguintes desvalorizaes, no podendo da resultar uma desvalorizao superior a 2 pontos:
1 ponto por erros de clculo numrico, a no ser que esses erros ocorram apenas em etapas pontuadas com
zero pontos;
1 ponto pela apresentao de clculos e/ou resultados intermdios com um nmero de casas decimais
diferente do solicitado e/ou pela apresentao de um arredondamento incorreto, a no ser que tal ocorra
apenas em etapas pontuadas com zero pontos;
1 ponto pela apresentao do resultado final numa forma diferente da pedida e/ou mal arredondado, a no
ser que a etapa correspondente tenha sido pontuada com zero pontos;
1 ponto pela utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal, a no ser que
tal ocorra apenas em etapas pontuadas com zero pontos.
Alguns itens da prova podero ser corretamente resolvidos por mais do que um processo.
Sempre que o aluno utilizar um processo de resoluo que no esteja previsto no critrio especfico de
classificao, cabe ao professor classificador, tendo como referncia as etapas de resoluo do item ou os
nveis de desempenho previstos nos critrios especficos e as respetivas pontuaes, adotar um critrio de
distribuio da cotao total do item e utiliz-lo em situaes idnticas.
critrios ESPECFICOS de classificao

1. .....................................................................................................................................................
7 pontos

Calcular o volume do cubo ....................................................................................... 1 pontos
Calcular o raio da base do cilindro ........................................................................... 1 pontos
Calcular a rea do crculo ........................................................................................ 2 pontos
Calcular o volume do cilindro ................................................................................... 1 pontos
Calcular o volume da pea ....................................................................................... 1 pontos
Apresentar o resultado arredondado s unidades (84 198
mm3 ou 84 198) ......... 1 pontos
2.1. ..................................................................................................................................................
3 pontos

Determinar o nmero de almoos servidos em janeiro, abril e maio .................... 1 pontos
Determinar a diferena entre o nmero total de almoos e a soma obtida .......... 1 pontos
Determinar o nmero de almoos servidos em fevereiro
(219 almoos ou 219)..... 1 pontos
2.2. ..................................................................................................................................................
3 pontos

Apresenta uma estratgia adequada e completa, e responde corretamente (80%).. 3 pontos
Apresenta uma estratgia adequada mas incompleta, e responde corretamente... 2 pontos
Apresenta uma estratgia adequada mas incompleta, e no responde ............... 1 pontos
2.3. ..................................................................................................................................................
4 pontos

Apresenta a frequncia relativa correspondente aos dois meses, arredondada
s centsimas (0,19; 0,21) ................................................................................. 4 pontos
Apresenta a frequncia relativa correspondente apenas a um dos meses,
arredondada s centsimas .................................................................................. 2 pontos
3. .....................................................................................................................................................
6 pontos

Determinar o nmero de berlindes dados ao Antnio............................................... 2 pontos
Determinar o nmero de berlindes restantes ........................................................... 1 pontos
Determinar o nmero de berlindes dados ao Pedro ................................................ 2 pontos
Determinar o nmero de berlindes com que o Toms ficou (54 berlindes ou 54)... 1 pontos
4. .....................................................................................................................................................
7 pontos

Determinar o comprimento da semicircunferncia ................................................... 3 pontos
Determinar o permetro da figura ............................................................................. 3 pontos
Apresentar o resultado arredondado s dcimas
(92,1cm ou 92,1) .................... 1 pontos
5. .....................................................................................................................................................
5 pontos

Decompor os nmeros dados em fatores primos ......... (1 + 1)..................... 2 pontos
Determinar o mximo divisor comum (18 sacos ou 18) .......................................... 3 pontos
6. .....................................................................................................................................................
4 pontos

Apresenta uma estratgia adequada e completa, e responde corretamente
(7,5 litros ou 7,5) .................................................................................................... 4 pontos

Apresenta uma estratgia adequada e completa, mas responde incorretamente
OU
Apresenta uma estratgia adequada mas incompleta, e responde corretamente ... 2 pontos
D outra resposta ..................................................................................................... 0 pontos
7. .....................................................................................................................................................
3 pontos
d)
8. .....................................................................................................................................................
3 pontos
b)
9.1. ..................................................................................................................................................
3 pontos
+9
9.2. ..................................................................................................................................................
3 pontos
-13 e -7
10. ...................................................................................................................................................
3 pontos
Pirmide pentagonal.
11. ...................................................................................................................................................
6 pontos

Respeitar a prioridade das operaes ................................................................... 1 pontos
Efetuar a diviso ..................................................................................................... 1 pontos
Obter uma expresso equivalente, com denominadores iguais ............................ 2 pontos
Efetuar a adio e a subtrao de fraes ............................................................. 1 pontos
Apresentar o resultado na forma de frao irredutvel c 5 m ................................. 1 pontos
12. ...................................................................................................................................................
3 pontos
a)
13. ...................................................................................................................................................
4 pontos

Por exemplo:
Sim.
3 euros em 12 euros representa uma percentagem maior do que 3 euros
em 30 euros.
14. ...................................................................................................................................................
3 pontos
c)
15.1. ................................................................................................................................................
3 pontos
Tringulo issceles.
15.2. ................................................................................................................................................
3 pontos
62,5
16. ...................................................................................................................................................
4 pontos

Apresenta os dois pontos correspondentes aos nmeros dados (A e D) .............. 4 pontos
Apresenta apenas um dos pontos correspondente a um dos nmeros dados ......... 2 pontos
Nota Qualquer correspondncia no unvoca considerada incorreta.
17. ...................................................................................................................................................
4 pontos
Este item pode ser resolvido por, pelo menos, dois processos.
1. Processo
Determinar o volume do aqurio em cm3 .............................................................. 2 pontos
Converter
cm3 em litros (120 litros ou 120) ........................................................ 2 pontos
2. Processo
Exprimir as dimenses do aqurio em dm ............................................................ 2 pontos
Determinar a capacidade do aqurio (120 litros ou 120) ...................................... 2 pontos
18. ...................................................................................................................................................
4 pontos

Por exemplo:
O Daniel.
O ponto O no pertence circunferncia, porque a distncia de
centro no igual ao raio.
O ao

19. ...................................................................................................................................................
3 pontos
317
20. ...................................................................................................................................................
3 pontos
21 cm ou 21
21. ...................................................................................................................................................
3 pontos
c)
22. ...................................................................................................................................................
3 pontos
c)

Prova Final de Matemática: 2.º Ciclo Do Ensino Básico

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Prova Final de Matemática: 2.º Ciclo Do Ensino Básico

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PROVA FINAL DO

2. CICLO do Ensino BSICO

Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova Final de Matemtica

TOTAL.......................................... 100 pontos

Prova 62/2. Ch. Pgina C/1/ 9

A classificao da prova deve respeitar integralmente

critrios gerais de classificao

Prova 62/2. Ch. Pgina C/2/ 9

erros de clculo numrico;

utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal;

Prova 62/2. Ch. Pgina C/3/ 9

Prova 62/2. Ch. Pgina C/4/ 9

critrios ESPECFICOS de classificao

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

mm3 ou 84 198) ......... 1 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

(219 almoos ou 219)..... 1 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Prova 62/2. Ch. Pgina C/5/ 9

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

(81,1cm ou 81,1) .................... 1 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

(7,5 litros ou 7,5) .................................................................................................... 4 pontos

Prova 62/2. Ch. Pgina C/6/ 9

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Prova 62/2. Ch. Pgina C/7/ 9

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

12cm com um erro no superior a 2 mm ............. 1 pontos

12cm com um erro no superior a 2 mm .......... 1 pontos

Completar a construo do tringulo ..................................................................... 1 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Representa corretamente apenas um dos pontos solicitados ............................... 2 pontos

cm3 em litros (120 litros ou 120) ........................................................ 2 pontos

Prova 62/2. Ch. Pgina C/8/ 9

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

No responde pergunta, mas apresenta uma justificao vlida ........................ 3 pontos

Prova 62/2. Ch. Pgina C/9/ 9

2. CICLO do Ensino BSICO

Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova Final de Matemtica

TOTAL.......................................... 100 pontos

Prova 62/2. Ch. Pgina C/1/ 9

A classificao da prova deve respeitar integralmente

critrios gerais de classificao

Prova 62/2. Ch. Pgina C/2/ 9

erros de clculo numrico;

utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal;

Prova 62/2. Ch. Pgina C/3/ 9

Prova 62/2. Ch. Pgina C/4/ 9

critrios ESPECFICOS de classificao

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

mm3 ou 84 198) ......... 1 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

(219 almoos ou 219)..... 1 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Prova 62/2. Ch. Pgina C/5/ 9

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas: