Índice

Presentación……………………………………………………………………………… 2
.

Módulo 1 3
LA COMPUTADORA Y EL PROCESADOR DE TEXTO.

Módulo 2 …………………………………………………………………………………... 1
PRESENTACIONES DIGITALES. 4

Módulo 3…………………………………………………………………………………… 2
HOJAS DE CÁLCULO 3

Módulo 4…………………………………………………………………………………. 38
NAVEGAR SIN NAUFRAGAR Y CORREO ELECTRÓNICO

Módulo 5…………………………………………………………………………………... 54
APLICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES

1
Presentación

ESTIMADO MAESTRO, MAESTRA. La permanente necesidad de estar

comunicados en un mundo globalizado, ha abierto una gama de posibilidades
para el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC),
ubicándose en un plano estratégico en el campo de la educación.

Es por ello que la incorporación de las TIC, como un recurso básico en el

quehacer del docente, ha pasado a jugar un papel preponderante no sólo para
la actualización, sino también como medio de apoyo al aprendizaje.

Bajo esta óptica, la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a

Distancia (CUAED) de la UNAM, ha diseñado el taller titulado: USO
DIDÁCTICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA, con la
finalidad de que ustedes, los docentes de Preescolar a Secundaria, utilicen las
herramientas de la computadora como apoyo y complemento en su tarea
educativa, cumpliendo un doble propósito: la actualización en el uso de las
nuevas tecnologías para fines educativos y el desarrollo de habilidades que le
permitan ser competitivos.

El cuaderno de trabajo que usted tiene en sus manos, fue diseñado como
apoyo para que haga sus propios comentarios sobre los puntos que considere
relevantes durante el Taller. En él encontrará las imágenes principales de los
módulos y las actividades obligatorias, optativas y finales de cada sección.

Esperamos que este recurso sea de utilidad para usted y se convierta en una
herramienta de apoyo en este aprendizaje digital.

¡Bienvenido y mucho éxito!

2
 MÓDULO I

LA COMPUTADORA Y EL PROCESADOR DE
TEXTO

3
4
5
6
7
8
9
10
11
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS:

1. De acuerdo a los datos que se adjuntan, numeren cada pregunta, inserte

incisos para cada una de las opciones de respuesta y marque en negritas la
respuesta correcta.

¿Qué se celebra el 15 de septiembre?

Aniversario de la Independencia de México
Aniversario de la Revolución Mexicana
Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez
Día de la Bandera

¿Qué se celebra el 20 de noviembre?

Aniversario de la Independencia de México
Aniversario de la Revolución Mexicana
Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez
Día de la Bandera

¿Qué día se celebra el día del Bandera?

5 de febrero
24 de febrero
21 de marzo
5 de mayo

¿Qué día se celebra el Natalicio de Don Benito Juárez?

24 de febrero
21 de marzo
1º de mayo
5 de mayo

2. Replique en un documento de Word, la tabla que se anexa ,

relacionando las, escribiendo en el paréntesis la opción correcta.

1. Sonora ( ) Aguascalientes
2. Jalisco ( )Monterrey
3. Nuevo León ( )Hermosillo
4. Aguascalientes ( )Guadalajara
5. Quintana Roo ( )Chetumal

12
ACTIVIDAD OPTATIVA:

1.- Solicítele a los maestros que seleccionen alguna de las imágenes de las
que se encuentran almacenadas dentro del sistema, la inserte en un
documento y escriba un breve comentario, sobre la utilidad de las imágenes en
los materiales didácticos

ELABORACIÓN DE PRODUCTO FINAL:

1. De acuerdo al nivel escolar que imparte, seleccione un tema que

considere de relevancia , realice un Plan de clase y plásmelo en un
documento de Word.
El Plan de clase debe de incluir:
• Propósito general del tema
• Población a quién va dirigido
• Mención de los contenidos a desarrollar
• Tiempo de la clase.

13
 MÓDULO II

PRESENTACIONES DIGITALES

14
15
16
17
18
19
20
21
ACTIVIDAD OBLIGATORIA:

1. Realice un mapa mental con la información que se le anexa.

Título: Sistemas del Cuerpo Humano

Cuerpo Humano

Sistema Nervioso
Médula espinal
Nervios
Cerebro

Sistema Digestivo
Estómago
Intestino delgado
Intestino grueso

Sistema Respiratorio
Nariz
Pulmones
Bronquios

Sistema Circulatorio
Corazón
Venas
Arterias

ELABORACIÓN DE PRODUCTO FINAL:

1. Elaboren una presentación digital (en power point) que apoye el tema
que propuso en el plan de clase, considerando los siguientes
elementos:
• 6 diapositivas, con máximo 8 líneas de información y un tamaño de
fuente en 32 y el color de la fuente debe tiene que ser si es fondo
claro letra obscura y viceversa.

22
 MÓDULO III

HOJAS DE CÁLCULO

23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS:

1. En una hoja de excel, coloque como título “Inventario de almacén por día”,
en cada una de los renglones agregue los siguientes rubros: Cuadernos,
Gomas, Lápices, Carpetas, y Paquetes de Hojas Blancas. En las columnas,
deberán de aparecer los días de la semana y las cantidades para cada una de
ellas, de acuerdo a la siguiente información:

Cuadernos:
Lunes 1, Martes 4, Miércoles 8, Jueves 7, Viernes 0

Gomas:
Lunes 6, Martes 0, Miércoles 2, Jueves 9, Viernes 8

Lápices:
Lunes 25, Martes 5, Miércoles 3, Jueves 1, Viernes 0

Carpetas:
Lunes 1, Martes 2, Miércoles 8, Jueves 9, Viernes 10

Paquetes de Hojas Blancas:

Lunes 3, Martes 4, Miércoles 5, Jueves 6, Viernes 7

2. Agregue a la tabla anterior los siguientes datos:

CD:

Lunes 26, Martes 18, Miércoles 4, Jueves 0, Viernes 0

Etiquetas:

Lunes 12, Martes 5, Miércoles 8, Jueves 3, Viernes 1

36
3.- Con la tabla completa, obtenga el total semanal de cada uno de los
materiales que tiene registrado.

4 .- En la hoja 2 de su libro de trabajo, capturen la tabla que se adjunta.

Agregue al final de la tabla un renglón con la palabra “Promedio”, sumando las
calificaciones y dividiéndola entre el número de asignaturas.

Materias Calificaciones
Español 9
Matemáticas 8.5
Civismo 10
Ciencias naturales 8
Geografía 9.5

37
 MÓDULO IV

NAVEGAR SIN NAUFRAGAR Y CORREO

ELECTRÓNICO

38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS:

1. ingrese a Google (www.google.com) y busque información relacionada

a las efemérides del mes. Identifique la información que le haya
interesado, selecciónela, cópiela y péguela en un documento de Word.

2. ingrese a Google (www.google.com), y busque imágenes que

complementen la información obtenida anteriormente, selecciónela,
cópielas y péguelas en el documento anterior.

3 COMUNÍQUESE CON EL CORREO ELECTRÓNICO

ACTIVIDADES OBLIGATORIAS:

1. En caso de no tener correo electrónico, abra una cuenta de correo, en el

sitio de Hotmail.com (www.hotmail.com), si usted ya cuenta con una de ellas,
entonces no es necesario realizar esta actividad.

2. Una vez que ya creo su cuenta de correo, ingrese a ella y redacte un

mensaje al compañero que su instructor le indique.

3. Envíe el correo que acaba de redactar a la cuenta de su compañero, a la de

su instructor y a la suya.

4. Abra los correos nuevos que le llegaron a su bandeja de entrada y léalos y

contéstelos.

5. Envíele a su instructor un correo electrónico con el archivo en Word donde

guardo la información de las efemérides.

53
 MÓDULO V

APLICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

DIGITALES

54
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS:

1.- Abra el archivo elaborado en la sesión uno, con el Plan de Clase propuesto,
y complételo con:

• Estrategias y actividades (iníciales, desarrollo y cierre de tema) según el

propósito establecido.
• Indicar materiales y recursos.
• Redactado con claridad y coherencia.
• Corrección ortográfica.

2.- Abra el archivo de la presentación trabajada en la sesión dos y complétela

considerando los siguientes elementos:

• Transición de diapositiva a diapositiva.

• Presenta imágenes de acuerdo con la función del material.
• Sea congruente y de acuerdo con las actividades determinadas en la
planeación del curso.

3.- Elabore una hoja de cálculo que contenga la información de desempeño

académico de sus alumnos (calificaciones), el control de calificaciones debe
incluir en sus columnas.

• Número de lista.
• Nombre del alumno y dos apellidos.
• Asignaturas evaluadas (Español, Matemáticas, Ciencias Naturales
Historia) y sus calificaciones.
• Promedio final del alumno.

4.- Envíe por correo electrónico la información con los tres documentos
adjuntos al correo electrónico del instructor, el correo incluye:

• El Asunto del correo con el título: TRABAJO FINAL.

• Saludo apropiado.
• Un mensaje que explique el propósito del correo.
• Oración de cierre adecuada.
• Su firma (nombre completo e institución a la que pertenece)..

55