EVALAUCIN SUMATIVA

LENGUAJE Y COMUNICACIN 2 BASICO

UNIDAD N2 Historias de la Naturaleza

NOMBRE: ______________________________________________

Nota:

Puntaje ideal:39 puntos

Fecha: ________

Puntaje obtenido:____

Porcentaje de
exigencia: 60 %

CONTENIDOS A EVALUAR:
1.- Comprensin de Poemas
2.-Uso de artculos definidos e indefinidos.
3.- Uso de signos de interrogacin y de exclamacin.
4.- Uso de nuevas palabras.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Lee y escucha atentamente cada pregunta
Contesta con lpiz grafito
Est prohibido hablar durante la evaluacin
Si tienes alguna duda, solo levanta t mano.

I Lee atentamente el siguiente poema y contesta las preguntas encerrando la alternativa

correcta. (10 puntos)
Tras de la montaa
el sol se levanta,
el pjaro alegre
en la rama canta,
el ro se desliza
lleno de colores,
la maana clara
se baa de fulgores;
mam en la cocina
nos da pan y amor,
la lea esparce calor

Y yo en una finca
me gusta sembrar!
Pues yo, un aviador
eso si es bonito
cruzar el espacio
como un pajarito
Una nia salta,
graciosa se empina
y dice contenta
con voz cantarina:

Pronto, pronto, chicos,

vamos a la escuela,
ahora son muy nios
pero el tiempo vuela!...
Quieres t, Carlitos
ser un buen doctor?
ah, no! Yo quisiera
tener un tractor !
Yo, en una farmacia
quiero trabajar

Cuando yo sea grande

y deje la escuela
yo quisiera ser
igual a mi abuela:
llena de ternura;
llena de carios
y contarles cuentos
a todos los nios!

1) El poema que leste trata de:

a) Los cuentos que lee una abuela a sus nietos

b) Lo que quieren ser unos nios cuando sean grandes.
c) Las cosas que hacen las personas de una misma familia.
2) Segn el texto, qu quiere Carlitos?
a) Ser un buen doctor.
b) Ser como su abuela.
c) Ser dueo de un tractor.
3) Qu sentimientos se expresa en la primera estrofa?
a) Alegra y amor
b) Tristeza y alegra
c) Cario y soledad.
4) Cuntas estrofas tiene el poema?
a) Dos.
b) Tres.
c) Cuatro.
5) Pinta el recuadro con la cantidad de versos que tiene la ltima estrofa.

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II Encierra en un

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las palabras que riman en cada estrofa. (3 puntos)

Tras de la montaa

-Pronto, pronto chicos,

el sol se levanta

vamos a la escuela,

el pjaro alegre

ahora son muy nios

en la rama canta

pero el tiempo vuela!...

Yo, en una farmacia

quiero trabajar
y yo en una finca,
me gusta sembrar!

III Completa el texto con los signos de interrogacin y los de exclamacin, segn
corresponda. (4 puntos)
____Qu quiere la nia del poema____
____Quiere ser como su abuelo_____
IV Escribe el artculo y sustantivo para cada imagen. (4 puntos)

_____________________

________________________

_____________________

_________________________

V Antepone artculos DEFINIDOS a cada sustantivo segn corresponda. (4 puntos)

_______manzanas

_______nio

_______animales

_______casa

VI Antepone artculos INDEFINIDOS a cada sustantivo segn corresponda. (4 puntos)

______alumno

______castaas

______rboles

______mueca

VII Completa con

,?,

,!

las siguientes oraciones. (5 puntos).

Dnde vas a viajar en bus

Me siento tan feliz
Uf, que dolor de cabeza
Cundo vamos al cine
Prefieren andar en moto o en bicicleta

VIII Completa las siguientes oraciones con la palabra del recuadro. (5 puntos)

plida

brasero
estera

gimiendo

ventarrn

El gato duerme plcidamente cerca del ______________________.

El nio est ___________________por el dolor de estmago.
El fuerte ____________________bot muchos rboles en el campo.
La ___________________est sucia.
Mara qued ___________________al ver el ratn.