1- Una introduccin a la aplicacin de las nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin en las aulas, as cmo una
explicacin de lo que es la web 2.0. 2- Las ventajas que aporta la utilizacin de una televisin web 2.0 en un centro. 3- Diferentes ejemplos de televisiones educativas en Internet. 4-
Un
estudio
previo
en
donde
se
Que hay que preguntarse antes de afrontar
materiales audiovisuales para los alumnos. Cmo definir el tipo condiciones iniciales.
de
televisin
en
puede
la
base
ver:
elaboracin
de
una
de
series
Aprender a organizar toda la informacin con la que se va a
trabajar, as como almacenar los enlaces a las paginas que tienen que ver con el tema de la televisin. 5- Se aprender toda la teora bsica sobre video, as como a elaborar un guin, a trabajar con los programas para editar imgenes, sonidos y videos, adems de saber como se maneja todo el hardware que interviene este proceso, desde una cmara, un micrfono, etc. 6- Se elaborarn dos pelculas completas. Para realizar la primera el profesor lo har a travs de un ejemplo guiado paso a paso, con la idea de aprender a manejar todo el software. La segunda pelcula se elabora como un ejercicio de aplicacin de todos los ejercicios anteriores, y en ella los profesores debern elaborar el guin, realizar las filmaciones, editar todo el material audiovisual, etc. 7- Tambin se crear pelculas creadas.