PRCTICA #6

TTULO: MANEJO DEL OSCILOSCOPIO (PARTE II)

Nombre de los estudiantes:

Pedro Carvajal Ruiz

Guido Ochoa Freire

Edwin Chacn Castro

Paralelo: 9
Fecha de la Prctica: 22 de julio de 2015
Mesa: #3
OBJETIVOS:
Medir voltaje, corriente y ngulo de fase, utilizando el Osciloscopio Real y el
Osciloscopio Virtual del NI ELVIS.
Comprobar el comportamiento de las reactancias debido a la variacin de la frecuencia
en un circuito R, L, C.
DIAGRAMA ESQUEMTICO:

Circuito 1 y 2

Circuito 3 y 4

CLCULOS TERICOS
Clculo del error:
|

Tabla # 1 y Tabla #2
Circuito # 1:
f= 100 Hz
R = 10 K

C = 0.3F

L=90mH

VFuente p-p=10V

)
[

[ ]
[
]
[ ]

|
|

|
|

f= 200 Hz
R = 10 K

|
|

|
|

C = 0.3F

|
|

L=90mH

VFuente p-p=10V

)
[

[ ]
[

]
[ ]

|
|

|
|

|
|

|
|
|

f= 1000Hz
R = 10 K

C = 0.3F

L=90mH

VFuente p-p=10V

)
[

[ ]
[

]
[ ]

|
|

|
|

|
f= 10000Hz
R = 10 K

|
|
|

C = 300nF

|
|

L=90mH

VFuente p-p=10V

)
[

]
[ ]

]
[ ]

|
|

|
|

f= 15000Hz
R = 10 K

C = 300nF

L=90mH

VFuente p-p=10V

)
[

[ ]
[ ]
[

|
|
|

|
|

|
|

Tabla # 3
f= 25.5Hz
R = 10 K

C = 0.11uF

VFuente p-p=5V

(
(

f= 83.5Hz
R = 10 K

C = 0.11uF

VFuente p-p=5V

(
(

f= 172.4 Hz
R = 10 K

C = 0.11uF

VFuente p-p=5V

(
(

f= 397.5 Hz
R = 10 K

C = 0.11uF

VFuente p-p=5V

(
(

TABLAS DE RESULTADO

PREGUNTAS CONTESTADAS
1. En base a los datos de la Tabla 1 grafique Vpp en la Resistencia Vs. Frecuencia, y explique
con detalle la forma de su grfica. Qu sucede cuando la frecuencia es de 1 KHz?

Vpp vs f
12

Voltaje

10
8
6

Series1

4
2
0
100

200 1000 10000 15000

Dado que la corriente que circula por la resistencia depende de la frecuencia de la fuente, el
voltaje en la resistencia y tambin depender de la frecuencia. Conforme la frecuencia
aumente, el voltaje tambin lo har hasta llegar a lo que se conoce como frecuencia de
resonancia y en la cual la corriente es mxima y por tanto el voltaje es mximo, luego la
corriente decrece.

2. Disee un circuito RC de tal forma que la Corriente que circula por el circuito tenga
una diferencia de fase de 45 grados respecto a la fuente.

( )

)(

3. Cul es la impedancia de entrada del osciloscopio TEKTRONIK del Laboratorio?

Es de 1M 2 en paralelo con 20pF 3pF.
4. Cul es el mximo Voltaje de entrada que soporta el Osciloscopio TEKTRONIK del
Laboratorio?
Es de 300 Vrms.

5. Se podra utilizar el Osciloscopio para tomar valores de presin, ritmo cardiaco?

Explique su respuesta.
Si se podra siempre que la presin de ritmo cardiaco u otra sea convertida a una seal
elctrica de voltaje que es lo que mide directamente el osciloscopio.
6. Mencione los parmetros que afectan el desfase en el Circuito de la Figura 3.
La frecuencia, la capacitancia y la resistencia.
7. Explique con sus palabras como se comporta el circuito de la Figura 1 y qu aplicacin
le dara.
El circuito 1 es capaz de adelantar, atrasar o dejar en fase a la corriente con respecto al
voltaje, dependiendo de las reactancias inductivas o capacitivas que a su vez dependen
de la frecuencia del voltaje. Este tipo de circuitos puede ser usado como filtro o como
oscilador.
8. Para el circuito a continuacin:

a) Donde colocara las puntas de prueba y la tierra para medir Vx.

b) Que controles debe activar.
Activar el CH1 Men.
9. Leer cada uno de los siguientes enunciados y marque Verdadero o Falso segn
corresponda.
a) El Osciloscopio sirve para medir voltaje en forma directa y corriente de forma
indirecta______________________________________________________( V)
b) Para medir el voltaje en un elemento intermedio entre cuatro elementos en serie con
un osciloscopio, debo usar los siguientes controles: Math men y escoger la opcin
CH1-CH2 y colocar las puntas de prueba en los extremos del elemento a medir, adems
el Terminal GND del osciloscopio a la referencia del circuito_( V)

10. Dada la siguiente curva de Lissajous, disee un circuito, indicando los valores que se
deben tener para obtener dicha curva, la cual da el desfase entre el voltaje de la fuente y
la corriente que circula por el circuito.

CHANEL A: Escala de 100/Div

CHANEL B: Escala de 100/Div

( )
A: Longitud vertical desde el origen al punto mximo de la figura.
B: Longitud vertical desde el origen hasta el punto de corte de la figura con el eje vertical.
(

)(

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIN

Medimos la corriente y grficamente encontramos como acta con respecto al voltaje

viendo as el momento de resonancia y cuando se adelantaba o atrasaba al variar la
frecuencia.
Ajustamos correctamente lo que nos indic la prctica y desarrollamos los clculos tericos
para comparar como acta la grfica del osciloscopio con la grfica hecha a mano. Vimos
tambin como varia otros parmetros que son muy importantes en una funcin de onda
como es la frecuencia, amplitud, voltaje mximo y mnimo, voltaje pico-pico, Reactancias
debido a la frecuencia en un circuito con capacitor, resistor e impedancia
Pudimos reconocer las distintas fases y desfases de dos ondas y como varan de acuerdo a
los valores indicados en la tabla y as tambin llenamos la tabla que se adjunta al final
apreciando el comportamiento de una onda al cambiar su frecuencia en cada instrumento,
ya sea en el Elvis II y el generador Real.

RECOMENDACIN

Es muy necesario informarse acerca del funcionamiento de los instrumentos de la prctica

que lo detallan en las primeras clases dictadas en clase, una vez revisadas es recomendable
siempre revisar las conexiones antes de cualquier cosa.
El manejo de los instrumentos como el oscilador, el Ni Elvis II y el Generador de
Funciones Real nos ayud a desarrollar la prctica por tanto hay que tratar con delicadeza
dichos instrumentos y evitar golpes o conexiones mal hechas.
Leer ms acerca de los diferentes usos de estos instrumentos y sus aplicaciones en la
ingeniera y dems ciencias, ya que puede graficar el comportamiento de una funcin con
respecto al tiempo.

ANEXOS

Tabla 1-2

F=100Hz

F=200Hz

F=1000Hz

F=10000Hz

F=15000Hz

Tabla 3

F=25.46Hz

( )

F=83.789Hz

( )

F=172.55Hz

( )

F=397.624Hz

( )