El documento describe el aprendizaje no asociativo y la memoria episódica. El aprendizaje no asociativo implica fenómenos como la habituación, deshabituación y sensibilización que ocurren cuando una conducta cambia de forma permanente debido a la exposición repetida a un solo estímulo. La memoria episódica es un tipo de memoria declarativa que almacena información sobre experiencias personales específicas en términos de lugar y momento.
El documento describe el aprendizaje no asociativo y la memoria episódica. El aprendizaje no asociativo implica fenómenos como la habituación, deshabituación y sensibilización que ocurren cuando una conducta cambia de forma permanente debido a la exposición repetida a un solo estímulo. La memoria episódica es un tipo de memoria declarativa que almacena información sobre experiencias personales específicas en términos de lugar y momento.
El documento describe el aprendizaje no asociativo y la memoria episódica. El aprendizaje no asociativo implica fenómenos como la habituación, deshabituación y sensibilización que ocurren cuando una conducta cambia de forma permanente debido a la exposición repetida a un solo estímulo. La memoria episódica es un tipo de memoria declarativa que almacena información sobre experiencias personales específicas en términos de lugar y momento.
Cules son los fenmenos en el aprendizaje no asociativo?
Habituacin, deshabituacin, sensibilizacin Que se observa en la habituacin? Se observa una recuperacin de la respuesta habitual Que se produce en la habituacin? Se produce por efecto de otro estimulo pero de mayor intensidad Cul es el resultado del aprendizaje no asociativo? Se desarrolla una memoria no-declarativa Como ocurre el aprendizaje no asociativo? Ocurre cuando tiene lugar una modificacin conductual relativamente permanente a causa de la exposicin repetida a un estmulo aislado Memoria Episdica Qu es la memoria Episdica? Es un tipo de memoria declarativa que contiene informacin sobre nuestras experiencias personales que han ocurrido en un lugar determinado y momento temporal concreto