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Primero
Segundo
Tercero
En el grupo de 3 D se han
implementado las siguientes
estrategias:
- Lectura: Se realiza estrategia
para
leer
y
comprender;
diariamente se lee por 15 minutos,
un libro de eleccin de los
estudiantes, el cual cumple con las
condiciones necesarias para ser
una lectura que pueda estarse
llevando en clase. Al terminar los
15 minutos se pide a los alumnos
que realicen un pequeo escrito
donde intenten comprender o
explicar lo que se ley.
Esta estrategia a tenido un efecto
positivo en los estudiantes, porque
a pesar de la resistencia de
algunos al iniciar esta actividad,
actualmente empiezan a motivarse
y tener gusto por la lectura,
adems que poco a poco se van
obteniendo mejores resultados en
cuestin de interpretar lo que leen.
- Particiacin: Se a buscado que
los estudiantes se motiven en la
cooperacin y mejora de su
desemeo y bienestar en el aula,
para ello se han realizado platicas
con ellos, donde
Agosto-Octubre
Desafos generales
por academia
AVANCES EN LO INDIVIDUAL
Grado y Grupo:
3 C
Maestra: Maricela A. Reyes Ruiz
Principales avances en este
bimestre
(lectura, escritura, matemticas,
participacin, asistencia, otros).
Asignatura:
Iniciativas
pedaggicas que me
estn dando buenos
resultados
Espaol y Matemticas
Por qu considero
que me est
funcionando esta
iniciativa?
Lo que estoy haciendo con mis alumnos que requieren mayor apoyo: