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INSTITUTO DAVID

WEBQUEST 2-16- CVICA. ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA SOCIEDAD. PARTE 1.


ESTUDIANTES: Owen Rueda Anthony Quiroz

GRUPO:
11 I

OBJETIVO: Explica y establece la importancia de la sociedad humana como salvaguarda de


conocimientos, tradiciones, y valores.
INTRUCCIONES: LEE. Organcense en grupo de TRES a seis estudiantes. Esta es la parte difcil
porque hay muchas ocasiones que algunos compaeros no quieren trabajar y si no lo hacen es
mejor que sean sinceros, para no perjudicar su nota. Primero que nada, lean los criterios de
evaluacin en grupo. Aunque hay respuestas diseadas para la red, este trabajo, en su mayor
parte, est diseado para dificultar el acceso a repuestas en la red, para forzarlos a usar el
pensamiento crtico, la colaboracin y el uso del lenguaje escrito, que son competencias
importantes que deben poseer los jvenes. Hasta ahora ha sido muy difcil lograr estos objetivos.
Trabaja colaborativamente y usa medios tecnolgicos y analgicos para participar en el
desarrollo del trabajo. Luego de llenar los datos en la parte superior, trabaja en el rea asignada
para el estudiante y realiza las actividades sugeridas lo mejor que puedas. Usa las fuentes que
se indican y busca, cuando tengas que buscar. Pegue el taller en el cuaderno y agregue los
criterios de evaluacin. Conteste en forma educada y completa, todos los temas. Para que el
trabajo del grupo sea tomado en consideracin no debe ser similar o muy parecido al de otros
compaeros y debe ser escrito en computadora y en un caso extremo de que no se pueda hacer
as, converse previamente con el profesor. Usa un solo formato de letra y justifica el texto.
Procura tener buena ortografa. Este trabajo y el siguiente formarn parte de otra prueba escrita.
Este trabajo no es para hacerlo en el aula de clases el da que lo debes entregar. Debes tener
copia en el cuaderno el da de la revisin y tambin de los criterios O DEL INSTRUMENTO DE
EVALUACIN. Debes ir preparado para sustentar tu trabajo. Este trabajo debe ser enviado
tambin, antes de la doce del da de la segunda clase de la SPTIMA semana del trimestre que
va desde Del 18 AL 22 DE ABRIL al l al correo del profesor: luiseducadorid@outlook.com .

ASUNTO

REA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE

T opinin personal
cuenta. En frica hay
unos
animales
cuadrpedos llamados
. Viven en manada.
Sus
enemigos
naturales
son
los
felinos y los cocodrilos.
Qu
beneficios
obtienen de vivir en
sociedad? Inserta una
imagen de un n.(2).
S especfico. Vale 10
puntos.

Pues Refirindose tambin a que esta especie se divide


entre si los machos en un lado y las hembras en otro
con las crias tiene muchos beneficios ya que seria una
presa mas difcil de atrapar para sus depredadores
aunque tiene como defenderse pero prefieren ir en
carrera

AUTOE
V.

2
.

T opinin personal
cuenta. En frica viven
unos
animales
llamados chimpancs.
Crees que ellos viven
en sociedad? Sustenta
t
repuesta.
Qu
beneficios obtienen, si
es
que
viven
en
sociedad? Inserta una
imagen
de
un
chimpanc
(2.)
Menciona al menos
tres beneficios que
obtienen cmo grupo.
10 PUNTOS.

3
.

T opinin personal
cuenta. En el mundo
existen unos animales
llamados
abejas.
Crees que ellos viven
en sociedad? Sustenta
t repuesta, haciendo
nfasis en como su
modo de vida afecta el
trabajo.
Qu
beneficios obtienen, si
es
que
viven
en
sociedad? 10 puntos
Piense
en
lo
que
situacin
planteada.
Cuando se establece
un llamado noviazgo
entre dos jvenes de
diferente sexo de 16
aos
del
Instituto
David, probablemente
haya compromisos de
pareja. Enumere cinco
compromisos
adquiridos
que
se
comprenden con este
hecho, en la pareja,
aunque no se escriban

4
.

1- Su caza es mucho mejor si la hacen en grupo


2- Son consistentes en su estatus social
3- Son capaces de cuidarese entre ellos

Si Viven en sociedad solo el ver su manera de vivir nos


daremos cuenta que si viven juntas en una colmena y
dira que es mucho mejor ya que hace que su trabajo
sea mas fcil en grupo el cual es producir miel y cuidar a
la Reyna de la colmena vendra siendo algo as como la
presidenta de la sociedad

12345-

Ser fiel entre ellos


No ocultarse nada
Tienen obligacion de cuidarse entre si
Aprenderse fechas importantes
Ayudarse entre si

o no haya un convenio
formal.
Escribe
en
forma completa y no
en frases. S sincero.
10 puntos

T opinin personal
cuenta.
Comntame,
qu significa para ti la
palabra
sociedad.
Define
sociedad
y
cuantas personas se
necesitan para que
haya una sociedad.
Sustenta t repuesta.
No se te ocurra copiar
y pegar de internet. No
copies y pegues de
Internet
Cinco
lneas.
10
puntos.

Para mi esta palabra sociedad es Como vivir en sociedad


con mas de una persona en la cual las personas se
comunican entre si ya sea para proponer una idea,
resolver un problema, o informar sobre un problema .
Un ejemplo de sociedad esta esta Mi barriada la
Arboleda que esta formada por mas de 60 familias en
esos casos de problemas mandan una persona para
que informe a las dems familia para resolver el
problema

Piensa y luego escribe.


T opinin personal
cuenta. Cul es la
sociedad humana ms
pequea, conformada
por necesidad natural
y qu otra sociedad
genera? No copies y
pegues de Internet. 10
puntos.
Existe una frase que se
utiliza
actualmente.
Dice as: amigos con
derecho. Qu significa
eso de amigos con
derecho. Crees qu
es correcto aceptar las
reglas no escritas de
amigos con derechos?

Yo creo que la sociedad mas pequea es el individuo ya que

7
.

en el se encuentran todas las virtudes y defectos de cualquier


sociedad ,desde la pequea base de la sociedad individual es
desde donde se construyen las sociedades mas complejas.

Lo que eh odo es que esa frase amigos con derechos


son prcticamente novios pero amigos sea tiene
derecho a hacer cosas de novios sin tener que estar
amarrados como novios y pienso que no es correcto
porque No es algo legal por el lado religioso y pienso
que mas perjudica a la mujer

Si o no? Por qu? No


copies y pegues de
Internet 10

T opinin personal
cuenta
Para
que
exista una sociedad es
necesario que existan
reglas
o acuerdos
escritos? Puede existir
una
sociedad
sin
acuerdos escritos? Si
o no Por qu? Una
banda delincuencial de
la sociedad de David,
podra
ser
una
sociedad? Si o no, por
qu? Diga el nombre
de
tres
bandas
conocidas. No copies y
pegues de Internet. 5
puntos

Pienso que si es Muy importantes las reglas y Tambin los


Acuerdos escritos porque as de tal manera si alguien
no obedece las reglas puede ser castigado sin ninguna
excusa a que no savia

T opinin personal
cuenta.
Viven los
panameos en una o
varias
sociedades?
Cul especficamente
es la sociedad menor y
cul es la sociedad de
mayor jerarqua? Hay
alguna regla para estas
sociedades? En dnde
estn
escritas
o
inscritas
esas
sociedades. 10

La Verdad Viven en distintas sociedades Divididas como


conocemos provincias y la mas pequea seria herrera que
es la sociedad mas pequea de nuestro pas y la mayor
seria panam
todas tiene reglas Definidas y Estn
escritas prcticamente las conocemos como leyes

1
0

Enumera 10 beneficios
que
obtienen
los
panameos de vivir en
sociedad. Escribe en
forma completa y no
en frase. 10 puntos.

Si puede pero no debera de existir porque todo seria un


caos todo en desorden.
Si puede ser una Sociedad porque tiene sus propias
reglas no las tiene prcticamente hechos escritos pero si
cuentan como reglas.
1-Los Craizy kille
2-Los calor calor
3-los divino nio

1- Trabajo grupal
2- Mayor desempeo en los trabajos
3- Vivir mas agusto con personas conocida
4- Crecen el numero de personas
5- Ayudarse mutuamente
6- Mas seguridad
7- Compaerismo
8910-

1
1

Cul es la opinin de
gabo expression acerca
del
significado de la
palabra y el origen de
la sociedad y de las
teoras que explican el
origen de la sociedad?
5 puntos
https://arteexpression.w
ordpress.com/2011/05/0
1/historia-de-lasociedad-y-el-origen-delas-leyes/

http://www.serviciocatolico.com/files/origen_de_la_sociedad_humana.htm
http://www.pcr.org.ar/file/pub/historia.pdf
https://prezi.com/3gezivwqc8gs/teorias-sobre-el-origen-de-la-sociedad/
https://arteexpression.wordpress.com/2011/05/01/historia-de-la-sociedad-y-el-origen-delas-leyes/

TOTAL: 100

MINISTERIO DE EDUCACIN
INSTITUTO DAVID

CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA WEBLESSON 3


ESCALA ESTIMATIVA

DOMINI
O
1
2

3
4
5
6

D
E
S
E
M
P
E

P
R
O
D
U
C
T
O

DESCRIPTOR

PESO

Ingresa a la Weblesson y descarga la actividad plasmada.


Se organizan en grupo para desarrollar el trabajo, de tal manera que
se cumplan los roles necesarios para desarrollar el trabajo. Por
ejemplo: coordinador, compilador, corrector e investigadores. De
comn acuerdo determinan los roles de cada integrante en el
desarrollo de la actividad.
Discuten, negocian y acuerdan las repuestas de cada uno de los
segmentos de la Weblesson.
Critica de manera constructiva los productos de los compaeros de
otros grupos.
Buen uso de la redaccin, texto justificado,
la ortografa, las
maysculas, minsculas y los signos de puntuacin.
Logra resultados ptimos en el desarrollo de los contenidos
total

2
5

5
5
20
100
137

AUTOE
V.

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