Crt Sntervalos E a distancia entre dois sons. Diz-se que DO @ RE formam um INTERVALO DE SEGUNDA; Ml e SOL formam um INTERVALO DE TERCA; e , assim, sucessivamente, aeameee Por que estudar intervalo ? ‘Se vooé observar uma melodia (sentido horizontal), vera que ela 6 formada por uma sequéncia de Notas seperadas entre si por distancias (intervaios) iguais ou diferentes. Na melodia cantada, certos intervalos 0 dificeis de serem entoados e, devem, portanto, ser conhecidos e evitados, se possivel objetivo ao estudar intervalos conhecé-los no sentide VERTICAL, porque os acordes so formados Por notas superpostas que distam da FUNDAMENTAL (nota que origina o acorde) intervalos diversos : 3a, 5a., 6a.,7a., 9a, etc. 6 0 NOME correto € a ESCRITA correta do acorde dependem da exata identificagao destes intervalos, genase, Como identificar os intervalos ? E nevessério conhecer duas formas de identificapao de intervalos para agilizar sua leitura ‘1a, NAPAUTA 2a, NO TECLADO considerando a pedagogia musical modema, que a forma mais répida de leitura & a que utiiza LEITURA INTERVALAR, Por isto, atontar para as seguintes informacdes amma. 1) Intervalos de 2a. e Sa. : NA PAUTA, 2a.: LINHA - ESPACO ESPAGO- LINHANO TECLADO 2as.: DO - RE 6 uma segunda formada por 1 TOM. MLFA também & uma segunda porém com 1/2 TOM. Conclui-se que ha 2 tipos de 2a: com TOM = 2a, MAIOR com 1/2 TOM = 2. MENOR Observar no teciado que :(considerando somente tecias brancas) 2a, MAIOR NAO TEM SEMITOM NATURAL 2a. MENOR SEMPRE TEM UM SEMITOM NATURAL 3as.: DO-MI é uma terga formada por 2 TONS. MI-SOL também 6 uma terca formada por 1 1/2 TOM. Conclui-se que hé 2 tipos de 3a: com 2 TONS MAIOR com 1 1/2 TOM = 3a.MENOR Observar no teclado que :(considerando somente teclas brancas) 3a, MAIOR NAO TEM SEMITOM NATURAL 3a. MENOR SEMPRE TEM UM SEMITOM NATURAL CECA EELELLERLECECERERELRELELELEROLERELE Oe1.Olhando o teclado, identificar os INTERVALOS DE 2a. M ou m.. Seguir o exemplo: aD0-RE = 20M OREM = b.MI-FA heal h.SOL - LA Bats osi-D6 uFA-SOL =___ aLA-s} Sekt JSOL-FA = ____ eRE-DO = LSI-LA pute £MI- RE = mFA-Mi 2.0 mesmo para os INTERVALOS DE 32.M em . Atengo : 3a.M nao tem semitom natural! 3am tem 4 ‘semitom natural! 2. MLSOL oRES! | =__ bSOL-SI sae hlAD6 = cSERE eee i,DO-MI Ps aFMA = LOOHAV oie 61 60le = es WAFA = fSOLMI = mFARE = «et INTERVALOS MAIORES podem ser transformados em MENORES e vice-versa: basta aproximar ou afastar as duas notas, @mmmust REGRA PRATICA + ANALISAR O INTERVALO SEM OS ACIDENTES, + ACRESCENTAR 0(S) ACIDENTE(S) E VER SEO. INTERVALO DIMINUI OU AUMENTA, Ex DO-Mib - DO-MIé uma 3a. M ‘Acrescentando-se 0 (b) a0 MI, 0 intervalo dimi- ‘ui. Portanto, 6 uma 3a.m ‘Quando os intervalos de 2a. e 3a. maiores ficam maiores do que M, chamam-se AUMENTADOS. (2a.A=1 1121 © 3a. A= 21/21) Quando os intervalos de 2a. @ 3a, ficam menores do que m , chamam-se DIMINUTOS. Estes dois tipos de intervalos so pouco usados. "a.identificar as 22s, © as. usando 0 teclado e as regras estudades, sega. 2) Intervalos de 4a. e Sa. | (© que identificava rapidamente , pelo visual, as 2as. e Sas. era @ PRESENGA OU NAO DO SEMITOM NATURAL, ‘Agora, TODAS as 42s, 0 Sas. TEM, 20 menos, UM SEMITOM NATURAL, exceto uma 4a, . Isto significa que néo ha 4a, e 5a. maiore menor e, sim, 4as. © Sas. JUSTAS. 4as. e Sas. COM UM SEMITOM NATURAL SAO JUSTAS. JUSTA +1 seritom = AUMENTADA JUSTA -1 semitom = DIMINUTA NAPAUTA: 4a.: ESPAGO - LINHA LINHA - ESPACO Se LINHA - LINHA te op ee HOH HHHHHOHHROGHPRPOPEPPSPPHECRORELEREELSL