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CONCEPTOS BSICOS PARA COMPRENDER LAS REGLAS DE

ACENTUACIN
Para entender las reglas de acentuacin; es necesario comprender lo siguiente:
-Qu es una palabra grave?
-Qu es una palabra aguda?
-Qu es una palabra esdrjula?
-Qu es una palabra sobreesdrjula?
-Qu es un diptongo, un triptongo?
Si comprendes estos conceptos, puedes pasar directamente a los ejercicios. Si
an no ests seguro de qu significan estos conceptos, sigue leyendo.
La mayora de las voces del castellano es grave. stas son palabras cuyo acento
prosdico -o el acento con que pronunciamos las palabras, independientemente
de si tienen una tilde- cae en la penltima slaba. Dicho de otra manera, la slaba
del acento prosdico es aquella que se pronuncia con mayor intensidad. Veamos
algunos ejemplos de palabras graves:
Pan-TA-lla

BRIN-CO

CAN-to

Ca-NAS-ta

L-piz

en-CAN-to

Car-RC-ter

R-bol

co-li-BR-es

Mo-MEN-to

ar-bo-LI-to

a-ni-ma-LO-te

Las palabras agudas, por otra parte, llevan su acento prosdico en la ltima
slaba, independientemente de si sta lleva tilde. Veamos esta lista:
Pa-RED

vie-NS

car-CAJ

CHA-ROL

sin-FN

lec-CIN

Can-T

con-de-co-R

Pa-na-M

CO-LI-BR

fis-TOL

a-gua-RRS

CONCEPTOS BSICOS PARA COMPRENDER LAS REGLAS DE


ACENTUACIN
Por ltimo, las palabras esdrjulas llevan su acento prosdico en la antepenltima
slaba.
stas siempre llevarn un acento escrito, o tilde, en virtud de la regla que veremos
un poco ms adelante. Si la antepenltima slaba contiene un diptongo, el acento
ortogrfico caer sobre la vocal fuerte (a-e-o), de modo que no se rompa el
diptongo. Si ambas vocales fuesen dbiles (i-u), el acento caera sobre la
segunda:
S-la-ba

a-PI-de-se

J-ve-nes

L-ti-mo

en-er-G-me-no

mi-cros-C-pi-co

Pe-TRO-le-o

TU-ta-no

vo-L-me-nes

BR-ju-la

ex--me-nes

CU-da-me

Las sobreesdrjulas, como bs-ca-me-lo, siempre llevan una tilde sobre la vocal
indicada dentro de la slaba anterior a la antepenltima.

Los diptongos y triptongos


En espaol hay cinco vocales, tres fuertes (o abiertas) y dos dbiles (o cerradas).
Fuertes

Dbiles

A
E

I
O

Se forma un diptongo cuando se combina cualquier vocal de las fuertes con


cualquiera de las dbiles, o bien, cuando se combinan dos dbiles (los diptongos
se pronuncian en una sola slaba). As podemos tener las siguientes
combinaciones para crear diptongos:
ai, paisano

ie,siete

ou Souto

ia, piano

eu, neutro

uo. Cuota

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au, precaucin

ue, puente

iu, ciudad

ua, cuaderno

oi, boina

ui, cuidado

ei, peine

io, biombo

Por otro lado, la combinacin de vocales fuertes no forma un diptongo. En lugar de


pronunciarse en una sola slaba, como los diptongos, estas combinaciones se
pronuncian en dos:
- areo (consta de cuatro slabas)
- pen (consta de dos slabas)
- poema (consta de tres slabas)
- caos (consta de dos slabas)
- boa (consta de dos slabas)
Si una palabra con dos vocales que normalmente formaran un diptongo, como lo
hacen en pai-sa-no, debe pronunciarse de tal manera que ese diptongo se rompa
en dos slabas, como en pa-s, habremos de colocar un acento ortogrfico -o tildesobre la vocal dbil. De hecho, cuando cualquiera de esas combinaciones de
diptongo debe pronunciarse como dos slabas, hay que poner una tilde sobre la
vocal dbil.
El triptongo, por otra parte, es la combinacin de tres vocales pronunciadas en una
sola slaba (acurdate de que los diptongos tambin constan de una sola slaba).
Los triptongos se forman por una vocal fuerte (a-e-o) que se encuentra entre dos
vocales dbiles (i.u), ninguna de stas puede ser el acento prosdico, es decir, ni
la i ni la u pueden ser la vocal tnica de la slaba. El acento hablado debe recaer
en una a, una o. Ejemplos de triptongos:
Miau
Buey

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ACENTUACIN
La regla de la acentuacin
Si ya comprendes perfectamente qu es una palabra grave, aguda, esdrjula y
sobreesdrjula, adems de qu es un diptongo y un triptongo, en este momento
puedes aprender y aplicar las reglas de la acentuacin.
Primera regla
Toda palabra grave terminada en consonante, que no sea "n" o "s", llevar un
acento ortogrfico sobre la penltima slaba. Ejemplos:
lpiz

cndor

rbol

difcil

husped

crtel

cliz

dctil

nquel

cncer

tnel

almbar

lbum

dlar

frtil

Segunda regla
Toda palabra aguda que termine en vocal, "n" o "s", llevar un acento ortogrfico
sobre la ltima slaba. Ejemplos:
cancin

despidi

mazapn

aguarrs

vud

afeit

canap

ajonjol

chachach

canap

autobs

Julin

comer

barbajn

volar

Tercera regla
Toda palabra esdrjula llevar un acento ortogrfico sobre la antepenltima slaba.
Ejemplos:
conzcanme

prvulo

condiscpula

petrleo

area

carnvoro

cardmenes

anmese

archipilago

yeme

brjula

esdrjula

cantbrico

fatdica

histrico

Las sobreesdrjulas llevan su acento ortogrfico antes de la antepenltima slaba:

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Platcamelo

escrbasela

cuntenoslo

corrjamela

yemelo

Cuarta regla
Todas las dems palabras -graves que terminen en vocal "n" o "s"; agudas que
terminen en consonante que no sea "n" o "s"- no necesitan llevar acento
ortogrfico.
Quinta regla
Todos los adverbios terminados en "mente" llevarn el mismo acento del adjetivo
del cual se derivan. Si como adjetivos no llevan acento, tampoco lo llevarn como
adverbios:
- nico: nicamente
-Comn: comnmente
- Bello: bellamente
Palabras que pueden causar confusin
En principio, todos los monoslabos -o palabras que tienen una sola slaba, como
fue- carecen de acento ortogrfico. Hay algunas, sin embargo, que a veces llevan
tilde, y otras, no. Esto depende de su funcin dentro de la frase. Segn las nuevas
normas, alguno monoslabos que antes requeran una tilde ya no la llevarn,
como guion, rio, Sion, hui, fie, fio, etctera.
Tambin hay palabras de dos slabas o ms que a veces llevan acento, y a veces
no. El acento aqu tambin depender de la funcin de la palabra.
Monoslabos potencialmente problemticos
No llevan acento

S llevan acento

mi, pronombre posesivo adjetivo

m, pronombre personal

tu, pronombre personal adjetivo

t pronombre personal

el, artculo definido

l, pronombre personal

CONCEPTOS BSICOS PARA COMPRENDER LAS REGLAS DE


ACENTUACIN

si, conjuncin condicional

s, adverbio de afirmacin o
pronombre personal reflexivo

se, pronombre reflexivo

s primera persona de saber


imperativo informal de ser

te, pronombre reflexivo

t, infusin caliente

mas, significa pero

ms, adverbio de cantidad

aun, significa hasta o incluso

an, significa todava, en su sentido


temporal

de, preposicin

d forma del verbo dar

Pronombres o adverbios interrogativos y exclamativos


cundo
cmo
cul
cun
cunto
cuando
como
cual
cuan
cuanto
donde
que
quien

pronombres o adverbios, interrogativos o dnde

exclamativos

pronombres o adverbios relativos

Otro problema son los pronombres y adverbios interrogativos y exclamativos.


stos siempre requieren acento ortogrfico. Si no lo llevan, se convierten en
simples pronombres o adverbios relativos. No hace falta que la interrogacin sea
explcita para que se requiera la tilde: puede ser implcita o indirecta.
Interrogacin explcita: Dnde estn mis anteojos?
Interrogacin indirecta: No s dnde estn mis anteojos.
Interrogacin explcita: Cundo llegaste?
Interrogacin indirecta: Nadie sabe cundo lleg ese seor.

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ACENTUACIN

Exclamacin explcita: Qu guapo ests!


Exclamacin indirecta: No me importa que tan guapo sea.

Exclamacin explcita: Cunto has crecido!


Exclamacin indirecta: Su pap no tiene la menor idea de cunto ha crecido su
hijo.

Solo y slo
Aunque la Academia Espaola argumenta que la palabra solo slo habra de
escribirse con tilde cuando existiera alguna posibilidad de confusin, es
recomendable escribirla con tilde cuando es adverbio -cuando significa solamente, y sin tilde cuando es adjetivo singular masculino:
Yo quera estar completamente solo.
Slo quera su amor.
Palabras que nunca llevan acento
Hay una serie de palabras que nunca llevan tilde. stas son:
fui

vi

fe

esto

fue

vio

son

eso

di

ti

fin

aquello

dio

bien

sin

Y segn las nuevas normas ortogrficas:


rio

guion

Sion

hui

fie

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ACENTUACIN
Pronombres y adjetivos demostrativos
Tal vez el grupo de palabras que ms dificultades causa, sea el de los pronombres
demostrativos. stos son:
ste

se

aqul

stos

sos

aqullos

sta

sa

aqulla

stas

sas

aquellas

La regla que los rige es sencilla, pero a veces es difcil distinguir entre las dos
clases de palabras que la regla propone. sta dice: slo llevarn acento
ortogrfico los pronombres demostrativos; los adjetivos demostrativos no llevarn
acento ortogrfico.
Si digo: "Quiero este libro", la palabra este es adjetivo demostrativo: modifica a la
palabra "libro": este libro. Pero si digo- "Quiero ste", no hay sustantivo alguno,
esto indica que ste es pronombre demostrativo, pues ocupa el lugar del
sustantivo, no se limita a modificarlo. Veamos una lista de frases con adjetivos
para que sea perfectamente claro:
Treme aquella taza.
Necesito el cuadro ese. (No importa que el adjetivo vaya despus.)
No s dnde anda aquel tonto.
Esta maana iremos de pesca.
Esos nios me traen loco
Te acuerdas de aquella tamalera?
Dios me libre de esos quejidos!
En cada uno de estos casos el adjetivo demostrativo modifica a un sustantivo que
se encuentra a su lado. Si se suprime el sustantivo, el adjetivo demostrativo se
convierte en pronombre demostrativo. Estas palabras necesitan llevar un acento
ortogrfico.
Treme aqulla
Necesito se.
No s dnde anda aqul.

CONCEPTOS BSICOS PARA COMPRENDER LAS REGLAS DE


ACENTUACIN
Qu maana ser sta para irnos de pesca!
sos me traen loco.
Te acuerdas de aqulla?
Dios me libre de sos!
Hay una duda que surge con cierta regularidad, y se trata de los adjetivos
demostrativos antes de la palabra "que", como en:
Necesito ese que me sugeriste ayer.
Trajo aquella que no tiene botones.
Qu te parece este que me encontr en una librera de viejo?
No sirve esa que compramos ayer.
Quin sabe en donde quedaron aquellos que ya habas preparado.

Acentos sobre maysculas: deben usarse?


Toda vocal mayscula que como minscula lleva acento, tambin lo llevar como
mayscula. Esto, segn las nuevas normas.

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