SECRETARA DE EDUCACIN GUERRERO

SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS
DE EDUCACIN SUPERIOR Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN UNIVERSITARIA PEDAGGICA
UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL, UNIDAD 123
DIVISIN
POSGRADO

MAESTRA EN EDUCACIN BSICA

MODALIDAD PRESENCIAL

VYGOTSKY Y BAJTN: CONSTRUCCIN

SOCIAL DEL CONOCIMIENTO
PRESENTA:

Martnez Daz Myriam Mayela

Garca Roa Anah
Fernndez Morales Georgina Yuridia
Martnez Giles Eric
Mendoza Palemonte Mara Luisa
COORDINADOR
DR. ADELFO HERNNDEZ DAZ
IGUALA, GRO.

FEBREO DE 2015

Introduccin

Construccin
social
del conocimiento
puede(Lev
retomar
los 4
Perspectiva
sociocultural
en psicologa
Vygotsky)
Nociones de contextopostulados
y descontextualizacin
juegan
un
papel
anteriores
Enunciado,
Mentedilogo
y procesos
y entramado
psicolgicos
cultural
superiores
(Mijail, Bajtn)
relevante.
(lenguaje, dilogo y discurso)

El abordaje de lo psicolgico
Cmo concebir los procesos psicolgicos o la mente

LEV VYGOTSKY

MIJAIL BAJTN

La vida mental cobra su forma del desarrollo de las

personas en un contexto o medio, acentuando al individuo:
desarrollo biolgico y personal, antecedente del desarrollo
mental y de posibilidades de dominio de conocimientos

El lenguaje y el dilogo como vehculos que

permiten dar cuenta del pensamiento , conciencia y
sociedad. Cultura y colectividad.

PROCESOS PSICOLGICOS
SUPERIORES
Tienen su origen en la cultura
-Percepcin
-Razonamiento Lgico
-Pensamiento y memoria
Mediados por instrumentos de
creacin social, productos de la
actividad humana.
Se despliega entre:
-la esfera social
-dadas
-grupos
INTERMENTAL

-Gente
-comunidades

1. Se piensa de una manera.

2. Pensamiento, contenido y realidad social
son distintos
CLIFFORD GEERTZ.:
MENTE: a) grupal b)mental

La cultura: herramienta y signos

Anlisis
gentico y
evolutivo
LEV
VYGOTSKY

Funciones
mentales
de las
personas
Accin
humana

Cambios histricos
y personales
Naturaleza
psquica de
los
humanos.
Funciones
psicolgicas

Las experiencias personales y sociales de cada

individuo representan parte fundamental en su
naturaleza psquica.

Plano social,
interpsicolgico
Plano personal,
intrapsicolgico

Grupo o
colectividad

VYGOTSKY
Internalizacin
Funcionamiento
de la interaccin
social
Maneras de
comprender
y de
comunicar
(semiticas)

Saber cmo
actuar

Pensar o
recordar:
forma social
(pensamiento
retrico o
memoria
colectiva)

ACCIONES Y
MENTE
mediadas por
herramientas:
*tcnicas
(herramientas/tc
nicas)
*psicolgicas
(signos)