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Es el reconocimiento por parte


del Estado de la calidad de
instituciones de educacin
superior y de programas
acadmicos, es una ocasin
para valorar la formacin que
se imparte con la que se
reconoce como deseable en
relacin a su naturaleza y
carcter, y la propia de su rea

Factor 1: Estudiante
Involucra:
a. Derechos y deberes
b. Adicin y
permanencia
estudiantil
c. Criterios equitativos y
transparentes
d. Sistemas de estmulos

Factor 5: De
investigacin, innovacin
y reaccin artstica y
cultural
Formacin para la
investigacin, espritu

REACREDITACION
Reconocimiento y convalidacin de ttulos universitarios en otros pases, facilidad en los
procesos de movilidad de sus estudiantes y docentes, entre otros, son algunos de los
beneficios que tienen las instituciones, al mantener vigentes las acreditaciones de alta
calidad que han obtenido sus programas de pregrado.

Factores a evaluar para la acreditacin de programas de pregrado

Factor 2: Profesores:
Comprende:
a. Seleccin,
vinculacin
y
permanencia
b. Criterios acordes al programa
c. Estatuto profesional (Inspirado en
la cultura acadmica)
d. Nivel de formacin y experiencia
de profesores (De acuerdo al
programa
e. Estructura de la institucin)
f. Desarrollo profesional (acordes a
la metodologa del problema)
g. Remuneracin (acorde a mritos
acadmicos y profesionales)

Factor 3: Procesos Acadmicos:


a. Integrabilidad y
flexionabilidad curricular
b. Estrategias de enseanza y
aprendizaje
c. Sistema de evaluacin de
estudios (tres reportes)
d. Evaluacin y autorregulacin
del programa: Impacto
laboral
e. Extensin o proyeccin
social
f. Recursos
bibliogrficos/informticos y
de comunicacin
g. Recursos de apoyo al docente

Factor 6: Impacto de los e


Egresados
Desempeo laboral de egresados, procesos de desarrollo
social, cultural y econmico de su entorno
a. Seguimiento por medio de registros
b. Apreciacin de egresados y empleadores
c. Impacto en el medio social y acadmico
d. Campo en el que se desempean:
Educacin 30%, Salud 21%, Sector en el que
se desempean Pblico 48%, Privado 21%

Permite
apreciar
las
condiciones de
desarrollo de
las funciones
de
cada
programa.

Factor 4: Visibilidad
Nacional e Internacional
Insercin del
programa en contextos
acadmicos
nacionales/internacion
ales- Convenios
activos
Relaciones externas
de profesores y
estudiantes: Movilidad
con propsitos
acadmicos
intercambios

Factor 7:
Recursos
Fsicos y
Financieros
Necesarios para cumplir
el proyecto educativo
Fsicos
Presupuesto del
programa

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