PRCTICA

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DIAGNSTIC

BIBLIOGRAFA A UTILIZAR.
MANUAL DE CRIMINOLOGIA DE SARA PEREZ KASPARIAN, EDITORIAL PORRUA.
CRIMINOLOGIA TEORIAS Y PENSAMIENTOS DE HILDA MARCHIORI, EDITORIAL PORRUA.
CRIMINOLOGA Y CONDUCTA ANTISOCIAL DE ARTURO SILVA, EDITORIAL PAX MEXICO.
CLASICOS DE LA CRIMINOLOGIA DEL DR. LUIS RODRIGUEZ MANZANERA.
MANUAL DE CRIMINOLOGA DE ORELLANA WIARCO.
PSIQUIATRA PARA CRIMINLOGOS Y CRIMINOLOGA PARA PSIQUIATRAS DE ADA PATRICIA MENDOZA
BEIVIDE, EDITORIAL TRILLAS.

ESTUDIO DEL DELINCUENTE

ETAPA DE LA CRIMINOLOGA QUE COMIENZA CON EL CUESTIONAMIENTO DE QUE EL DELITO EN S NO ES UNA
CONDUCTA ABSTRACTA , SINO QUE LA CONDUCTA DELICTIVA LA REALIZA UN INDIVIDUO, Y ESTE
PLANTEAMIENTO CONDUCE A DOS PREGUNTAS BSICAS:
A)QUIN ES EL INDIVIDUO QUE COMETE UN DELITO?
B) QU RESPUESTA-SOCIAL CABE A SU CONDUCTA DELICTIVA?

LA CRIMINOLOGA SE PREGUNTA EN ESTA ETAPA QUE LE HA SUCEDIDO AL INDIVIDUO PARA QUE EN UN

MOMENTO DE SU VIDA COMETA UN DELITO, ES DECIR, EL FRACASO INDIVIDUAL PARA CONTROLAR SUS
IMPULSOS Y MANIFESTAR SU AGRESIN PATOLGICA.

EL PRIMER INTERROGANTE APUNTA AL:

- CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA DEL INDIVIDUO.

- AL CONOCIMIENTO DE SU PERSONALIDAD.
- Y A LA RELACIN DELITO PERSONALIDAD.

Personalidad del
individuo

Enfoque clnico
Estructura
histrica, social,
cultural y
econmica

El hombre y su
relacin con el
medio ambiente

El hombre en su
modo social de
existencia

El hombre real

CUANDO UN INDIVIDUO COMETE UN DELITO EN UN MOMENTO DETERMINADO

DE SU VIDA Y EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES PARA EL, ESTO REPRESENTA
UN DOBLE FRACASO:

- DESDE EL INDIVIDUO ES EL FRACASO DE LOS MECANISMOS DE DEFENSA

PSQUICOS QUE CONTROLAN SUS IMPULSOS AGRESIVOS.

- DESDE EL ENFOQUE SOCIAL ES EL FRACASO DEL NCLEO FAMILIAR Y DE LAS

INSTITUCIONES PARA EVITAR EL DELITO.

RESULTA NECESARIO COMPRENDER AL INDIVIDUO DENTRO DE SU HISTORIA

PERSONAL Y SOCIAL , PUES CADA INDIVIDUO PRESENTA CARACTERSTICAS
PARTICULARES QUE LO HACEN DIFERENTE DE LOS DEMS Y CON UN MODO
EXISTENCIAL NICO Y POR LO TANTO LA AGRESIN DEL DELITO IMPLICA
ASPECTOS BIOPSICOSOCIALES TAMBIN NICOS.
AQU COMIENZAN LOS ENFOQUES MDICOS, PSICOLGICOS LOS ESTUDIOS
CLNICOS- PARA ESTUDIAR LA PERSONALIDAD CRIMINAL.

 SE OBSERVA AL INDIVIDUO EN TODOS SUS ASPECTOS, FSICOS, BIOLGICOS, FUNCIONALES,

PSICOLGICOS, LAS CONDUCTAS CRIMINALES. SUS COSTUMBRES, LA REINCIDENCIA.

SE ABORDAN LAS DIFERENCIAS ENTRE LA DELINCUENCIA MASCULINA Y LA DELINCUENCIA

FEMENINA.

SE ESTUDIA Y OBSERVA EN RELACIN CON LAS EDADES.

TIPOS DE CONDUCTA
INFLUENCIA DEL ALCOHOL.
LAS TOXICOMANAS.
NOTA: IMPORTANTE DIFERENCIAR Y COMPARAR EL HOMBRE DELINCUENTE Y AL ENFERMO
MENTAL.

 EN ESTA ETAPA ES IMPORTANTE LAS CLASIFICACIONES SOBRE LOS DISTINTOS TIPOS DE DELINCUENTES,

CON RELACIN A SUS CARACTERSTICAS OBSERVADAS EN LOS SENTENCIADOS ALOJADOS EN LOS

ESTABLECIMIENTOS PENITENCIARIOS.

ESTOS ES QUE SE APUNTA A DESCRIBIR Y SISTEMATIZAR LAS MLTIPLES OBSERVACIONES DE LA PRACTICA

CLNICA CON DELINCUENTES.

CUANDO HABLAMOS DEL ESTUDIO DEL DELINCUENTE NOS REFERIMOS A LA

CRIMINOLOGA CLNICA:

DIAGNOSTICO DEL DELINCUENTE.

TRATAMIENTO DEL DELINCUENTE.
CONSIDERAMOS A LA PENA NO COMO UN CASTIGO SINO COMO TRATAMIENTO DE
REHABILITACIN EN DONDE LOS CRIMINLOGOS TAMBIN CONSIDERAN, ADEMS DE
PSICODIAGNOSTICO (GRADO DE PERSONALIDAD) Y EL TRATAMIENTO ADECUADO UN
PRONOSTICO DE SU FUTURA CONDUCTA CRIMINAL, POR LO QUE LA PENA DEBERA IR
BASADA EN LOS TIEMPOS QUE REQUIERA UN TRATAMIENTO.

CRIMINOLOGA CLNICA
PARA EL MAESTRO BENIGNO DI TULLID LA CRIMINOLOGA CLNICA DEBE ENTENDERSE COMO "LA CIENCIA DE
LAS CONDUCTAS ANTISOCIALES Y CRIMINA, LE^, BASADA EN LA OBSERVACIN Y EL ANLISIS PROFUNDO DE
CASOS INDIVIDUALES, SEAN STOS NORMALES, ANORMALES O PATOLGICOS".
PARA WOLFGANG Y FERRACUTI "CONSISTE EN LA APLICACIN INTEGRADA Y CONJUNTA DEL SABER
CRIMINOLGICO Y LAS TCNICAS DEL DIAGNSTICO A CASOS PARTICULARES Y CON FINES DIAGNSTICOS
Y TERAPUTICOS".

LA CRIMINOLOGA CLNICA SE CONVIRTI, EN MUCHO GRACIAS AL MAESTRO DI TULLID^ EN UNA PUJANTE

CORRIENTE CRIMINOLGICA, QUE INTENT, CON BASTANTE XITO, REUNIR LAS TRES CORRIENTES
ESTUDIADAS ANTERIORMENTE, Y DAR UNA EXPLICACIN INTEGRAL DEL CASO CONCRETO, AL CONSIDERAR
AL HOMBRE COMO UNA UNIDAD BIO-PSICO-SOCIAL.
LO ANTERIOR LLEV A DI TULLID A EXCLAMAR "LA MODERNA CRIMINOLOGA DEBE TENDER A DEVENIR
SIEMPRE MS INDIVIDUALISTA, Y A TRANSFORMARSE, POR LO TANTO, EN UNA CRIMINOLOGA CLNICA".

PINATEL RECONOCE CUATRO PERODOS EN EL DESARROLLO DE CRIMINOLO- GA CLNICA: S3

1)

CIENTFICO, QUE VA DE LOS PIONEROS (LOMBROSO^ FERRI^ GAR- FALO) AL CONGRESO DE COLONIA
(KINBERG).

2) PENITENCIARIO, (INGENIEROS, VERVAECK, CENTROS DE BAVIERA Y AUSTRIA, DRAPKIN, REBIBBIA).

3) JUDICIAL, (EN MUCHO PSIQUITRICO).
4) LEGISLATIVO.

CONCEPTO
LA PALABRA "CLNICA" VIENE DEL GRIEGO KLIN: LECHO. ES LA PARTE DE LA MEDICINA QUE ENSEA A
OBSERVAR, DIAGNOSTICAR, CURAR Y PRONOSTICAR LAS ENFERMEDADES A LA CABECERA DE LA CAMA DE
LOS PACIENTES.'
LA CRIMINOLOGA CLNICA TIENE POR OBJETO, POR ANALOGA CON LA. CLNICA MDICA, FORMULAR UNA
OPININ SOBRE UN DELINCUENTE, CONTENIENDO ESTA OPININ UN DIAGNSTICO, UN PRONSTICO, Y
EVENTUALMENTE UN TRATAMIENTO.'

LA CRIMINOLOGA CLNICA ES ANTE TODO CRIMINOLOGA APLICADA. RECORDEMOS QUE

EXISTEN TRES NIVELES DE INTERPRETACIN: EL CONDUCTUAL (CRIMEN), EL INDIVIDUAL
(CRIMINAL), Y EL GENERAL (CRIMINALIDAD); LA CRIMINOLOGA CLNICA OPERA
BSICAMENTE EN EL SEGUNDO NIVEL,' ANALIZA AL SUJETO ANTISOCIAL EN CONCRETO, EN
SU REALIDAD PERSONAL E IRREPETIBLE.
LA CRIMINOLOGA CLNICA INTENTA EXPLICAR EL CRIMEN DESDE EL PUNTO DE PARTIDA
DEL CRIMINAL, Y NO DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIAL O SOCIOLGICO-BIOLGICO; EN
ALGUNA OCASIN SE HABA DICHO QUE NO HAY DELITOS SINO DELINCUENTES, Y COMO
AGREGA ALMARAZ "NO HAY DELINCUENTES SINO HOMBRES".

QU ES LO QUE IMPONE ENTONCES LA CRIMINOLOGA CLNICA? IMPONE

QUE NO SE PUEDEN ESTUDIAR LOS CRMENES EN UNA FORMA GLOBAL, QUE
NO SE DEBEN APLICAR REGLAS GENERALES, SINO ESTUDIAR A FONDO CADA
CASO CONCRETO, NO HABLAR DEL HOMICIDIO EN GENERAL, SINO HABLAR
DEL HOMICIDIO QUE COMETI ESTE SUJETO EN PARTICULAR, EN ESTE
MOMENTO HISTRICO DETERMINADO.

CRIMINOLOGA CLNICA Y
CRIMINOLOGA GENERAL.

Criminologa
General
CRIMINOLOGA GENERAL

Criminologa
Clnica
Criminologas
Especializadas

Criminologas
Especializadas

Criminologas
Especializadas

Criminologas
Especializadas

Criminologa Clnica

ENFOQUE MULTIDISCIPLINARIO
Caso individual
principios y
mtodos
Ciencias
criminolgicas.

EL OBJETIVO DE ESTE ENFOQUE MULTIDISCIPLINARIO ES APRECIAR EL DELINCUENTE ESTUDIADO, FORMULAR

UNA HIPTESIS SOBRE SU CONDUCTA ULTERIOR, ELABORAR EL PROGRAMA DE LAS MEDIDAS CAPACES DE
ALEJARLO DE UNA EVENTUAL REINCIDENCIA. LA CRIMINOLOGA CLNICA SE PRESENTA AS COMO UNA
CIENCIA APLICADA Y SINTTICA.

LA CRIMINOLOGA GENERAL ES LA QUE EX- PONE LOS CONOCIMIENTOS TERICOS, QUE ACTUALMENTE SE
POSEE EN NUESTRO CAMPO. DADO QUE NOS ENCONTRAMOS EN UNA MATERIA MULTIDISCIPLINARIA, SE
ESTUDIAN POR LO MISMO SEPARADAMENTE LA ANTROPOLOGA (O BIOPSICOLOGA), LA PSIQUIATRA, LA
SOCIOLOGA CRIMINALES; AS COMO LA FENOLOGA EN SENTIDO AMPLIO (INCLUIDO POR TANTO EL
TRATAMIENTO DEL PREDELINCUENTE) Y LAS CIENCIAS CRIMINALSTICAS. TODO ELLO SUCEDE POR TANTO EN
ABSTRACTO Y COMO EN LNEAS PARALELAS Y HORIZONTALES."*

LA CLNICA CRIMINOLGICA SE SITA EN OTRA PERSPECTIVA: PRETENDE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS

TERICOS ADQUIRIDOS EN LA CRIMINOLOGA GENERAL, A UN CASO CONCRETO. ACTA, POR AS DECIRLO,
DANDO UN CORTE VERTICAL A TODAS LAS DISCIPLINAS DE LA CRIMINOLOGA GENERAL, PARA APLICAR
TODOS LOS CONOCIMIENTOS DE LAS MISMAS A UN INDIVIDUO.

PODRAMOS DEFINIR POR TANTO LA CRIMINOLOGA CLNICA COMO LA CIENCIA QUE ESTUDIA AL
DELINCUENTE (O PREDELINCUENTE) CONCRETO EN ENFOQUE MULTIDISCIPLINARIO, MEDIANTE UN TRABAJO
EN EQUIPO CRIMINOLGICO Y EN ORDEN A SU RESOCIALIZACIN."

NO PODEMOS VER AL HOMBRE NICAMENTE DESDE UN PUNTO DE VISTA NI NADA MIS DESDE UNA DE SUS
FACETAS, TENEMOS QUE VERLO COMO UNA TOTALIDAD, TENEMOS QUE VERLO COMO ENTE BIOPSICOSOCIAL,
PORQUE EL HOMBRE EST FORMADO DE UN POTENCIAL BIOLGICO, TIENE UNA HERENCIA, TIENE UN CUERPO
CON SUS GLNDULAS Y SU SISTEMA NERVIOSO; PERO NO PODEMOS CONSIDERAR QUE EL HOMBRE ES
SOLAMENTE CEREBRO Y GLNDULAS, QUE ES NADA MS UNA ENTIDAD BIOLGICA, QUE EXCLUSIVAMENTE
SE COMPORTA SEGN SE COMPORTEN SUS RGANOS FSICOS; ADEMS DE ESTO EL HOMBRE TIENE UNA
PSIQUE QUE EN MUCHO ES SU FORMA DE SER, ESTO QUE NO ES TANGIBLE, QUE NO ES FSICO, NO ES
CORPORAL, FORMA EN MUCHO LA PERSONALIDAD DEL SUJETO, Y VEMOS QUE HAY UNA INTERRELACIN
ENTRE LO FSICO Y LO MENTAL, PSIQUE Y CUERPO ESTN UNIDOS; UN CAMBIO CORPORAL, UN CAMBIO
FSICO, VA A IMPLICAR UN CAMBIO PSICOLGICO

AGREGUEMOS QUE EL HOMBRE NO ES NADA MS ALMA Y CUERPO, SINO ADEMS ES UN SER QUE VIVE EN
SOCIEDAD, Y POR LO TANTO SU COMPORTAMIENTO Y SU FORMA DE SER DEPENDEN TAMBIN DE LA
SOCIEDAD EN QUE VIVE. LOS FACTORES SOCIOCULTURALES INFLUYEN EN GRAN FORMA EN LA MANERA DE
COMPORTARSE, Y TAMBIN EN LA FORMA DE SER DEL SUJETO.

SI ESTUDIAMOS LOS FACTORES CRIMINGENOS, ES DECIR, CULES SON LOS PRINCIPALES FACTORES
BIOLGICOS, LOS PRINCIPALES FACTORES PSICOLGICOS, Y CULES LOS PRINCIPALES FACTORES
SOCIOLGICOS, TENEMOS QUE ESTUDIAR QU CAUSAS BIOLGICAS, PSICOLGICAS Y SOCIALES LLEVARON
AL CRIMEN A -ESTE SUJETO EN PARTICULAR, YA NO INTERESA LA TEORA GENERAL, VAMOS A -VER QU
FACTORES BIOLGICOS INFLUYEN EN UNA O EN OTRA PERSONA, SEGN LE FUNCIONEN SUS GLNDULAS,
CMO ANDA DEL CEREBRO, CMO EST SU EQUIPO NEURONAL, Y VAMOS A ESTUDIAR CULES SON SUS
CAUSAS PSICOLGICAS, QUE A L EN S LO LLEVARON AL DELITO, CULES SON SUS TRAUMAS,
FRUSTRACIONES, COMPLEJOS, CUL ES SU PERSONALIDAD, Y QU TAN ENFERMA EST, POR QU LOS
INHIBIDORES LE FALLARON Y LLEG A COMETER EL DELITO.

IGUALMENTE EN QU MEDIO VIVE ESTE SUJETO ANTISOCIAL, HASTA DNDE INFLUY LA SOCIEDAD EN
LLEVARLO AL CRIMEN, SU AMBIENTE CULTURAL Y ECONMICO; VAMOS A ESTUDIAR A SU FAMILIA, SI EST
INTEGRADA O NO, CMO ES SU BIOGRAFA, CMO HA VIVIDO, QU POSIBILIDADES DE SATISFACER SUS
NECESIDADES TIENE, DNDE TRABAJA, ETC. CUANDO TERMINEMOS DE ESTUDIAR TODO ESTO, HASTA
ENTONCES PODREMOS DECIR PORQU COMETI ESTE SUJETO ESE HECHO ANTISOCIAL, Y HASTA ENTONCES
PODREMOS DECIR QU TAN RESPONSABLE ES, MIENTRAS TANTO NO HACEMOS JUSTICIA NI PODREMOS
JAMS APLICAR UNA SANCIN. EL ESTUDIO CRIMINOLGICO DEL SUJETO DEBERA SER PREVIO A LA
SANCIN, NO POSTERIOR

LO ANTERIOR NO IMPLICA QUE LA CRIMINOLOGA CLNICA NO PRETENDA LLEGAR A UNA TEORA GENERAL; LO
QUE PREGONA ES QUE NO SE DEBE PARTIR DE UNA IDEA PRECONCEBIDA, QUE SE DEBE PRACTICAR EL
EXAMEN CLNICO SIN NINGN PREJUICIO. EL ESTUDIO DEL CASO PARTICULAR CONSTITUYE LA
INVESTIGACIN ESENCIAL, Y CON DI TULLID "ESTAMOS SERIAMENTE CONVENCIDOS QUE LA APLICACIN DE
ESTE CRITERIO CLNICO AL ESTUDIO DE LOS DELINCUENTES NO LOGRAR MS QUE FAVORECER
VENTAJOSAMENTE EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS CRIMINOLGICOS."

MTODO
ES EL HOMBRE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA CRIMINOLOGA CLNICA. QUIROZ CUARN AFIRMA QUE "ES EL
ENFERMO EL QUE PROPORCIONA EL MATERIAL PARA EL CLNICO, Y ES EL HOMBRE DELINCUENTE EL QUE DA
NACIMIENTO A LA ANTROPOLOGA CRIMINOLGICA, A LA PSICOLOGA, BIOLOGA Y SOCIOLOGA
CRIMINOLGICAS, Y A UN RECIENTE CAMBIO DE ACTITUD DE LA SOCIEDAD FRENTE AL DELINCUENTE AL QUE
PRIMERO ELIMIN (MUERTE, ESCLAVITUD, SEGREGACIN), LUEGO SIMPLEMENTE LO CONSERV, Y EN
NUESTROS DAS SE ESFUERZA POR TRATARLO TCNICAMENTE PARA INOCULIZARLO Y REINSERTARLO EN LA
SOCIEDAD."

ADEMS, HAY QUE RECORDAR QUE "ENFERMO MENTAL O ENFERMO FSICO, CRIMINAL O ALIENADO, EL
DESVIADO VALORIZA AL CLNICO QUE DE L SE OCUPA, Y A LA PROFESIN DE CLNICO EN GENERAL".
UNA DE LAS PREOCUPACIONES MS IMPORTANTES ENTRE LOS CRIMINLOGOS CLNICOS ES, SIN DUDA, EL
RESPETO A LOS DERECHOS Y LA DIGNIDAD DEL HOMBRE, DELINCUENTE O NO, AS NOS LO HACE VER LA FRASE
DE DI TULLIO: "ANTES DE LLEGAR A VIOLAR LA LEY, EL DELINCUENTE ES UN INDIVIDUO QUE LUCHA POR LA
EXISTENCIA".

EL CRIMINLOGO CLNICO MANEJAR UNA SERIE DE MTODOS FUNDAMENTALES Y COMPLEMENTARIOS. LOS

MTODOS FUNDAMENTALES SON:

a) LA ENTREVISTA CRIMINOLGICA, CON EL CONOCIMIENTO PERSONAL Y DIRECTO DEL INDIVIDUO,

b) EXAMEN MDICO, CON AUSCULTACIN E HISTORIA MDICA.
c) EXAMEN PSICOLGICO, DANDO COMO RESULTADO DATOS SOBRE LA PERSONALIDAD.
d) ENCUESTA SOCIAL, SOBRE EL MEDIO EN QUE EL INDIVIDUO SE HA DESARROLLADO.

LOS MTODOS COMPLEMENTARIOS PUEDEN SER:

a)

LA OBSERVACIN DIRECTA, EN QUE SE PROCURA DETERMINAR LA ACTITUD NTIMA DEL SUJETO Y SU

COMPORTAMIENTO ACTUAL. ESTOS DATOS SON PROPORCIONADOS POR EL PERSONAL QUE EST EN
CONTACTO CON EL INDIVIDUO, EN CASO DE ESTAR EN INSTITUCIN, DE LO CONTRARIO ES IMPOSIBLE.

b) OBSERVACIN INDIRECTA, POR MEDIO DE MONITORES, CMARAS O REGISTROS VISUALES O

c)

AUDITIVOS. TIENE VARIAS LIMITACIONES TCNICAS Y TICAS.

EXMENES COMPLEMENTARIOS, PRINCIPALMENTE EL PSIQUITRICO, LOS BIOMDICOS,

NEUROLGICOS, GENTICOS, ENDOCRINOLGICOS, FISIOLGICOS, ETC.), LOS PSICOLGICOS (TEST
COMPLEMENTARIOS, PSICODRAMA, ETC.) Y LOS SOCIOLGICOS (ENTREVISTAS COMPLEMENTARIAS,
SOCIOMETRA, ETC.).

DE LO ANTERIOR SE DEDUCE QUE EL TRABAJO CLNICO EN EL MOMENTO ACTUAL SLO PUEDE EFECTUARSE EN
FORMA INTERDISCIPLINARIA, PUES ES YA PUNTO MENOS QUE IMPOSIBLE QUE EL CRIMINLOGO POSEA UN
CAUDAL DE CONOCIMIENTOS TAN VASTO COMO PARA APLICAR LOS MTODOS FUNDAMENTALES (Y
COMPLEMENTARIOS) POR S SOLO.
LOS PLANES Y DISEOS DE INVESTIGACIN DEBERAN ESTAR DOMINADOS POR EL CONOCIMIENTO MUTUO,
CONSTANTE, DE TODOS LOS ENFOQUES, PUES COMO ACERTADAMENTE SE HA SEALADO: "LA CRTICA MS
FRECUENTE QUE SE LE HACE A LOS ESTUDIOS CLNICOS ES LA FALTA DE SUFICIENTE CONOCIMIENTO, DE LA
NECESIDAD DE TOMAR EN CONSIDERACIN LAS VARIABLES SOCIALES, Y LA REGULARIDAD DE LA
ESTRUCTURA SOCIAL GENERAL. POR OTRA PARTE, LA CRTICA MS FRECUENTE QUE SE LE HACE A LOS
ESTUDIOS SOCIOLGICOS, ES IGNORAR INDIVIDUOS Y SUS VARIABLES DE PERSONALIDAD EN LOS GRUPOS
DE CONSIDERACIN. ES EVIDENTE QUE LA COMPRENSIN E INTEGRACIN MUTUA ES POSIBLE HASTA
LLEGAR A DISEOS DE INVESTIGACIN COMBINADOS O INTEGRADOS".

EL CRIMINLOGO CLNICO, JUNTO CON EL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO, DESPUS DE OBSERVAR E

INTERPRETAR LAS OPINIONES PARCIALES, PASAR A DESCRIBIR, CLASIFICAR Y EXPLICAR AL CRIMINAL Y A
SU CONDUCTA, LLEGANDO CON ESTO AL DIAGNSTICO, PARA CONTINUAR HACIA EL PRONSTICO Y
ACONSEJAR UN TRATAMIENTO; STOS, DIAGNSTICO, PRONSTICO Y TRATAMIENTO, SON LOS TRES
OBJETIVOS BSICOS DE LA CRIMINOLOGA CLNICA.