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Depto. De Filosofa 3 Medio

L-1 Javiera Carrera


PROCESOS COGNITIVOS Y AFECTIVOS

LOS PROCESOS AFECTIVOS

La afectividad es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente del
hombre y se expresa a travs del comportamiento emocional, los sentimientos y las
pasiones.
La afectividad es el conjunto de sentimientos inferiores y superiores, positivos y
negativos, fugaces y permanentes que sitan la totalidad de la persona ante el mundo
exterior.

1. Caractersticas de la Afectividad
o
Polaridad.- Consiste en la contraposicin de direcciones que pueden seguir
de los positivo a lo negativo. del agrado al desagrado, de lo justo a lo injusto, de la
atraccin a la repulsin.
o
Intimidad.- Expresa subjetividad como una situacin profunda y personal
o
Profundidad.- Grado de significacin o importancia que le asigna el sujeto
al objeto.
o
Intencionalidad.- Porque se dirige hacia un fin sea positivo o negativo.
o
Nivel.- Unos son ms bajos y otros elevados
o
Temporalidad.- Esta sujeto al tiempo; inicio y un final.
o
Intensidad.- Los afectos experimentan distinto grado o fuerza: risa, sonrisa,
carcajada.
o
Amplitud.- Los procesos afectivos comprometen a toda la personalidad del
individuo
2. Manifestaciones Afectivas
1) EMOCIONES.- es una reaccin afectiva que surge sbitamente ante un estmulo,
duran un corto tiempo y comprende una serie de repercusiones psicocorporales.
A. Caractersticas:
- Corta duracin y elevada intensidad
- Genera modificaciones fisiolgicas significativas
- Aparecen por un estmulo en un contexto especfico
- Comunes al hombre y al animal
B. Clasificacin de las Emociones:
- Astnicas o pasivas: Se caracterizan por la inhibicin o disminucin de la actividad del
sujeto
- Estnicas o activas: Se produce un incremento de la actividad y excitacin por parte del
sujeto
C.
Componentes de las Emociones
-Componente subjetivo
-Respuesta fisiolgica

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-Conducta expresiva
Segn Ekman, son seis las emociones bsicas del ser humano: ira, temor, tristeza,
disgusto, felicidad y sorpresa. Siguiendo a este autor, Daniel Goleman encuentra ocho
emociones bsicas que se subdividen en verdaderas familias de emociones y pueden
generar diversidad de combinaciones.
LAS EMOCIONES SEGN DANIEL GOLEMAN
En base en las investigaciones realizadas por los dos investigadores anteriores y
comparndole con las Inteligencias Mltiples, Goleman afirm en su ltima conferencia
en Madrid, que la inteligencia emocional, este trmino incluye dos tipos:
1.

2.

La Inteligencia intrapersonal: est compuesta a su vez por una serie de


competencias que determinan el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos.
Esta inteligencia comprende tres componentes cuando se aplica en el trabajo:
Conciencia en uno mismo: es la capacidad de reconocer y entender en uno mismo
las propias fortalezas, debilidades, estados de nimo, emociones e impulsos, as como el
efecto que stos tienen sobre los dems y sobre el trabajo. Esta competencia se
manifiesta en personas con habilidades para juzgarse a s mismas de forma realista, que
son conscientes de sus propias limitaciones y admiten con sinceridad sus errores, que
son sensibles al aprendizaje y que poseen un alto grado de auto-confianza.
Autorregulacin o control de s mismo: es la habilidad de controlar nuestras
propias emociones e impulsos para adecuarlos a un objetivo, de responsabilizarse de los
propios actos, de pensar antes de actuar y de evitar los juicios prematuros. Las personas
que poseen esta competencia son sinceras e ntegras, controlan el estrs y la ansiedad
ante situaciones comprometidas y son flexibles ante los cambios o las nuevas ideas.
Auto-motivacin: es la habilidad de estar en un estado de continua bsqueda y
persistencia en la consecucin de los objetivos, haciendo frente a los problemas y
encontrando soluciones. Esta competencia se manifiesta en las personas que muestran
un gran entusiasmo por su trabajo y por el logro de las metas por encima de la simple
recompensa econmica, con un alto grado de iniciativa y compromiso, y con gran
capacidad optimista en la consecucin de sus objetivos.
La Inteligencia Interpersonal: al igual que la anterior, esta inteligencia tambin
est compuesta por otras competencias que determinan el modo en que nos
relacionamos con los dems:
Empata: es la habilidad para entender las necesidades, sentimientos y problemas de
los dems, ponindose en su lugar, y responder correctamente a sus reacciones
emocionales. Las personas empticas son aquellas capaces de escuchar a los dems y
entender sus problemas y motivaciones, que normalmente tienen mucha popularidad y
reconocimiento social, que se anticipan a las necesidades de los dems y que
aprovechan las oportunidades que les ofrecen otras personas.

Habilidades sociales: es el talento en el manejo de las relaciones con los dems,


en saber persuadir e influenciar a los dems. Quienes poseen habilidades sociales son
excelentes negociadores, tienen una gran capacidad para liderar grupos y para dirigir
cambios, y son capaces de trabajar colaborando en un equipo y creando sinergias
grupales

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o
o
o

2) SENTIMIENTOS:
Procesos afectivos relativamente estables adquiridos en el proceso de la
socializacin, experimentados por seres humanos.
Son profundos porque amamos, odiamos, admiramos, envidiamos a personas
relacionadas con acontecimientos importantes en nuestra vida.
Son relativamente estables; su estabilidad es producto de la formacin de un
vnculo.
Son adquiridos en el proceso de socializacin: amor a nuestra pareja, el odio a
nuestros enemigos, el cario hacia algn familiar, el rencor hacia un vecino.
Caractersticas de los Sentimientos:
Es subjetivo
Surge en forma lenta y progresiva
Promueve conductas

3) PASIONES:
Son procesos afectivos muy profundos de gran intensidad y que son
capaces de dominar las actividades personales del individuo. Se diferencia de las
emociones en que son estados de mayor duracin
Clasificacin
Superiores.- Encaminadas al desarrollo personal y moral del individuo; son valoradas
por el grupo social. Ej. Pasin de la msica por parte de Beethoven, pasin de Einstein
hacia la ciencia.
Inferiores.- Impiden u obstaculizan el desarrollo personal y social. Ej. Pasin
desmedida por el poder, la fama la riqueza, afanes explotadores, de aprovechamiento
y utilizacin de otros en beneficio propio
Existen dos tipos de pasiones: de auto conservacin y de autorrealizacin.
1. PASIONES DE AUTO CONSERVACIN: Son las energas que nos ayudan a lograr la

proteccin de nuestra vida fsica y nuestra conservacin como especie humana.


Algunos ejemplos de estas pasiones son:
* Deseo de descanso: Tendencia a recuperar nuestras fuerzas. Sin equilibrio, el deseo
de descanso se puede convertir en pereza.
* Deseo sexual: Impulso hacia las personas del sexo complementario para la
conservacin de la especie. Sin equilibrio, el deseo sexual se puede convertir en
erotismo.
* Hambre: Tendencia a la propia conservacin por la alimentacin. Sin equilibrio, el
hambre nos puede llevar a la gula.
* Sed: Tendencia a la propia conservacin por la bebida. Sin equilibrio, el deseo de
beber nos puede llevar a la embriaguez.
2. PASIONES DE AUTORREALIZACIN: Son las energas que nos ayudan a conseguir la
proteccin de nuestra vida psquica, es decir, el sano fortalecimiento interno de
nuestra propia personalidad. Algunos ejemplos de estas pasiones son:
* El deseo de amar y ser amado. Sin equilibrio, puede convertirse en envidia o celos.

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La valenta. Sin equilibrio, se puede transformar en temeridad.


El sentimiento de rechazo hacia algo o alguien. Sin equilibrio, puede mudar a odio.
El orgullo. Sin equilibrio, se puede convertir en soberbia.
El deseo de justicia. Sin equilibrio, nos puede llevar a la ira.

ACTIVIDADES: En grupo de 3 a 4 personas lean el documento y comenten, conteste a


las siguientes preguntas en un informe grupal:
1. Explique y desarrolle el sentido de las siguientes frases: (3ptos.)
"Si dos individuos estn siempre de acuerdo en todo, puedo asegurar que uno de
los dos piensa por ambos."
La inteligencia no es, de por s, una aristocracia con privilegios y sin deberes, sino
apenas un instrumento potencial con ineludibles responsabilidades sociales."
No somos responsables de las emociones, pero s de lo que hacemos con ellas.
2. Cul es la diferencia fundamental entre imagen y concepto? Ejemplifique (1 pto.)
3. Seale las caractersticas del pensamiento: (2ptos.)
a. Por su coherencia
b. Por su direccin
4. Del pensamiento lgico: cules son los primeros principios de la razn? Explique y
de un ejemplo para cada uno de ellos (3ptos.)
5. Explique cmo se dividen los juicios por cantidad y por cualidad? Seale un
ejemplo para cada uno de ellos (2ptos.)
6. Cmo se relacionan pensamiento y lenguaje? Explique (1pto.)
7. Desarrolle el vnculo que se establece entre los procesos cognitivos y afectivos por
intermedio de la inteligencia (1pto.)
8. Desarrolle los principios de la inteligencia emocional (2ptos.)
9. Dentro de las caractersticas de la afectividad se sealan: profundidad,
intencionalidad y temporalidad entre otros, explique y de un ejemplo de cada
una de estas caractersticas (3 ptos.)
10.Diferencie emociones de sentimientos (1pto.)

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11.Qu son las pasiones? Entre la auto conservacin y la autorrealizacin cules te


parecen ms importantes para la vida de las personas? (2ptos.)

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