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Definicin
Similitudes
Diferencias
Ejemplos prcticos
Normas. Las
normas implican un
conjunto de reglas o
leyes que
determinan el
comportamiento y
deben ser cumplidas
por un determinado
individuo en un
especfico lugar y
tiempo.
Manera de derivar
significado de las
puntuaciones de las
pruebas al evaluar
la puntuacin
individual.
Proporciona
informacin acerca
de la posicin o el
rango que ocupa un
evaluado con
respecto a un grupo
de comparacin.
Comenzar a tiempo.
Responde con el
propsito de
establecer normas.
Respectar las
preguntas.
Escuchar
atentamente.
Puntuaciones
naturales. Son las
que se obtienen de
una prueba directa y
que debe ser
normalizada
Transformacin de
puntuaciones.
Estandarizacin. el
proceso de aplicar
una prueba a una
muestra
representativa de
personas que la
responden con el
propsito de
establecer normas,
una prueba esta
estandarizada
cuando tiene
procedimientos
definidos en forma
clara para su
administracin y
calificacin, lo que
incluye
datos normativos
Muestreo.
Proceso de
desarrollo de las
pruebas quien las
elabora especfica
algn grupo como la
poblacin para la
cual se ha diseado
la prueba.
administrador.
Elabora y especifica
algn grupo como la
poblacin para la
cual ha sido
diseada la prueba.
Esta poblacin es el
universo completo o
conjunto de
individuos con al
menos una
caracterstica
Si tenemos una
poblacin formada
por 100 elementos y
queremos extraer
una muestra de 25
elementos, en
primer lugar
debemos establecer
el intervalo de
seleccin que ser
igual a 100/25 = 4. A
continuacin
elegimos el
elemento de
arranque, tomando
aleatoriamente un
nmero entre el 1 y
el 4, y a partir de l
obtenemos los
restantes elementos
de la muestra.
2, 6, 10, 14,..., 98
Normalizacin. Es
el proceso de
creacin de las
El diseador de la
prueba tambin
proporcionara un
Incluye medidas de
tendencias central y
variabilidad
Los datos
redundantes
desperdician el
escenario para
quienes la
respondan.
espacio de disco y
crean problemas de
mantenimiento. Si
hay que cambiar
datos que existen en
ms de un lugar, se
deben cambiar de la
misma forma
exactamente en
todas sus
ubicaciones. Un
cambio en la
direccin de un
cliente es mucho
ms fcil de
implementar si los
datos slo se
almacenan en la
tabla Clientes y no
en algn otro lugar
de la base de
datos.
ESCALA ORDINAL.Las clases en las escalas ordinales no solo se diferencian unas de otras
(caracterstica que define a las escalas nominales) sino que mantiene una
especie de relacin entre s. Tambin permite asignar un lugar especfico a
cada objeto de un mismo conjunto, de acuerdo con la intensidad, fuerza,
etc.; presentes en el momento de la medicin. Una caracterstica importante
de la escala ordinal es el hecho de que, aunque hay orden entre las
categoras, la diferencia entre dos categoras adyacentes no es la misma en
toda la extensin de la escala. Algunas escalas consisten en calificaciones
de mltiples factores que se agregan despus para llegar a un ndice
general.
Con esto notamos que esta escala no puede ser usada en los fenmenos
psicolgicos, pues no se puede hablar de cero inteligencia o cero
aprendizaje, etc.