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Dado que os alunos com deficiéncia intelectual revelam
Gificuldades na transferéncia de aprendizagens, as actividades
previstas nesta 4rea deverdo ser realizadas, tanto quanto
Possivel, no seu contexto real: a casa do aluno.
O programa delineado pelo professor, se possivel com a
colaboragao dos pais, poder ser dinamizado pelo educador,
mas, prioritariamente executado em casa com a supervisiio
dos pais ¢ familiares,
Contudo, uma vez que em muitos casos, surgem
dificuldades no acompanhamento da realizago do programa
em casa, quer por parte dos professores, quer por parte de
alguns familiares e uma vez que uma mesma competéncia deve
ser demonstrada no maior nimero de ambientes provaveis, &
aconselhavel a realizago das actividades propostas no sé em
casa do aluno como em casa de familiares, de amigos e na
escola, criando-se para isso situagdes de necessidade de
tealizagao de actividades neste dominio,
Trabalhar esta drea reveste-se de grande importancia uma
vez que a autonomia no meio doméstico é essencial na vida
futura do aluno: é fundamental saber cuidar de si, da sua
higiene e alimentagdo ¢ ajudar a familia em todas as tarefas
relacionadas com a manutengiio da casa de modo eficaz e
seguro.
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