PROFESSORAT EN FRANAIS Niveau Initial et Primaire

ATELIER IV

GUIDE DE TRAVAIL
Tche : apprendre planifier des activits dans une perspective pluriculturelle et plurilinguistique
Consignes :
-Analyse de l unit didactique 4 prsente dans le manuel ADOSPHERE 1
-Identification des lments qui pourraient offrir des rponses la tache
-Recherche dans les NAP pour dterminer des objectifs dapprentissage

Domaine dexprience: O jhabite ?

Contenus
Contenus
thmatiques
linguistiques

La ville
Les codes de la route
Moyens de transport

Grammaire : Prpositions
et verbes de localisation.
Expressions de la
localisation :
gauche , ct ,
dans la rue , etc.

Contenus pour la
rflexion sur la
langue quon
apprend
Conceptualiser les
contenus linguistiques :
rvision de .
Conceptualisation
lexicale de verbes.

Contenus pour la
rflexion
interculturelle
Organisation urbaine des
villes.

Lexicale : le lexique des

moyens de transport et
lexique de la ville.
Phontique : courbes
intonatives montantes
pour les questions et
descendantes pour les
ordres.

Budget temporel:
ACTIVITS PRPARATOIRES :

Tache finale:
Crer son jeu du code la rue.
Stratgies dvaluation:
Stratgies dattention la diversit

Ressources: Unidad 5, ADOSPHERE 1

CLE INTERNATIONAL