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Direccin Regional de Educacin de

Lima Metropolitana

EVALUACION DIAGNSTICA 2016

COMUNICACIN
Cuarto Grado
PRIMARIA
Institucin Educativa:
Nombres y apellidos:
Grado y seccin

Fecha:

INDICACIONES
Lee cada texto y cada pregunta con mucha atencin.
Date cuenta que hay muchas formas de responder a las
preguntas
Veamos y resolvamos juntos el siguiente ejemplo:
Lee la siguiente oracin y marca su dibujo.
El perro duerme sobre la manta.

a
-

b
-

c
-

Ahora resuelve t solo el segundo ejemplo.


Lee con atencin el siguiente texto.
Ahora, marca la respuesta correcta.
Antonio se fue a jugar al ro y Josefina
se fue a la chacra con su ta Marina.

Segn el texto, quin se fue a jugar al ro?


a) Antonio
b) Josefina
c) Marina

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Luego, resuelve cada pregunta y marca con x la


respuesta correcta.
Si lo necesitas, puedes volver a leer el texto y la
pregunta.
Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.
Si te equivocas, puedes borrar con cuidado y volver a
marcar.
Ahora resuelve el resto del cuadernillo en
silencio.
Trabaja sin mirar los cuadernillos de tus compaeros.
Solo podrs preguntar si tienes dudas de cmo marcar
tus respuestas.
Empieza la prueba cuando el examinador te indique.

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Ahora puedes empezar


Lee la siguiente historia y luego responde las preguntas que siguen

LA SABIDURA DEL REY SALOMN

Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomn con dos bebs, uno muerto
y otro vivo. Ambas mujeres afirmaban que el nio vivo les perteneca, y
decan que el muerto perteneca a la otra. Una de ellas declar: -Oh seor,
ambas dormamos con nuestros hijos en cama. Y esta mujer, en su sueo,
se acost sobre su hijo, y l muri. Luego puso su hijo muerto junto al mo
mientras yo dorma, y me quit el mo. Por la maana vi que no era mi hijo,

pero ella alega que ste es mo, y que el nio vivo es de ella. Ahora, oh rey,
ordena a esta mujer que me devuelva mi hijo. La otra mujer declar:
Eso no es verdad. El nio muerto le pertenece, y el nio vivo es mo, pero

ella trata de arrebatrmelo. El joven rey escuch a ambas mujeres. Al fin dijo:
-Traedme una espada.
Le trajeron una espada, y Salomn dijo: -Empua esta espada, corta al nio

vivo en dos y dale una mitad a cada una.


Entonces una de las mujeres exclam: -Oh mi seor, no mates a mi hijo. Que
la otra mujer se lo lleve, pero djalo vivir. Pero la otra mujer dijo:

-No, corta al nio en dos, y divdelo entre ambas.


Entonces Salomn declar: -Entregad el nio a la mujer que se opuso a que
lo mataran, pues ella es la verdadera madre. Y el pueblo se maravill de la
sabidura de ese rey tan joven, y vio que Dios le haba dado discernimiento.

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1.

2.

3.

4.

De qu trata principalmente este texto?


a)

Trata de la muerte de un nio.

b)

Trata de la disputa de dos madres por su hijo.

c)

Trata de la historia del rey Salomn.

Qu significa la palabra alega segn el texto?


a)

Expone.

b)

Miente.

c)

Escucha.

Por qu supo Salomn quien era la verdadera


madre del nio?
a)

Porque una de ellas trat de arrebatarle a la otra.

b)

Porque una de ellas se opuso a que lo mataran.

c)

Porque una lloraba ms que la otra.

Para qu fue escrito este texto?


a)

Para darnos una opinin.

b)

Para seguir instrucciones.

c)

Para contarnos una historia.

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Lee el afiche y luego responde las preguntas

No ms

Basura

en la escuela

Gran campaa de limpieza:

Plstico

Papeles

latas

vidrios

Viernes 18 de marzo
De 08:00 a 12:00 horas

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5.

Para qu se hizo este afiche?

Para invitarnos a campaa de limpieza.


Para que conozcamos los tachos de basura.
Para ensearnos a cuidar la escuela.

6.

Dnde ser la campaa de limpieza?


__________________________________________________________________________

7.

Qu quiere decir la expresin No ms basura en la


escuela?
a) Que debemos tener limpia nuestra escuela.
b) Que debe venir el basurero todos los das.
c) Que debemos poner tachos en toda la escuela.

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Lee el aviso y luego responde las preguntas

AVISO
Saque su basura de 9 a 10 p.m.
Antes y despus de esa hora ser
multado

8. A quin o a quienes est dirigido el aviso?


a) A todos los vecinos del barrio
b) A la baja polica
c) A los transentes

9. Qu pasar si alguien saca su basura a las 8 de la


noche?
a) No pasar nada.
b) Ser multado.
c) Ser arrestado.

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10. Observa la imagen y escribe lo que est pasando.

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