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GUIA DE LENGUAJE Y

COMUNICACIN
6 AO BSICO
NOMBRE:___________________________
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TEMA
OBJETIVO

TEXTOS
POETICOS
LEER
COMPRENSIVAME
NTE
TEXTOS
POETICOS
E
INTERPRETARLOS

LEE EL SIGUIENTE POEMA:


Tertulia con las estrellas
Adelante.
Adelante.
Pasen ustedes, seoritas estrellas.
Si se han de estar toda la noche
asomadas a mi ventana,
mejor pasen adentro
si algo les interesa.
Pasen no ms sin miedo,
que si alguien me pregunta qu es
lo que hay en mi cuarto,
yo le dir que son lucirnagas.
Perdn que las reciba en esta bata
de soledad gastada.
Es mi traje de casa.
No, seoritas,
no es un trozo de luna.
Este es mi lecho
cuya blancura rige mi madre.
Ustedes que se miran en las aguas
tendidas,
no vayan a asustarse si se hallan
verticales
al verse en el espejo del ropero.
Ni vayan a creer que yo fabrico
estrellas,
porque he encendido un fsforo.
Tambin les interesa el lavatorio?
Pues bien, es ah donde
maana tras maana,
dejo caer al agua
mis caras trasnochadas.
Ya deben irse?
Bueno. Hasta otra noche.
Pero antes que se vayan,
por qu no se acomodan como
letras de avisos luminosos,
mientras les voy dictando nombres
desaparecidos?
Despus,
para que arriba no les sientan la
hora de llegada
pregntenle a mi sueo
cmo se entr en puntillas por mis
ojos cerrados.

Fuente: Lucirnaga, antologa de


poemas para nios, de Oreste Plath,
Editorial Nascimento
1.- Qu caracterstica de las
estrellas destaca la persona que
habla en el poema?
A. Su temor.
B. Su timidez.
C. Su asombro.
D. Su curiosidad.
2 Para qu la persona que habla en
el poema dice que las estrellas son
lucirnagas?
A. Para alabar a las estrellas.
B. Para asustar a las estrellas.
C. Para engaar a las estrellas.
D. Para proteger a las estrellas.
3 Al final del poema, por qu las
estrellas deben irse?
A. Porque se aburrieron.
B. Porque va a amanecer.
C. Porque estn asustadas.
D. Porque se acab la invitacin.
4 A partir del poema, qu significa
la palabra tertulia?
A. Sueo.
B. Pregunta.
C. Recuerdo.
D. Conversacin.
5 A qu se refiere la persona que
habla en el poema con la expresin
aguas
tendidas? Explica.
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LEE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 6
A LA 13
YO VOY SOANDO CAMINOS
Yo voy soando caminos
de la tarde. Las colinas
doradas, los verdes pinos,
las polvorientas encinas!
Adnde el camino ir?
Yo voy cantando, viajero
a lo largo del sendero
-la tarde cayendo est-.
En el corazn tena
la espina de una pasin;
logr arrancrmela un da:

Julio Barrenechea

ya no siento el corazn.

Y todo el campo un momento


se queda, mudo y sombro,
meditando. Suena el viento
en los lamos del ro.
La tarde ms se oscurece;
y el camino que serpea

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y dbilmente blanquea
se enturbia y desaparece.
Mi cantar vuelve a plair:
Aguda espina dorada,
quin te pudiera sentir
en el corazn clavada.

Autor: Antonio Machado,


espaol.
6.- Los sentimientos que
experimenta el hablante durante el
transcurso del poema son:
a.- asombro, entusiasmo.
b.- entusiasmo, amor, dolor
c.- pena, asombro, alegra
d.- dolor, amor, alegra
7.-Qu figura literaria se aprecia en
el verso "Las colinas doradas,
los verdes pinos, las
polvorientas encinas!"
a.- epteto
b.- personificacin
c.- hiprbole
d.- aliteracin
8.- En el verso "Adnde el camino
ir? podemos apreciar una:
a.- metfora
b.- personificacin
c.- hiprbole
d.- hiprbaton
9.- La figura literaria que predomina
en los versos " Y todo el campo
un momento se queda, mudo y
sombro, meditando." se conoce
como:
a.- metfora
b.- personificacin
c.- comparacin
d.- epteto
10.- Lee la siguiente estrofa y luego
explica qu quiere decir el hablante
en estos versos
La tarde ms se oscurece;
y el camino que serpea
y dbilmente blanquea
se enturbia y desaparece

11.- Qu tipo de rima


predomina en el poema?
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PORQUE CREES QUE ES ESE
TIPO DE RIMA
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12.- Qu representa el verso "
En el corazn tena la espina de
una pasin?
a.- rencor hacia una persona
b.- un dolor fsico en el pecho
c.-un amor no correspondido
d.- un dolor que siente en todo
el cuerpo
13.- Qu quiere expresar el
hablante lrico en los versos
"quin te pudiera sentir en el
corazn clavada"?
a.-el deseo de morir
b.- las ganas de cambiar
c.- las ansias de un amor
d.-la resignacin por lo que
siente

LEE EL SIGUIENTE POEMA


GRACIAS A LA VIDA
Gracias a la vida que me ha dado
tanto.
Me dio dos luceros que, cuando los
abro,
Perfecto distingo lo negro del
blanco,
Y en el alto cielo su fondo estrellado
Y en las multitudes el hombre que
yo amo.
Gracias a la vida que me ha dado
tanto.
Me ha dado al odo que, en todo su
ancho,
Graba noche y da grillos y canarios;
Martillos, turbinas, ladridos,
chubascos,

Y la voz tan tierna de mi bien


amado.
Gracias a la vida que me ha dado
tanto.
Me ha dado el sonido y el
abecedario,
Con l las palabras que pienso y
declaro:
Madre, amigos, hermanos y luz
alumbrando
La ruta del alma del que estoy
amando.
Gracias a la vida que me ha dado
tanto.
Me ha dado la magia de mis pies
cansados;
Con ellos anduve ciudades y
charcos,
Playas y desiertos, montaas y
llanos,
Y la casa tuya, tu calle y tu patio
Gracias a la vida que me ha dado
tanto.
Me dio el corazn que agita su
manto
Cuando miro el fruto del cerebro
humano;
Cuando miro al bueno tan lejos del
malo,
Cuando miro el fondo de tus ojos
claros.
Gracias a la vida que me ha dado
tanto.
Me ha dado la risa y me ha dado el
llanto.
As yo distingo dicha de quebranto,
Los dos materiales que forman mi
canto,
Y el canto de ustedes que es el
mismo canto
Y el canto de todos que es mi propio
canto.
Gracias a la vida que me ha dado
tanto.
Autor: Violeta Parra
14.-A qu tipo de texto
corresponder?
a) Cuento
b) Poema
c) Noticia
d) Obra teatral
15Cuntas estrofas tiene el texto?

.
16Dnde encuentra la mujer que
habla al hombre que ama.

..
17.- Por qu el poema se llama
Gracias a la vida?

..
18.- Qu es lo que la mujer
agradece? Da al
menos seis elementos.
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19.- A qu se referir el hablante
lrico cuando dice Me dio el corazn
que agita su manto
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20.- Segn el texto cules son los
dos materiales que forman el canto
de la mujer?
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21.- VUELVE A LEER EL POEMA Y
REESCRBELO COMO SI FUERA UN
TEXTO NARRATIVO:
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