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Razonamiento

Verbal

5to grado – II
Bimestre

Ín dice
Indice

Pág

Formación de palabras

55

Campo semántico

63

Asociaciones y conjunto de palabras

67

Series verbales

75

Término Excluido

79

Analogías

83

Oraciones incompletas

91

Oraciones eliminadas

99







grado 55 . entre otras. Hay diferentes métodos para formar palabras.Formación de palabras I. de esta manera la palabra se convertiría en derivada. Pueden presentar tres modalidades. prefijos u otra raíz. Observa detenidam e n t e cada una de las modalidades de las palabras derivadas: Razonamiento Verbal . veamos los principales procesos de formación. como por ejemplo: sol. mar o pluma. Por derivación Es el proceso de formación que consiste en añadir prefijos o sufijos a las palabras. 1. Las palabras así formadas se llaman derivadas. DESCUBRIENDO Observa y analiza el siguiente cuadro: Prefijos ultra Raíces Sufijos sol ar mar papa des plum ado Existen palabras que son simples o primitivas.5to. sin embargo. a estas se les puede añadir elementos como sufijos.

desconfiar 2. Por composición o palabras compuestas Se forman a través de dos o más personas para constituir una nueva idea. Sacacorchos saca Yerbabuena yerba + buena Agridulce agrio + dulce Rascacielos rasca + cielos + corchos FORMANDO PALABRAS CON PREFIJOS Forma palabras con prefijos a partir de los siguientes vocablos: Prefijos aambidesentremultiomniposreviceanfi56 Palabras 1. uno de los elementos pueden sufrir una ligera variación.5to. Con sufijos ante era com eta dis ete im etera pos poner carr(o) 3. grado . Con prefijos y sufijos il pro ito re oza su uaje des agrad able anti higién ico inter nacion al extra vag ancia in util idad des plum ar co labor ar re valor ado 2. potente 5. presidente 6. color 3. Con prefijos 2.1. sacar 10. No intervienen los sufijos ni prefijos. teatro 9. construir 4. Observa los ejemplos: • • • • II. poner 8. valente Razonamiento Verbal . normal 7.

desconocido . Observa el ejemplo: . Acabaron los conflictos nacion más cercano. . -fobia.impersonal . multi-. 5. grado pulgas para Tobby. -al. vitamínico. ¿SUFIJO O PREFIJO? -logía. -ales. 9. infra-. La Bio humanas. Extráelos del recuadro.antisocial .gastritis .infrahumanidad Prefijos Raíz Sufijos IV.microcirugía . 1. Machu Picchu es una construcción creíble para los turistas. Es cartables. anti-. El médico nos recomendó utilizar agujas 2. higiénico comer con las manos sucias.acalorado .III. 10. prefijo y sufijo. estudia a todos los seres con vida. in- Completa cada palabra con un sufijo o prefijo. 3. 8. DESCOMPONIENDO PALABRAS Separa las siguientes palabras en sus elementos significativos: raíz. 57 . El ganador de este establo fue a comer al pastiz 6. Se llama claustro al miedo a quedarse en un lugar cerrado.desordenado .concentrado . A las personas débiles el doctor les indica tomar un 7. En muchos lugares. la gente vive en condiciones 4.5to. Mamá compró un Razonamiento Verbal . des-.

rojo VI. 1. Gran parte de las palabras en español provienen de "raíces griegas". de manera que formes una palabra compuesta. 7. IDENTIFICANDO PALABRAS Identifica y coloca en el paréntesis el tipo de palabra que se ha formado: derivada "D" o compuesta "C".V. embrujo ( ) 8. RAÍCES GRIEGAS Como sabes. cascarrabias ( ) 9. abrir lapicero romper abierto claro parar portar corchos latas pelo oscuro boca rayo sacar hielo 4. "A" 1. grado . 58 Razonamiento Verbal . cesantía ( ) 2. "B" 2. oficinista ( ) 6. saltamonte ( ) 3. admirador ( ) 4. rompecabezas ( ) 5. lavaplatos ( ) VII. relleno ( ) 10.5to. 5. Realiza los cambios necesarios. las raíces son los elementos de las palabras que contienen la carga significativa más importante de los vocablos. FORMANDO PALABRAS COMPUESTAS Combina una palabra de la columna "A" con otra de la columna "B". bocamanga ( ) 7. 6.

Homófono : 3. Microbio : 4. Psicología : 6. Utiliza la lista anterior para explicar el significado de las siguientes palabras: 1. Hidrofobia : 5. Antropología : .2 Raíces griegas Raíz Significado Raíz Antropo Foto Bio Geo Biblio Hetero Cardio Hidro Céfalo Homo Cosmos Macro Cromo Micro Crono Piro Dermis Psico Filia Tele Fobia Zoo Significado Fono Practiquemos I. Biología : 2.

17. 19. hállalas y escríbelas. 9. 14. 20. infrahumano c. 15. En el siguiente pupiletras. V R O M P E C A B E Z U G U A D A P GL V RA S B OA B C AO H S O SD F M CS O D U L C E O S V T O P Q A S A A S A I C R O A C A T O M Ñ A E S P M U S S A C A S A I A B A P C S A V V L R R AS O Y C A R A A A A T A R RE U Q P A R A L T Z I E P A X Y L R N G A O A NE G O LO P M E CN Ñ C PH K S I T S AI L A U A A I R JL S M A C L D P I C A T A E A S O R R Q TI A O H CH A L O SJ A P Z A P C R L R C S O R E E A T N O O L B O C I P A L A T R P B C E A T 1. 10. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: a. 18. 16. 6. 2.Tarea domiciliaria 1. 5. 13. pastizal . 8. primitivas b. hay veinte palabras compuestas. L S E O A B P L O 2. 7. 11. 4. 12. 3.

cascarrabias .d.

Biblio 4. Geo 5. Crea dos palabras con las siguientes raíces griegas.3. Zoo 10. Fobia 7. Homo 6. Psico 2. Micro 8. 1. Foto 9. Tele 3. Crono .

.

Blusa. Ejemplos: . fútbol : Razonamiento Verbal . damas y ajedrez pertenecen al campo semántico de . azul y amarillo pertenecen al campo semántico de .5to. falda : c. Cebiche. camisa. .Ludo. grado 63 . Venus. salpicón de pollo : d. natación.Rojo. Mercurio.Campo semántico El campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten algún o algunos rasgos de significación. Escribe el nombre del campo semántico al que pertenecen los siguientes grupos de palabras: a. Esgrima. Marte : b. Practiquemos 1. ocopa. Escribe cuatro elementos para cada uno de los siguientes campos semánticos: Muebles Sabores • • • • • • • • Profesiones Vehículos • • • • • • • • 2.

entrometerse. 2 • gemido. Se arrastran Son mamíferos • • • • • • • • Tienen aletas Tienen plumas • • • • • • • • 5. doler. campeón. héroe. • inmiscuirse. 64 • Vivienda : • Ríos del Perú : • Oficios • Herramientas : : Razonamiento Verbal . clamor. enojos. curiosear. bronca. fisgar. grado .5to. paladín. Escribe tres ejemplos para cada caso. Subraya la palabra que no pertenece al campo semántico. defensor. • husmear. rencor.3. lamento. altercado. combate. • riña. fisgonear. éxito. intervenir. Escribe campos semánticos con animales que tengan las características que se indican. • solitario. queja. 4.

17.Chacra • Primer Grupo : • Segundo Grupo : • Tercer Grupo : • Cuarto Grupo : 7. 3. 20. escríbelos. 10. Agrupa las palabras del recuadro según su significado. Luego.Gripe . A L E M A N I A A N O P A J I O L A D A L A M E T A U G L C E L I H C L A K A I A Q A I A B E O I I E A I V D A T X R C T S B N I M R I A Ñ I E S P A M I S J N T L N A U M I R O A U H K Ñ S O A P R G B L F R G I L O U B C S E S O D I N U S O D A T S E P C H I N A U G A R A C I N 1. busca el nombre de veinte países. 11. 2. Pupicampo semántico En el siguiente pupiletras.Árboles . Vecino .Poesía .Sida .5to. 5. 19. 4.6.Cerca Escritor .Tierra .Próximo .Novela . 16.Contiguo . 18. 7.Cuento .Cáncer . 15. 14. 13. 8. 9. 12. Razonamiento Verbal . grado 65 . 6.

8. ajedrez. Tokio. gato. • Cocina. huevos. • Pelota. fútbol. carrocería. profesor. 9. cangrejo. camiseta. abuela. lápices. subraya la palabra que no pertenece al grupo y especifica el campo semántico. mesa. Londres. entrenador. licuadora. Martha. liga. París. tortuga. contiguo d. • María. • Cuadernos. timón. cartucheras. unión. • Director. atletismo. cumbia. Perú. Colombia. • Caracol. cancha. pantalón. • Coalición. portero. grado . falda. sección. chompa. médico. • Natación. • Abogado. rock.5to. • Salsa. Mario. jugador. Melissa. enojos c. fax. pulmones. risa. casaca. alianza. arquitecto. Para la casa 2 En cada caso. blusa. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: a. balada. libros. fisgar b. • Motor. inmiscuirse 66 Razonamiento Verbal . • Madrid. Lima. Chile. corazón. • Peine. • Brasil. sillas. • Pantalón.

5to. grado 67 .e. gemido Razonamiento Verbal .

ASOCIACIONES Observa cada imagen y colorea de un mismo color según la función que desempeñan.Asociaciones y conjuntos de palabras I. grado .5to. AEROPUERTO 68 • ¿Qué objetos has asociado en el primer grupo? • ¿Por qué? • ¿Qué objetos has asociado en el segundo grupo? • ¿Por qué? • ¿Qué objetos has asociado en el tercer grupo? Razonamiento Verbal .

4. función o situación. 6.5to. 69 . Además. 6. 5. 3. ASOCIANDO FUNCIONES Según las funciones dadas. se pueden agrupar las ideas en esquemas. Entonces: Las palabras o ideas se pueden asociar según el significado. 6. 4. Practiquemos I. 3. 6. 5. 2. 2. 3. 4. 2. 5.2 • ¿Por qué? • Escribe cuatro palabras que se asocian con el segundo grupo. Curan 1. 4. grado Cortan 1. asocia las palabras según corresponda: Informan Transportan 1. 1. 2. 3. 5. Razonamiento Verbal .

pizarra e. país c. CINE 9. teclado d. butaca a. juventud b. alfombra b. CPU b. sombra c. aula a. libro d. Se oía el rumor del agua cristalina que cruzaba el valle. pedal d. toalla e. pasajero e. Cielo Sol Noche Agua Hormigas III. canchita c. asocia las palabras del recuadro con las mencionadas en la lectura. bandera b. COLEGIO 2. PATRIA a. profesor b. película d. latido c. flores a. alumno d. vida d. CORAZÓN 5. pueblo d. COMPUTADORA a. incendio d. manguera a. órgano a. amor b. Cuando la noche oscura llegó. monitor c. moto c. el paisaje cambió por completo". ASEO a. casa e. arterias e. 1. transporte b. PALABRA NO RELACIONADA Marca la alternativa que no se asocia "necesariamente" con la palabra que está en mayúscula. BOMBERO 8. pájaros e. agua c. llanta a. MOTOCICLETA 6. baño 7. champú c. amor d. El sol brillaba e iluminaba hasta las pequeñas hormigas del bosque. luna c. nación 4. Ahora según el texto. astronomía . PRIMAVERA 3. perro b. limpieza b.II. TEXTO Y ASOCIACIONES 2 Lee el siguiente texto: "El cielo estaba tan azul que parecía pintado con témperas.

e. ecran e. proteger e. mouse .

7. SOLIDARIDAD a. 5. generosidad d. fidelidad a. 8. 4. alumno c. amistad c. hay veinte palabras que se asocian a "la casa". bondad Tarea domiciliaria I. Búscalas y escríbelas. 9. 17. 13. dictado b. AMIGO 12. 14. PROFESOR 11. 19. P L A O D S . 16. compañero b. descuido e. enseñar a. 18. 3. 20. J A R D I N A N V E N T A N A S R S O F A M A C O H K A C A B Ñ O S L B E U M P R V O I T A P E T O Q S D N D U C H E E S I L L A S S M J C A L F O M B O O L E F A I R E D I C A M A G O I E I L B I B U B A O W X ÑA O R P O R EO R D U C A AR A O I SD N A A L R O VT I M R 1. 12. prójimo d. 6. curso e. 10. En el siguiente pupiletras. traición e. cuaderno d. 15. 2. amabilidad b. 11.10. generosidad c.

.II. CONJUNTOS DE PALABRAS Observa las siguientes imágenes: ¿A qué grupo pertenecen las imágenes? Escribe seis animales más que pertenezcan a este conjunto. Entonces: Los conjuntos de palabras son vocablos que se relacionan entre sí por su significado.

. quechua. sarampión. Elementos guitarra. manjar blanco. barco. Péru. Lima. Surco. vicuña. rubeola. falda. Marañón. Amazonas. Tumbes. bote. Caracas. balsa. lima. Buenos Aires. morena. Colombia. COMPLETANDO EL CUADRO Completa el siguiente cuadro. violín. queso. machigüenga. Lambayeque. yogurt. blanca. arpa. aimara. • Aves . . blusa. Chile. alpaca.Practiquemos 1. Los Olivos. llama. • Mamíferos . . Piura. mandarina. 2. Jesús María. vestido. . COLOCANDO ELEMENTOS Escribe tres animales por cada género: • Peces . varicela. • Reptiles . piano. Ycayali. con lo que se te pida. mestiza. Conjunto Subconjunto . naranja.

a. a. Paco Asia Paracas Dora - - - - Paty América Chimú Darío - - - - Pepe Oceanía Moche Doris - - - - . b. d. MARCANDO EL QUE NO PERTENECE Marca el elemento que no pertenece a cada conjunto de palabras: 1. c. b. 12. e. 3. e. d. Amazonas Nilo Santa Pacífico Mississippi 9. Bogotá Caracas Lima Asunción Londres Lanzón de Chavín Obelisco de Tello Tumi Estela de Raimondi Cabezas clavas 4. b. c. d. b. 11. 7. 4. b. Urano Marte Tierra Sol Mercurio a. Luego. e. d. e. b. euro dólar peso sol fierro a. e. c. e. c. a. e. AGREGANDO PALABRAS Completa estos conjuntos de palabras. b. c. c. a. garbanzo papa camote yuca zanahoria a. c. b. c. 2. c. d. natación remo golf vela canotaje a. b. d. 10. atún pejerrey lenguado corvina alcatraz a. d. d. c. e. Los Olivos Miraflores Surco San Isidro Arenales a. Toyota Datsun Sony Volvo Fiat 6. b. c. a. e. d. responsabilidad justicia ociosidad fortaleza solidaridad 8. b. d. coloca en el recuadro el nombre de cada conjunto. e. a. Londres Roma París Buenos Aires Madrid 5. b. e. d. c. d.3. e.

d. Canciones : . Danzas peruanas : . machigüenga d. Valores : . prójimo c. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: a. . . . b. . . e. i. fidelidad . c. Ríos peruanos : . Completa los siguientes conjuntos con tres palabras: a. f.2 Tarea domiciliaria 1. Países asiáticos : . Capitales europeas : . . j. Monedas : . . Continentes : . h. . butaca b. Héroes del Perú : . Idiomas : . . 2. . g.

c. d. Margarita Castor b. I. ¿QUÉ SIGUE? Analiza los elementos. descubre la secuencia lógica y determina qué sigue. e. .Series verbales Una serie es un conjunto de palabras que guardan relación entre sí. Para completar una serie necesitamos encontrar la relación y agregar otra palabra que mantenga esa misma relación. Ejemplo: Rosa Conejo a.

. mamá. Marca con un aspa (×) la respuesta correcta: 1. joven c. etc. abuelo 4. infante ¡MÁS DIFÍCIL! 1. básquet. Uno. quinto b. bebé d.. Practiquemos I. anotación e. tío. juez. número e. . . a. dos. juicio . hija. Árbitro. punto d. abuela c. canasta 5. . a. faul b. Primero. vejez b. numeral c.. .2 Solución: La sucesión correcta es: una flor. partido. nueve b. fútbol. una flor. séptimo. a. sobrina e. tres. seis d. adulto.. Papá. II. un roedor. .. adulta. lo que sigue es una flor. viejo. vieja e. punto.. noveno e.. Pero. un roedor. octavo d. a. gol. Voléibol. niña. a. quinto. a. nieto b. justicia b. cinco c. . Por lo tanto. juzgar c.. ¿cuál? Una flor en género femenino: la azucena... hijo... sobrino d. equipo c. tercero. ocho 3. sexto 2. cuatro. Niño.

d. condenar e. juzgado .

dentífrico. persona. . . ramo d.. . biblioteca c. panadero... racismo. . Obrero. pescado e. friccionar d. grupo b. equipo 8. arcilla. Cacao. algarabía. tranquilidad c.2. . barro e.. cortar.. calor c. grito 10. auditorio c. a. constructor 9. copia b. reunión d. curar b. delfín c.. artista. plátano d. a. frío 6... anemómetro. calor c. bulla b. país e. vino d.. a. carcajada e. Cuchillo. cereza e. enfermo. pan b. Reloj. a.. tiempo. bosque. a. pejerrey 3. aceite c. a. Pera. fábrica. manzana. lluvia e. escoba. a.. tiburón b. . alfarero c... libro 2 . aire b. a. uvas b. sonrisa.. conjunto d. aceituna e. vid. a. página. Harina. calle 7.. coca 4.. termómetro. chocolate. muchedumbre c. Alegría. frío 5. . barrer. . viento d.. hospital.. temperatura. Árbol. limpiar e. galería e. teatro d. cinema b. artista d.. Uva. bonito.

.

a. APLACAR a. helicóptero a. manzana a. I. león SIGAMOS EXCLUYENDO Marca la alternativa correcta: 1. cinco c. sólido b. cerdo e. EXCLUYE Marca la alternativa correcta: 1. grado 79 . a. gorila e. uva d. seis d. gibón d. gallina c. caballo a. cazabombardero c. durazno e. enorme b. útil c. portaaviones b. TENAZ 2. 3. elevar c. orangután b.Término excluido Consiste en determinar la palabra que guarda poca o nula relación con las demás. AMPULOSO 3. diez e. II. resistente e. grande c. sujetar d. amplio a. plátano c. coliflor b. firme a. contener Razonamiento Verbal . veinte 4. dominar e.5to. vaca b. quince b. calmar b. duro d. chimpancé c. avioneta d. gigante e. cabra d. 2. jet e. complejo d. 5.

sofá e. tropa. enagua e. horripilante e. seda. plato d. f. II. conferencia. ofender b. vestido c. instruir. mesa 2. a.5to. Educar. idolatría. 2 FENÓMENO 5.. macerar c.. INSULTAR a. tenedor. encomio. Secreto. b. subráyalo. cándido. gallardía. . Elogio. rigor. chompa. difunto. h. Pandilla. cuerpo. seriedad. descomunal c. alargue. crudeza. diálogo. bravo. amabilidad. polo Razonamiento Verbal . e. recóndito. espiación. . incógnita. enigma. cuchara. armario c. c. a. atípico b. jarra. Severidad. asociación. camisa. loa. obligar. vaso. lana. Reconoce en la secuencia.4. vituperar e. casaca b. catequizar. g. Valiente. d.. singular a. anormal d. finado. Habla. camaradas.. ultrajar Tarea domiciliaria I. Continúa las siguientes series: 1. aleccionar. animoso. bizarro. deshonrar d. sudadera d. Cadáver. grado . conversación. 80 a. el término que no guarda relación con el resto y luego. silla b. occiso. loor.

. kilómetro b. a. estación d. mar e. mamífero c. . tiburón b. . Barco. Ecuador. Bolivia b. a.. reptil. serpiente. Venezuela c.. pie e. longitud. termómetro. a. busca veinte palabras que pertenecen a la serie de frutas. PUPISERIES En el pupiletras. Argentina. grado U N E M U U R C I U C L A S E R F 81 .. pulgada d.. pez d. Metro. garaje e. a.. auto III. Paraguay d. litro c. distancia 6. Luego. ballena. terminal c. bufeo 4. Perú e. temperatura. bote b.5to. Chile. Brasil. avión. escríbelas. Colombia 5. aeropuerto. A C E R E Z AA G A O N H A A D FL C I A R O I J E D O B N A O T R N N I N N E O I A C M R I A R A G P O Z P R W A Y Q P L A A P Ñ A S A D Y B A I T S L Y R Ñ O O A D I A IL I A N S A L Y N L N HP E C O C O V E A L R A G O J K M T U M A N P T Razonamiento Verbal . muelle. ..3...

4. grado .82 1.5to. 2. 3. Razonamiento Verbal .

11. Colorea del mismo color los recuadros que se relacionan entre sí. jactancia. 13. modorra y birlar. 20. 15. 10. 12. IV. . 6. 16. vituperar. 14. medias borrador pantuflas plumones V. 19. 18. 17.2 5. platos ollas chompas lápices zapatos cartucheras cuchillos reglas correa cucharas cuadernos tenedores Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: caleza. 9. 8. 7.

A veces. Los machos suelen tener colores brillantes y frecuentemente poseen llamadas atractivas para las hembras. llamadas. La puesta suele ser en primavera o a comienzos de verano. aunque algunos pájaros necesitan más tiempo.Analogía s TEXTO: La vida de un pájaro Todos los pájaros se reproducen poniendo huevos. Si solo uno de los padres está sobre los huevos. sus crías ya tienen plumas cuando salen del huevo y pueden abandonar el nido inmediatamente. no son casas permanentes. el cortejo termina con la construcción del nido y el apareo. Las crías de las aves que viven en los árboles están por lo general pobremente desarrolladas cuando se empollan. completamente . Los pájaros comienzan a buscar a la pareja y para ello emplean todo tipo de reclamos. Después de la puesta. Son muchos los pájaros que hacen los nidos en la tierra o en el agua. Algunos pájaros ni se molestan por hacer nidos y ponen sus huevos en un hoyo. y los pájaros hacen esto. en el suelo o entre las rocas. los huevos han de mantenerse calientes. Los huevos normalmente se incuban en un tiempo que suele oscilar entre dos y tres semanas. pero lo más corriente es media docena. o incubarse. etc. aunque deben ser vigilados en todo momento por la madre. Los nidos son principalmente lugares para poner los huevos y criar a los pequeños. el otro lo alimenta para que no tenga que abandonar el nido. Algunas aves ponen hasta veinte huevos. Como ejemplo tenemos a los pollos y a los patos. Ciertas aves de presa ponen solo uno o dos huevos. que también les sirven para ahuyentar a otros machos del territorio escogido. sentándose sobre ellos. pero otras veces son los dos los que se turnan. solo uno de los padres se sienta sobre los huevos. Existe bastante cortejo y ostentación por parte de uno o los dos pájaros.

alejándose ella un poco y llamándolos luego para que vengan a su lado. La madre anima a los pequeños a volar. Los pequeños están siempre hambrientos y los padres les traen continuamente alimento.desnudas. Las crías de los pájaros que anidan se desarrollan muy rápidamente a causa de esta sobrealimentación y están dispuestas para la primera lección de vuelo en pocas semanas. Una vez que los pequeños dominan el vuelo. la familia se rompe y abandona el nido. . ciegas y casi incapaces de moverse.

Pájaro es a ovíparo. a. adorno En las siguientes relaciones completa el término que falta. c. Lee las siguientes analogías y complétalas con la palabra respectiva. mamífero 2. b.. . mar c. invierno Ave es a nido.. Enciclopedia Concisa Everest I. peinado II. pero lo más frecuente es que se construya un nuevo nido cada vez.. jaula b. . Sinonimia decorar : adornar :: colaborar : contribuir travieso : juguetón :: amable : Antonimia . descanso Pluma es a plumaje. vivíparo b.. como armonía es a . .. música 5. durante más de sesenta. como oso es a . El tiempo de vida de los pájaros varía enormemente. Se han tenido cuervos que han vivido durante setenta años y loros. como ballena es a . cueva 4. árbol Belleza es a paisaje. a. como otoño es a . a. cabellera c... b. 1. 1. frío b.2 Algunos pájaros se emparejan durante toda la vida y puede que vuelvan año tras año al mismo nido. . c. a. hojas 3. aunque probablemente su vida habría sido más corta si hubieran vivido en libertad.. como cabello es a . 2. cuadrúpedo Primavera es a verano.. de acuerdo al tipo de vinculación que se indica. c. a.. .

divertir : aburrir :: conocer : confiado : incrédulo :: pulcro : .

8.lugar chal : hombros :: vincha : pulsera : muñeca :: collar : 2 .función médico : tensiómetro : 9. 6.3.obra Valdelomar : El Caballero :: Carmelo Vargas Llosa : Colchado : Cholito tras :: las huellas de Lucero Ricardo Palma : 10. 5. Inclusión rana : batracio :: tortuga : biología : ciencia :: música : semilla : fruto :: pistilo : retina : ojo :: paladar : Parte .todo Causa . 4.instrumento músico : sonido :: literato : cirujano : bisturí :: zapatero : curación :: profesor : presión :: termómetro : Agente .efecto éxito : satisfacción :: fracaso : agua : inundación :: fuego : Agente . Agente . 7. Objeto .lugar minero : mina :: obrero : mecánico : taller :: químico : Agente .

olla : utensilio 3. Causa . silla : adorno b. Encierra en un círculo la alternativa correcta. preponderancia : 2. atracción : motivación b. búsqueda : hallazgo b. contagio : enfermedad b. avioneta : pista Esfuerzo : Meta :: a. pena : disgusto Vigía : Torre :: a. consejo : duda c. atención : esmero dependencia c. torero : toro b.parte 5.2 III. ignición : combustión c.efecto 6. Inclusión c. 1. habilidad : torpeza Tenedor : Cubierto :: a. Sinonimia Necesidad : Escasez :: a. Todo . 4. lapicero : pincel Automóvil : Llanta :: a.lugar . Agente . televisor : radio b. Antonimia Sencillez : Presunción :: a. cuchillo : mango c.

violinista : circo c. salvavidas : playa .

Unidad . Agente .instrumento Escultor : Cincel :: a.lugar 12. paloma : nido b.lugar Anillo : Dedo :: a. Garrido Lecca : El secreto de las Islas de Pachacámac. Ciro Alegría : El mundo es ancho y ajeno 8. pintor : pincel Periodista : Información :: a. mosca : moscón 2 .7. oveja : rebaño c. paracaidismo : estadio c. b. Función . correa : cintura Andinismo : Cordillera :: a. esquí : nieve b. Jorge Eslava : La niña de la sombra de colores. medalla : hombro b.obra 10. Agente . c. juez : sentencia b. Objeto . natación : gimnasio 11. profesor : conducta José María Arguedas : Los ríos profundos :: a.colectividad Abeja : Enjambre :: a. enfermero : diagnóstico c.función 9. guantera : guante c. Agente . jardinero : podadora c. escritor : novela b.

aula : agradable b. a. ventana : balcón c.característica Carbón : negro :: a. nerviosismo : histeria 14. tenedor : mesa b. sólido : líquido b. .2 13. Década es a diez como siglo es a . a. jabón : baño c. quinientos c. niñez b.. juventud c. b. Objeto . . Contigüidad Dintel : Marco :: a. zócalo : piso b. mil 2. computadora : escritorio 16. aguja : aguda c. cien Anciano es a vejez como infante es a . azul : celeste c. Intensidad 15. techos : puerta Susurro : Ruido :: a. cristal : frágil Auto : garaje :: a.. adultez .. Objeto .. Completa las siguientes analogías 1.lugar Tarea domiciliaria I.

nido c. b. Cobertura es a cubrir como apertura es a . . a. astrología c. Ave es a volar como reptil es a 6. 2 .. Delgado es a flaco como gordo es a 4.. Enero es a febrero como lunes es a 3..3. Mario es a Melisa como Pablo es a 12. . Subir es a bajar como vender es a 7. . Mueble es a silla como . a. . jardinería PUPIANALOGÍAS En el siguiente pupiletras. Amor es a corazón como paz es a 10. 11. 1. . 2. Lima es a Perú como 8. Demografía es a habitantes como geografía es a . iniciar b. Pata es a silla como asa es a 9. es a terremoto. es a Francia. territorio 5. clausurar 4. atmósfera b.. .. es a sartén. a. Flor es a florería como jardín es a . _. descubrir c. . . hotelería II.. Risa es a carcajada como 5. Ala es a loro como es a pez. busca las palabras exactas que completen cada analogía. Dedo es a uña como brazo es a .

preponderancia .S B R O E N F R T U I R A H C I D JL E B K M E E E T L G M A P O N R A Ñ R T T S A O T I P S M N A N POUA L E Q S E S E B O V Y O P R I A RL L L A O M E R A Z T P W A A M Y BCOM A P C T R A M III. Con ayuda del diccionario. retina. incubar. ignición. escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: ahuyentar.

al que se llega por una carretera asfaltada. un ¿Cuál de los dos textos se comprende mejor? ¿Qué se debería hacer para que se comprenda el segundo texto? Entonces: La s o r a c i o n e s i n c o m p l e t a s s o n aquellas que por carecer de uno o más elementos. Al Este de la ciudad se encuentra el poblado de Pomalca.Oraciones incompletas I. . Al _________ de la ciudad de Huaraz ________ las ruinas de Huilcahuaín. allí están los restos arqueológicos conocidos como Huaca Rajada y Sipán. que son de y que se cree que Wari. tienen un sentido inconcluso e incompleto. DESCUBRIENDO Lee estos dos textos: Chiclayo es la capital del departam e n t o d e Lambayeque. Estas son de la y parece que fueron son .

II.

COMPLETANDO EL ENUNCIADO
Escribe la palabra que falta en cada enunciado. Ubícala en los recuadros.

1. Si María es más alta que Rodolfo y él es más alto que José, entonces
es el más pequeño.

María - Rodolfo - José

2. En la cola del cine, Marisa está antes que Juana y ella está antes que
Norma, por eso la segunda en la cola es

.

Norma - Marisa - Juana

3. El caracol es más pequeño que el gato, el gato es más pequeño que el
tigre.
es el más grande.

Entonces el

caracol - gato - tigre

III. COLOCANDO PALABRAS
En las siguientes oraciones, coloca una palabra para darle sentido completo:

1. Avísame cuando te mudes de
2. Hay

_.

entre su vida y sus ideas.

3. Por profundas

no se llegó a ningún acuerdo.

4. Los policías encontraron
5. Hubo un

muy reveladoras.

sobre la nueva Constitución.

6. La publicación de ese artículo ocasionó un gran
7. La

de cada pueblo varía de nación en nación.

8. El comisario ordenó
9. Hay que
10. Es una

.

a todos los sospechosos.
a Juan para que no lleve a cabo semejante propósito.
que el más pobre tenga más hijos.

11. Si no entiendes, pregunta, no te quedes con la

.

12. Su

lo llevó a cometer muchos errores.

13. Los alumnos presentaron un interesante

sobre la epidemia del cólera.

14. Ese político, al llegar al aeropuerto, ofrecerá una

a los

periodistas.

IV. SUBRAYANDO PAREJAS
En las siguientes oraciones, subraya la pareja de palabras que completa cada
oración. Luego, escribe las palabras:

1.

El agua del

es

a. mar - salada

2.

Brasil es un

b. río - salada
que está al

a. país - sur

3.

El

Los

se hace con

El

La

b. jugo - harina

c. huevo - yema

.

b. bomberos - solidarias c.

amigos - convenidas

del amor.

b. corazón - instrumento c. corazón - sentimiento

de los Andes tiene

a. cordillera - pueblos

V.

c. país - norte

se ha convertido en el

a. corazón - símbolo

6.

del Perú

.

son personas

a. ladrones - eficaces

5.

c. lago - salado

b. país - este

a. pan - harina

4.

.

muy altos.

b.13illera - lomas

c. cordillera - nevados

COMPLETANDO LA ORACIÓN
En los espacios en blanco, tomando en cuenta las opciones dadas, escribe la palabra
que mejor complete el sentido lógico de la oración:

1. A los niños les asustaba la
a. dulzura

de aquel animal.
b. pasividad

c. ferocidad

2

d. lentitud e. pequeñez .

apagada b. escalera e. vacunación por el 4. sofocada e. dinero . ensuciada d. fatigado c. . ORACIONES DE DOBLE ESPACIO Una oración se hace más incomprensible cuando faltan dos o más elementos. 1. envidioso 3. Gracias al .beneficiosos d. desorden . epidemia e. devastada 5.positivos . a. se tenía una a. c. gracioso . la casa ya había sido fuego.adverso c. Los bomberos llegaron tarde.provechosos b.reírse 2. sequía en la zona.negativos e. variable . indiferente . No se podía subir por esa c.conformarse e. entusiasmo . colina c. a. orgulloso e. a. misterioso . realidad .hablarle c. obstruida porque le faltaba un peldaño. solidaridad b. contento b. pared b.convencerlo d.2 2. calle VI. empeño . llena los espacios en blanco con los pares de palabras necesarias para completar el sentido lógico de cada oración. A causa de las inundaciones. desinterés . inspección d. A semejanza del ejercicio anterior.persuadirlo b. que puso en su tarea. Era tan en sus ideas que resultaba muy difícil a. rampa d. Como ese día había madrugado. despabilado d. él obtuvo resultados a. en la noche se sintió un poco .

todos los idiomas. c. a. debido a que pudo atenderme. El teléfono es a.5to. a fin de que no está permitido. pero ese día causaron sus actitudes desatentas. aplicado . osea 95 . aunque 2. indiscutiblemente . Saldrán del aula a. evidentemente . a. por eso. De la serie de conectores presentados. frecuente .censuras b. ocioso .alabanzas VII. es decir. a.separar d.3. asombrosamente . desaseado . grado b. puntual . b. 1. USANDO CONECTORES Los conectores son partículas que poseen los códigos verbales. ridículo . habitual .novedad 2 e. sin embargo Razonamiento Verbal . Era en él una conducta amable. servicial . Su función es proporcionar coherencia lógica.extrañeza uno de los inventos que más ha contribuido a las relaciones entre los seres humanos.tranquilidad d. Estuvo muy ocupado esta mañana.felicitaciones c. dudosamente . indudablemente . raro .felicidad b. Era muy en la escuela. anormal . 4.simpatía d. entonces c. escoge el que mejor convenga al sentido de la oración y escríbelo en las líneas en blanco.sorpresa c. se ganaba fácilmente las de los maestros.estrechar b.alejar c.entretener 5.acercar e.críticas e.

con tal que 4. Te regalaré por tu cumpleaños un perrito. Si en hay comunicación. b. hasta que lo cuides bien. pero 6. aún cuando VIII. Si nuestros padres trabajan y el _____________________ que reciben alcanza para satisfacer nuestras necesidades básicas. 2 tengamos algún tipo de exoneración. así que c. a. a. a. c. igualmente c. a pesar de que _. a menos que no dejes de ir. amor y solidaridad. con tal que b. ya que c. mientras que b. Todos estamos obligados a pagar los impuestos. La policía no pudo probar nada.3. b. por lo menos 5. Tienes todo para ir a la fiesta. había muchos testigos. Si se respetan los humanos y en los colegios hay nuestro por . Si se trata a todos sin hacer distinciones de o . a. PUPIORACIONES Encuentra ocho palabras en la sopa de letras y utilízalas para completar las oraciones: G I D E R E C H OH S Ñ TL C O M O D A S GK U N CR V E C D R U AR A Z H PX A H U P E RV A T I O YP G U A L VW A Z Q J S Z D AS U E A D O U O A C O M P A Ñ E R I G ZS A RI R P S M O "Los niños podemos vivir en si tenemos viviendas ______________________.

.creencias".

Multifacética 5. Actuar 11. Escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: despabilado. Modas 2. Muchas 3. antipatía. Maneras 26.IX. Escultura 22. Además 12. Esposa 23. Hogar 24. Escritora 21. 1. Artista 13. Multiplicarse 6. Madre 25. Cocinera 16. Puede . porque ella es polifacética. Doctora 19. Científica 15. Pintora 9. puede realizar otras actividades. Mujer 4. Capaz 14. Ejecutiva 20. apático. Negocios 7. obstruida Q S Z D T I R S A E R Ñ O A T D L O U R C A S V E S U M M U A C I T E C A F I T L U M A C I F I T N E I C C D M V R O P I N T O R A D O A I A H C O C I N E R A C N T U P F I K L N H S C T E U T G O E D I M O B T O R C C B D R J E P G A R R A E A D E M A S M A F I A S J C J A K E J Y R G Z A A E M U A W D L R M E O X D I A E S H E C H X O T T S S O I C O G E N U V Q R I C O R N I C T A O P R A A Z M P Y W P R T U A S T R L T I P L I C A R S E S A La Mujer Además de ser madre y profesional. Médico 18. Otras 8. Diseñadora 17. parco. Actriz 10.

.

Ejemplo: 1. Se extinguieron en el período cretácico por causas aún no determinadas. Su estructura se compone de oraciones. 4. Criterio de irrelevancia: Se aplica cuando la información de una de las oraciones contenidas en el ejercicio se aparta o excluye del tema tratado en la mayoría de ellas. Tema: II. en cuanto a eliminar una información o contenido que sea innecesario en un texto. grado b. 3 c. 2. 4 99 . Estaban adaptados a todos los medios terrestres y acuáticos.Oraciones eliminadas I. 2. Esta fruta tiene su época de cosecha. Observa el ejemplo.5to. 3. Ejemplo: 1. Es muy agradable y contiene vitamina C. 5 d. algunos alcanzaban hasta los 25 m. La vitamina C ayuda a prevenir y curar ciertas enfermedades. Han sido objeto de creación cinematográfica. Los dinosaurios son reptiles. DESCUBRIENDO Es un ejercicio de Razonamiento Verbal que evalúa la capacidad de un alumno. 3. a. la respuesta y varios distractores. La mandarina es el fruto del mandarino. CRITERIO DE ELIMINACIÓN 1. pero más pequeña y dulce. Parecida a la naranja. Sus tamaños eran variados. totalmente extinguidos que vivieron en la era mezozoica. 5. 5. 1 e. 2 Razonamiento Verbal . 4.

grado .Tema: 100 Razonamiento Verbal .5to.

5to. Líquido blanco y opaco producido por las mamas de los mamíferos. Para la pesca se usan redes y anzuelos. La oración es: Tema: Razonamiento Verbal . 3 c. Es de color rojo. grado 101 . ¿ORACIÓN IRRELEVANTA O REDUNDANTE? Subraya la oración que está demás y luego. La pesca en la costa es principal. indica si es "irrelevante" o "redundante". 3. 2.2 2. grasa y proteínas. 4. El mar es rico y variado. 5 Tema tratado: III. 5. 4. Lo utilicé por primera vez ayer. 4 d. Ejemplo: 1. 2. Es beneficioso para el organismo. 5. 1. 2. Su uso es muy antiguo y difundido. Criterio de redundancia: Se aplica cuando la información de una de las oraciones contenidas en el ejercicio se repite en mejor forma en otra oración. 4. La oración es: Tema: 1. Para la pesca industrial se usa el sonar. 1 e. Es de último modelo. 3. Tiene dos puertas. Me compré un auto nuevo. 2 b. a. 3. Tiene alto contenido de hidratos de carbono. Se pescan sardinas y atunes. Por lo cual el hombre lo utiliza como un alimento básico. 5.

Las pirañas viven en el río. 2. Dar lectura de manera atenta y comprensiva a cada una de las oraciones. MÉTODOS DE SOLUCIÓN Para que puedas resolver correctamente esta clase de ejercicio tienes que saber los métodos y algunas recomendaciones y. lograr un buen resultado en la resolución de estos ejercicios. Sus colores son diversos: blanco. plomo.5to. Es impulsado por la reacción de un flujo de gases. Recomendaciones: 1. El cohete es una nave espacial. 2. ya que cualquiera puede ser eliminada. Son devoradores. Aplicar los creterios (irrelevancia y redundancia) para eliminar la oración debida. 4. Comen toda clase de carne. grado . La oración es: Tema: 1. 3. 3.1. Definir el tema o asunto en la mayoría de las oraciones. 2. Aquí te los presentamos. El orden de las oraciones no otorga importancia entre ellos. 3. Estas son carnívoras. La oración es: Tema: IV. de esta manera. En el caso de la redundancia debes eliminar aquella oración que te muestre 102 Razonamiento Verbal . etc. Posee un dispositivo de empuje. 4. 1. 2.

Razonamiento Verbal .5to. grado 103 .menos información.

Es impalpable. 5 e. 1 b. 3. 1 e. Está compuesta de varios gases. 4. Y se dio inicio al baile de festejo. La atmósfera es una capa gaseosa que envuelve la Tierra. El lugar estaba adecuadamente acondicionado. Los galgos son una raza de perros. 3 b. Poseen una buena figura y potente musculatura. 4.5to. 5 d. 2 C. 2. Son utilizados en múltiples competiciones. Los recién casados llegaron a la recepción. 4 c. Son veloces para diferentes competencias. 4. Tema: 1. Luego de las respectivas fotos y felicitaciones. 5.2 Practiquemos I. Criterio: 104 Razonamiento Verbal . Criterio: a. Bailaron a los acordes del clásico vals. Marca la alternativa que contenga la oración a eliminar: A. 5. 4 d. Poseen entre 30 y 32 kg. 3. Tema: 1. Tema: 1. 3. 2. grado . 3 c. Criterio: a. 2 B. 2. Tanto en su parte sólida como líquida.

1 d.a. 3 e.5to. grado c. 5 105 . 4 b. 2 Razonamiento Verbal .

a la deriva. estuvimos 16 horas. 1 c. 5 c. 5 Tema: 1. 2. 4. El hambre hacía más complicada nuestra situación. 3 e. el cemento.D. Criterio: a. el marfil y la pulpa. 4 d. 4. 3 d. Criterio: a. Cuando el velero chocó se generó un pánico inmenso. nariz recta y lindos labios. 3. En los mamíferos se clasifican en incisivos.5to. 5. 1 d. Ninguno de nosotros pudimos permanecer serenos en el velero sin rumbo. nunca había visto alguien tan bella. Tema: 1. 2 b. Y además vivía muy cerca de mi casa. 3 e. 5. Cejas pobladas. 4 e. 5 Razonamiento Verbal . Era muy hermosa. Su cabello dócil revoloteaba con el viento. Los hay de los más variados tipos dependiendo de la especie. 3. premolares y caninos. 2. 3. 2. la raíz (parte interna) y el cuello (parte intermedia). Los que estábamos cerca tratamos en vano de sujetar las velas. te lo juro. Criterio: a. 5. b. Además está formado por el esmalte. 4 E. molares. Tema: 1. Aferrados al velero. 2 c. 4. Ojos claros y expresivos. El diente consta de tres partes. 1 106 b. Corona (parte exterior). 2 F. grado 2 .

G. El hombre ha alcanzado metas que parecían tiempo atrás imposibles. Washington. 2. 1 I. Marte. Fundó la compañía Microsoft. 1 e. 4 d. 5 Tema: 1. Criterio: a. 4 e. Todo ser que nace hereda datos genéticos gracias al ADN. grado . 2. Hace treinta años científicos de la universidad de Cambridge descubrieron la estructura del ADN. 3. Se le conoce por ser un exitoso empresario. 3. 1 b. Tema: 1. 3 104 b. 3. 3 e. El ADN es visible con la luz ultravioleta. 2 Razonamiento Verbal . 5. Tema: 2 1. 2 c. 5 d. 2 H.5to. una decepción para el hombre: un planeta sin vida. Nacido en Seattle. en 1955. informático estadounidense. 5. 4. Criterio: a. 3 d. 5. El ácido disoxirribonucleico transmite la información genética a los descendientes. Cada célula humana posee 40 000 fragmentos de ADN. 5 c. 4 c. La Luna en el futuro será colonizada. A comienzos de la década de los 80´alcanzó su mayor éxito con el sistema operativo MS-DOS. 2. El Sol por su agresividad no permite que se le estudie de cerca. Bill Gates. Criterio: a. Júpiter está formado en su mayoría por hidrógeno líquido. b. 4. 4.

La ciudad del Cusco está construida sobre las ruinas de los templos incaicos. 1 b. grado c. A Carlos siempre le interesó la política. 4 e. 3 d. 4 e.J. 2 Razonamiento Verbal . Fue descubierta recién en las primeras décadas de nuestro siglo por un arqueólogo norteamericano. Criterio: a. 3. Tema y criterio: 1. Actualmente es un punto de peregrinación para todos los que intentan descubrir nuestras raíces americanas. Las ruinas de Machu Picchu son la más grande muestra del ingenio de los constructores incas. 4. 5 Tarea domiciliaria I. 3 d. 2 c. 4. Esta ciudadela construida en la cima del monte de este mismo nombre se salvó de la destrucción debido a su difícil acceso. Criterio: a. Destaca siempre como buen estudiante. 1 b.5to. 5. 5 105 . Es un académico intachable. 2. Su pasión por el cine no tiene límites. Es amante fogoso del deporte. 2. 3. Marca la alternativa que contenga la oración a eliminar: A. Tema: 2 1. 5.

2 c. Criterio: a. Criterio: a. Criterio: a. Tiene una lengua gruesa. Tema y criterio: 1. Párpados móviles y dedos puntiagudos.5to. 5. La iguana es un reptil de aproximadamente 1. 2 c. 2. 5 D.8 m de largo. Tema y criterio: 2 1. 4. 4 e. Bailan grupos de personas que lucen vestidos. 4 e. 3. Tema y criterio: 1. El arpa es un instrumento musical que se toca con ambas manos. 1 b. Se alimentan de insectos y vegetales. 5. 1 106 b. 3. 3 d.B. 4 e. 4. 3 c. Algunas especies están siendo protegidas contra la caza. 5. grado . La publicidad genera el consumo. 1 b. 2 d. La Coca Cola es la bebida de mayor consumo en el mundo. 2. 3. 5 Razonamiento Verbal . 3 d. Ser líder en el mercado requiere tener excelente calidad. 4. 2. La danza es una demostración de destreza y ligereza. El Mercedes Benz es el auto más famoso del mundo. El danzante baila al ritmo de una música interpretada con el arpa. La danza de las tijeras es de procedencia ayacuchana. El Rolex es el reloj más prestigiado. 5 C.

5. 3. 3 c. Tema y criterio: 1. Fue considerado como una gloria del básquet. 2 F. Declaró una vez que había tenido muchas novias. La violencia en el fútbol es tema periodístico. 5. 2 Razonamiento Verbal . Miércoles. 1 Tema y criterio: 1. 4 e. 3. 2. mitad de semana. Criterio: a. Esta semana ella fue portada de varios diarios.5to. 3. 5 d. 3 d. 2. Tema y criterio: 2 1. 5. Fue campeón de la liga más de 15 veces. 2 c. La razón fue la anulación de un gol. Domingo es el día familiar por excelencia. 4 e. El fin de semana empieza el viernes. 2. El sábado es ideal para relajarse. La semana laboral es de cinco días. Los dirigentes declararon a la prensa su malestar por las implicaciones que ella tiene. 1 b. 4. Wilt Chambes llegó a anotar 60 puntos en un partido. 5 G. 3 d. 4.E. 5 107 . Las barras no saben cómo reaccionar. 1 b. 4. Criterio: a. Militó en el Philadelphia Warrions. b. es el de más energía. Criterio: a. grado c. 4 e.

5to. 5 Razonamiento Verbal . 4. 4 e. 5. El impresionismo es una corriente artística francesa. Renoir es un pintor impresionista que dibujó la figura femenina. grado . 3. 3 d. El impresionismo emplea mucho los efectos de luz y color. 1 108 b. Criterio: a.2 H. La perspectiva es una técnica pictórica. 2 c. Monet fue gran artista impresionista. 2. Tema y criterio: 1.

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