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Razonamiento

Verbal

5to grado – II
Bimestre

Ín dice
Indice

Pág

Formación de palabras

55

Campo semántico

63

Asociaciones y conjunto de palabras

67

Series verbales

75

Término Excluido

79

Analogías

83

Oraciones incompletas

91

Oraciones eliminadas

99







Las palabras así formadas se llaman derivadas. mar o pluma. Pueden presentar tres modalidades. de esta manera la palabra se convertiría en derivada. entre otras. Hay diferentes métodos para formar palabras. Por derivación Es el proceso de formación que consiste en añadir prefijos o sufijos a las palabras. veamos los principales procesos de formación.Formación de palabras I. sin embargo. a estas se les puede añadir elementos como sufijos.5to. Observa detenidam e n t e cada una de las modalidades de las palabras derivadas: Razonamiento Verbal . DESCUBRIENDO Observa y analiza el siguiente cuadro: Prefijos ultra Raíces Sufijos sol ar mar papa des plum ado Existen palabras que son simples o primitivas. 1. como por ejemplo: sol. grado 55 . prefijos u otra raíz.

Con prefijos y sufijos il pro ito re oza su uaje des agrad able anti higién ico inter nacion al extra vag ancia in util idad des plum ar co labor ar re valor ado 2. Con prefijos 2.5to. normal 7. teatro 9.1. presidente 6. valente Razonamiento Verbal . grado . color 3. uno de los elementos pueden sufrir una ligera variación. poner 8. desconfiar 2. potente 5. Sacacorchos saca Yerbabuena yerba + buena Agridulce agrio + dulce Rascacielos rasca + cielos + corchos FORMANDO PALABRAS CON PREFIJOS Forma palabras con prefijos a partir de los siguientes vocablos: Prefijos aambidesentremultiomniposreviceanfi56 Palabras 1. No intervienen los sufijos ni prefijos. Con sufijos ante era com eta dis ete im etera pos poner carr(o) 3. Observa los ejemplos: • • • • II. Por composición o palabras compuestas Se forman a través de dos o más personas para constituir una nueva idea. construir 4. sacar 10.

8.desconocido . la gente vive en condiciones 4. estudia a todos los seres con vida. Observa el ejemplo: . -al. Se llama claustro al miedo a quedarse en un lugar cerrado. El ganador de este establo fue a comer al pastiz 6. multi-. Acabaron los conflictos nacion más cercano.III. -fobia. Machu Picchu es una construcción creíble para los turistas. El médico nos recomendó utilizar agujas 2. 10. -ales. DESCOMPONIENDO PALABRAS Separa las siguientes palabras en sus elementos significativos: raíz. En muchos lugares.antisocial . grado pulgas para Tobby.5to. La Bio humanas. Mamá compró un Razonamiento Verbal .microcirugía .gastritis . in- Completa cada palabra con un sufijo o prefijo.infrahumanidad Prefijos Raíz Sufijos IV. A las personas débiles el doctor les indica tomar un 7. vitamínico. 57 . Es cartables. des-. 1. 5.concentrado . ¿SUFIJO O PREFIJO? -logía.impersonal . 3.desordenado . Extráelos del recuadro. . anti-. higiénico comer con las manos sucias. prefijo y sufijo.acalorado . 9. infra-.

"A" 1. bocamanga ( ) 7. IDENTIFICANDO PALABRAS Identifica y coloca en el paréntesis el tipo de palabra que se ha formado: derivada "D" o compuesta "C".V. grado . 58 Razonamiento Verbal . relleno ( ) 10. 5. 7. saltamonte ( ) 3. embrujo ( ) 8. rojo VI. cesantía ( ) 2. admirador ( ) 4. de manera que formes una palabra compuesta. oficinista ( ) 6. "B" 2. 6. RAÍCES GRIEGAS Como sabes. lavaplatos ( ) VII.5to. las raíces son los elementos de las palabras que contienen la carga significativa más importante de los vocablos. 1. Realiza los cambios necesarios. Gran parte de las palabras en español provienen de "raíces griegas". abrir lapicero romper abierto claro parar portar corchos latas pelo oscuro boca rayo sacar hielo 4. cascarrabias ( ) 9. rompecabezas ( ) 5. FORMANDO PALABRAS COMPUESTAS Combina una palabra de la columna "A" con otra de la columna "B".

Antropología : .2 Raíces griegas Raíz Significado Raíz Antropo Foto Bio Geo Biblio Hetero Cardio Hidro Céfalo Homo Cosmos Macro Cromo Micro Crono Piro Dermis Psico Filia Tele Fobia Zoo Significado Fono Practiquemos I. Utiliza la lista anterior para explicar el significado de las siguientes palabras: 1. Homófono : 3. Psicología : 6. Microbio : 4. Biología : 2. Hidrofobia : 5.

4. 2. infrahumano c. V R O M P E C A B E Z U G U A D A P GL V RA S B OA B C AO H S O SD F M CS O D U L C E O S V T O P Q A S A A S A I C R O A C A T O M Ñ A E S P M U S S A C A S A I A B A P C S A V V L R R AS O Y C A R A A A A T A R RE U Q P A R A L T Z I E P A X Y L R N G A O A NE G O LO P M E CN Ñ C PH K S I T S AI L A U A A I R JL S M A C L D P I C A T A E A S O R R Q TI A O H CH A L O SJ A P Z A P C R L R C S O R E E A T N O O L B O C I P A L A T R P B C E A T 1. hállalas y escríbelas. 18. primitivas b. 11. 8. 15. 16. 7. 9. 19. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: a. En el siguiente pupiletras. 5. pastizal . L S E O A B P L O 2. hay veinte palabras compuestas. 13.Tarea domiciliaria 1. 17. 10. 3. 12. 20. 14. 6.

d. cascarrabias .

Crono . Micro 8. Tele 3. 1. Geo 5. Psico 2. Foto 9. Crea dos palabras con las siguientes raíces griegas. Biblio 4.3. Zoo 10. Homo 6. Fobia 7.

.

Escribe cuatro elementos para cada uno de los siguientes campos semánticos: Muebles Sabores • • • • • • • • Profesiones Vehículos • • • • • • • • 2. Escribe el nombre del campo semántico al que pertenecen los siguientes grupos de palabras: a. camisa.5to. salpicón de pollo : d. Ejemplos: . Mercurio. Esgrima.Campo semántico El campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten algún o algunos rasgos de significación. Cebiche. Practiquemos 1. Marte : b. Blusa. ocopa. falda : c. grado 63 .Ludo. .Rojo. fútbol : Razonamiento Verbal . natación. Venus. azul y amarillo pertenecen al campo semántico de . damas y ajedrez pertenecen al campo semántico de .

• solitario. Escribe campos semánticos con animales que tengan las características que se indican. altercado. grado . defensor. bronca. 4.3. 2 • gemido. lamento. éxito. Escribe tres ejemplos para cada caso. entrometerse. combate. rencor. Subraya la palabra que no pertenece al campo semántico. • inmiscuirse. 64 • Vivienda : • Ríos del Perú : • Oficios • Herramientas : : Razonamiento Verbal . fisgonear. • husmear. campeón. fisgar. paladín. curiosear. queja. doler. • riña.5to. intervenir. enojos. clamor. héroe. Se arrastran Son mamíferos • • • • • • • • Tienen aletas Tienen plumas • • • • • • • • 5.

Chacra • Primer Grupo : • Segundo Grupo : • Tercer Grupo : • Cuarto Grupo : 7. 12. Vecino . 15. 10.Novela .Cuento . Luego. busca el nombre de veinte países. escríbelos. A L E M A N I A A N O P A J I O L A D A L A M E T A U G L C E L I H C L A K A I A Q A I A B E O I I E A I V D A T X R C T S B N I M R I A Ñ I E S P A M I S J N T L N A U M I R O A U H K Ñ S O A P R G B L F R G I L O U B C S E S O D I N U S O D A T S E P C H I N A U G A R A C I N 1.Cerca Escritor . 18.Próximo . 6. 2. 4. 3. 14. Razonamiento Verbal . 11. 5. Agrupa las palabras del recuadro según su significado.Tierra . 13. grado 65 .Poesía . 9. 20.Cáncer .6. 8. Pupicampo semántico En el siguiente pupiletras.Contiguo .Sida .Árboles . 17.Gripe . 19.5to. 7. 16.

9. inmiscuirse 66 Razonamiento Verbal .5to. atletismo. Lima. enojos c. sección. • Coalición. carrocería. • Cuadernos. corazón. mesa. blusa. fútbol. jugador. fax. • Salsa. contiguo d. casaca. Colombia. portero. camiseta. balada. chompa. unión. • Natación. Perú. pantalón. ajedrez. cancha. falda. • María. libros. París. • Pelota. rock. Martha. timón. • Caracol. • Madrid. • Peine. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: a. risa. pulmones. licuadora. tortuga. médico. entrenador. fisgar b. Londres. • Pantalón. • Brasil. • Director. grado . • Motor. cangrejo.8. huevos. cartucheras. arquitecto. Melissa. Chile. liga. gato. subraya la palabra que no pertenece al grupo y especifica el campo semántico. profesor. cumbia. Tokio. • Abogado. • Cocina. sillas. alianza. Para la casa 2 En cada caso. lápices. Mario. abuela.

grado 67 .e. gemido Razonamiento Verbal .5to.

AEROPUERTO 68 • ¿Qué objetos has asociado en el primer grupo? • ¿Por qué? • ¿Qué objetos has asociado en el segundo grupo? • ¿Por qué? • ¿Qué objetos has asociado en el tercer grupo? Razonamiento Verbal .Asociaciones y conjuntos de palabras I.5to. grado . ASOCIACIONES Observa cada imagen y colorea de un mismo color según la función que desempeñan.

ASOCIANDO FUNCIONES Según las funciones dadas. 5. 6. 3. 6. 4. 5.2 • ¿Por qué? • Escribe cuatro palabras que se asocian con el segundo grupo. 4. 3. 2. 3. Practiquemos I. asocia las palabras según corresponda: Informan Transportan 1. 4. grado Cortan 1. 2. 6. se pueden agrupar las ideas en esquemas.5to. Además. función o situación. 5. 2. 6. 5. Curan 1. Entonces: Las palabras o ideas se pueden asociar según el significado. Razonamiento Verbal . 3. 2. 4. 1. 69 .

profesor b. sombra c. transporte b. toalla e. casa e. perro b. llanta a. libro d. COLEGIO 2. juventud b. alumno d. asocia las palabras del recuadro con las mencionadas en la lectura. película d. pasajero e. CINE 9.II. Se oía el rumor del agua cristalina que cruzaba el valle. limpieza b. alfombra b. pueblo d. moto c. butaca a. teclado d. champú c. BOMBERO 8. el paisaje cambió por completo". PALABRA NO RELACIONADA Marca la alternativa que no se asocia "necesariamente" con la palabra que está en mayúscula. amor b. latido c. manguera a. astronomía . nación 4. órgano a. flores a. baño 7. COMPUTADORA a. monitor c. aula a. CPU b. pizarra e. vida d. pedal d. Cielo Sol Noche Agua Hormigas III. El sol brillaba e iluminaba hasta las pequeñas hormigas del bosque. incendio d. Cuando la noche oscura llegó. 1. amor d. país c. luna c. bandera b. PATRIA a. PRIMAVERA 3. CORAZÓN 5. ASEO a. arterias e. MOTOCICLETA 6. agua c. canchita c. pájaros e. TEXTO Y ASOCIACIONES 2 Lee el siguiente texto: "El cielo estaba tan azul que parecía pintado con témperas. Ahora según el texto.

e. mouse . proteger e. ecran e.

2. 20. 17. 8. 14. amistad c. amabilidad b. P L A O D S . alumno c. fidelidad a. bondad Tarea domiciliaria I. 9. curso e. traición e. Búscalas y escríbelas. En el siguiente pupiletras. 6. 18. hay veinte palabras que se asocian a "la casa". 5. generosidad d. 7. dictado b.10. PROFESOR 11. AMIGO 12. 10. 13. 19. 3. 16. SOLIDARIDAD a. descuido e. cuaderno d. 4. J A R D I N A N V E N T A N A S R S O F A M A C O H K A C A B Ñ O S L B E U M P R V O I T A P E T O Q S D N D U C H E E S I L L A S S M J C A L F O M B O O L E F A I R E D I C A M A G O I E I L B I B U B A O W X ÑA O R P O R EO R D U C A AR A O I SD N A A L R O VT I M R 1. compañero b. enseñar a. 15. generosidad c. 11. 12. prójimo d.

Entonces: Los conjuntos de palabras son vocablos que se relacionan entre sí por su significado.II. . CONJUNTOS DE PALABRAS Observa las siguientes imágenes: ¿A qué grupo pertenecen las imágenes? Escribe seis animales más que pertenezcan a este conjunto.

queso. Caracas. piano. Conjunto Subconjunto . Lambayeque. mestiza. mandarina. balsa. machigüenga. bote. alpaca. llama. Jesús María. arpa. manjar blanco. • Mamíferos . Tumbes. . Surco. varicela. • Aves . COLOCANDO ELEMENTOS Escribe tres animales por cada género: • Peces . blusa. Chile. blanca. yogurt. lima. . falda. Péru. 2. barco. rubeola. Buenos Aires. sarampión. Ycayali. Colombia. violín. • Reptiles . COMPLETANDO EL CUADRO Completa el siguiente cuadro. quechua. . Elementos guitarra. Marañón. morena. Piura.Practiquemos 1. Los Olivos. con lo que se te pida. naranja. vestido. aimara. Amazonas. vicuña. . Lima.

a. d. e. b. c. coloca en el recuadro el nombre de cada conjunto. MARCANDO EL QUE NO PERTENECE Marca el elemento que no pertenece a cada conjunto de palabras: 1. euro dólar peso sol fierro a. e. e. c. e. c. d. b. e. c. 7. b. 2. d. e. e. e. d. 3. c. Urano Marte Tierra Sol Mercurio a. 12. c. garbanzo papa camote yuca zanahoria a. a. c. d. c. Bogotá Caracas Lima Asunción Londres Lanzón de Chavín Obelisco de Tello Tumi Estela de Raimondi Cabezas clavas 4. b. b. e. b. Toyota Datsun Sony Volvo Fiat 6. b. d. Luego. b. b. a. a. b. Amazonas Nilo Santa Pacífico Mississippi 9. c. c. d. d. b. a. Paco Asia Paracas Dora - - - - Paty América Chimú Darío - - - - Pepe Oceanía Moche Doris - - - - .3. c. Londres Roma París Buenos Aires Madrid 5. natación remo golf vela canotaje a. e. d. d. 4. 10. c. Los Olivos Miraflores Surco San Isidro Arenales a. responsabilidad justicia ociosidad fortaleza solidaridad 8. atún pejerrey lenguado corvina alcatraz a. b. e. 11. e. d. a. d. AGREGANDO PALABRAS Completa estos conjuntos de palabras.

c. fidelidad . Completa los siguientes conjuntos con tres palabras: a. . . . machigüenga d. Héroes del Perú : . Países asiáticos : . Danzas peruanas : . . j. Capitales europeas : . Monedas : . 2. . f. e. Idiomas : . i. Continentes : . . prójimo c. h. Ríos peruanos : . Valores : . g. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: a. . . . d. b. Canciones : . . butaca b.2 Tarea domiciliaria 1.

Series verbales Una serie es un conjunto de palabras que guardan relación entre sí. ¿QUÉ SIGUE? Analiza los elementos. Para completar una serie necesitamos encontrar la relación y agregar otra palabra que mantenga esa misma relación. Margarita Castor b. e. I. Ejemplo: Rosa Conejo a. d. c. . descubre la secuencia lógica y determina qué sigue.

una flor.. un roedor. Uno.. a. . infante ¡MÁS DIFÍCIL! 1.. número e.. vieja e.. mamá. a. noveno e. quinto b. tercero.. vejez b. gol. punto. Pero. adulta. II. viejo. ¿cuál? Una flor en género femenino: la azucena. juzgar c. a. juez. canasta 5. sexto 2. . a. abuelo 4. fútbol. sobrina e. bebé d. a. equipo c.. Marca con un aspa (×) la respuesta correcta: 1. numeral c.. Papá. quinto.. cinco c. anotación e. . Por lo tanto. Árbitro. Voléibol. tres. juicio . nueve b. hijo. tío. cuatro. sobrino d. adulto.. . dos. un roedor. nieto b. etc. séptimo. Practiquemos I. niña. faul b. .. partido. . ocho 3. punto d. básquet. hija. lo que sigue es una flor.. Niño. seis d.2 Solución: La sucesión correcta es: una flor. abuela c. a. Primero. joven c. justicia b. octavo d.

d. condenar e. juzgado .

barro e. a. aire b. . Reloj. calor c... Harina. vino d. panadero. artista. Cacao.. frío 6.. vid. a. a.. racismo. . coca 4. Alegría. muchedumbre c.. Cuchillo. carcajada e. persona. biblioteca c. . copia b. lluvia e.. cortar. delfín c.. algarabía.. a. bosque. calle 7. libro 2 .. equipo 8. tiburón b.. friccionar d. constructor 9. barrer. artista d.. Árbol. termómetro. Uva. frío 5.2. cinema b. pescado e. chocolate. fábrica. viento d. conjunto d. reunión d. arcilla. sonrisa. plátano d.. escoba. uvas b. curar b. limpiar e.. Obrero. a. dentífrico.. a. grito 10. . a. manzana. . a. . aceituna e. aceite c.... alfarero c. página.. tranquilidad c. auditorio c. galería e. calor c. país e. temperatura. . teatro d. bonito. grupo b. . tiempo. Pera. bulla b. pejerrey 3. cereza e. anemómetro. enfermo. pan b. ramo d. a. hospital.

.

enorme b. diez e. veinte 4. a. coliflor b. amplio a. I. duro d. resistente e. grande c. gibón d. cabra d.5to. caballo a. útil c. AMPULOSO 3. dominar e. gallina c.Término excluido Consiste en determinar la palabra que guarda poca o nula relación con las demás. sólido b. cinco c. gorila e. sujetar d. EXCLUYE Marca la alternativa correcta: 1. jet e. grado 79 . orangután b. portaaviones b. calmar b. león SIGAMOS EXCLUYENDO Marca la alternativa correcta: 1. 5. elevar c. cerdo e. seis d. a. vaca b. manzana a. gigante e. quince b. TENAZ 2. contener Razonamiento Verbal . cazabombardero c. 3. chimpancé c. 2. avioneta d. uva d. plátano c. APLACAR a. II. durazno e. complejo d. helicóptero a. firme a.

polo Razonamiento Verbal . lana. catequizar. incógnita. 80 a. recóndito. h. silla b. Valiente. camisa. loor. seda. anormal d. plato d. a. occiso.. b. horripilante e. Continúa las siguientes series: 1. Elogio. obligar. chompa. finado. Reconoce en la secuencia. Severidad.. conferencia.5to. INSULTAR a. idolatría. jarra. sudadera d. instruir. animoso. espiación. seriedad. cándido. encomio. el término que no guarda relación con el resto y luego. subráyalo. sofá e. . d. enigma. bravo. 2 FENÓMENO 5. descomunal c. casaca b. cuerpo.. camaradas. enagua e. Secreto. . conversación. grado . macerar c. tropa. deshonrar d. II. ofender b. Cadáver. mesa 2. g. singular a. cuchara. amabilidad. loa. vaso. vituperar e. asociación. bizarro. gallardía. ultrajar Tarea domiciliaria I. rigor. armario c. e. difunto. atípico b. Educar. Pandilla. crudeza.. f. c. tenedor. diálogo. vestido c. alargue.4. a. aleccionar. Habla.

terminal c. . pez d.. a. auto III. Paraguay d.. estación d. . tiburón b.5to. termómetro. serpiente. Metro. distancia 6. . pie e. Luego.. Bolivia b. pulgada d. longitud. Brasil. busca veinte palabras que pertenecen a la serie de frutas. Barco. garaje e. Ecuador. Perú e.. A C E R E Z AA G A O N H A A D FL C I A R O I J E D O B N A O T R N N I N N E O I A C M R I A R A G P O Z P R W A Y Q P L A A P Ñ A S A D Y B A I T S L Y R Ñ O O A D I A IL I A N S A L Y N L N HP E C O C O V E A L R A G O J K M T U M A N P T Razonamiento Verbal . kilómetro b.. aeropuerto. ballena. Chile. litro c. grado U N E M U U R C I U C L A S E R F 81 . Argentina. .3. Colombia 5. PUPISERIES En el pupiletras. mamífero c. a. a. avión. bufeo 4. Venezuela c.. muelle.. temperatura. escríbelas. reptil. mar e. a. bote b..

grado . 2. 4.5to. Razonamiento Verbal .82 1. 3.

18. platos ollas chompas lápices zapatos cartucheras cuchillos reglas correa cucharas cuadernos tenedores Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: caleza. 6. 11. 19. 14. 20. 9. 16. 12. jactancia. 10. 8. 7. Colorea del mismo color los recuadros que se relacionan entre sí. vituperar. IV. 15. medias borrador pantuflas plumones V.2 5. modorra y birlar. . 17. 13.

completamente . Los huevos normalmente se incuban en un tiempo que suele oscilar entre dos y tres semanas. Después de la puesta. sus crías ya tienen plumas cuando salen del huevo y pueden abandonar el nido inmediatamente. Como ejemplo tenemos a los pollos y a los patos. Ciertas aves de presa ponen solo uno o dos huevos. pero lo más corriente es media docena. solo uno de los padres se sienta sobre los huevos. Los machos suelen tener colores brillantes y frecuentemente poseen llamadas atractivas para las hembras. Algunos pájaros ni se molestan por hacer nidos y ponen sus huevos en un hoyo. Existe bastante cortejo y ostentación por parte de uno o los dos pájaros. Son muchos los pájaros que hacen los nidos en la tierra o en el agua. A veces. Si solo uno de los padres está sobre los huevos. pero otras veces son los dos los que se turnan. o incubarse. no son casas permanentes. en el suelo o entre las rocas. La puesta suele ser en primavera o a comienzos de verano. Los nidos son principalmente lugares para poner los huevos y criar a los pequeños. Algunas aves ponen hasta veinte huevos. etc. aunque deben ser vigilados en todo momento por la madre. Los pájaros comienzan a buscar a la pareja y para ello emplean todo tipo de reclamos. que también les sirven para ahuyentar a otros machos del territorio escogido. Las crías de las aves que viven en los árboles están por lo general pobremente desarrolladas cuando se empollan. el otro lo alimenta para que no tenga que abandonar el nido. los huevos han de mantenerse calientes.Analogía s TEXTO: La vida de un pájaro Todos los pájaros se reproducen poniendo huevos. y los pájaros hacen esto. sentándose sobre ellos. llamadas. aunque algunos pájaros necesitan más tiempo. el cortejo termina con la construcción del nido y el apareo.

la familia se rompe y abandona el nido. alejándose ella un poco y llamándolos luego para que vengan a su lado. La madre anima a los pequeños a volar. ciegas y casi incapaces de moverse. . Los pequeños están siempre hambrientos y los padres les traen continuamente alimento. Las crías de los pájaros que anidan se desarrollan muy rápidamente a causa de esta sobrealimentación y están dispuestas para la primera lección de vuelo en pocas semanas.desnudas. Una vez que los pequeños dominan el vuelo.

peinado II.. cabellera c. Se han tenido cuervos que han vivido durante setenta años y loros. como armonía es a . vivíparo b. de acuerdo al tipo de vinculación que se indica. Pájaro es a ovíparo. Sinonimia decorar : adornar :: colaborar : contribuir travieso : juguetón :: amable : Antonimia .. cuadrúpedo Primavera es a verano. . como ballena es a ... b. invierno Ave es a nido. 1.. mamífero 2.. b. c. descanso Pluma es a plumaje.. . . Enciclopedia Concisa Everest I. a.2 Algunos pájaros se emparejan durante toda la vida y puede que vuelvan año tras año al mismo nido.. adorno En las siguientes relaciones completa el término que falta. hojas 3. . a. pero lo más frecuente es que se construya un nuevo nido cada vez. . c.. música 5. 1. El tiempo de vida de los pájaros varía enormemente. como oso es a . 2. c. como cabello es a . Lee las siguientes analogías y complétalas con la palabra respectiva. durante más de sesenta. jaula b. como otoño es a .. árbol Belleza es a paisaje. frío b. aunque probablemente su vida habría sido más corta si hubieran vivido en libertad. a. a. cueva 4. mar c. a.

divertir : aburrir :: conocer : confiado : incrédulo :: pulcro : .

instrumento músico : sonido :: literato : cirujano : bisturí :: zapatero : curación :: profesor : presión :: termómetro : Agente .efecto éxito : satisfacción :: fracaso : agua : inundación :: fuego : Agente .función médico : tensiómetro : 9. 8.lugar chal : hombros :: vincha : pulsera : muñeca :: collar : 2 . 5. Objeto . Agente .3.lugar minero : mina :: obrero : mecánico : taller :: químico : Agente . Inclusión rana : batracio :: tortuga : biología : ciencia :: música : semilla : fruto :: pistilo : retina : ojo :: paladar : Parte . 6. 4.obra Valdelomar : El Caballero :: Carmelo Vargas Llosa : Colchado : Cholito tras :: las huellas de Lucero Ricardo Palma : 10.todo Causa . 7.

contagio : enfermedad b. cuchillo : mango c. torero : toro b. Antonimia Sencillez : Presunción :: a. atención : esmero dependencia c. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Todo . 4.efecto 6. Sinonimia Necesidad : Escasez :: a. consejo : duda c. Inclusión c.lugar .parte 5. televisor : radio b. habilidad : torpeza Tenedor : Cubierto :: a. atracción : motivación b. Causa . preponderancia : 2. olla : utensilio 3. lapicero : pincel Automóvil : Llanta :: a. Agente . búsqueda : hallazgo b. 1.2 III. pena : disgusto Vigía : Torre :: a. silla : adorno b. ignición : combustión c. avioneta : pista Esfuerzo : Meta :: a.

salvavidas : playa .violinista : circo c.

lugar Anillo : Dedo :: a. c. paracaidismo : estadio c. Garrido Lecca : El secreto de las Islas de Pachacámac. oveja : rebaño c. medalla : hombro b.7. correa : cintura Andinismo : Cordillera :: a. esquí : nieve b. escritor : novela b. juez : sentencia b. Unidad . guantera : guante c.instrumento Escultor : Cincel :: a. b. jardinero : podadora c. profesor : conducta José María Arguedas : Los ríos profundos :: a. Agente .obra 10. Objeto . Agente .lugar 12. pintor : pincel Periodista : Información :: a. paloma : nido b. Jorge Eslava : La niña de la sombra de colores. Ciro Alegría : El mundo es ancho y ajeno 8. natación : gimnasio 11. mosca : moscón 2 . Función . enfermero : diagnóstico c.colectividad Abeja : Enjambre :: a. Agente .función 9.

. . Completa las siguientes analogías 1. aguja : aguda c. niñez b. Objeto .lugar Tarea domiciliaria I. adultez . a. computadora : escritorio 16. azul : celeste c. jabón : baño c.. Intensidad 15. nerviosismo : histeria 14.característica Carbón : negro :: a. a. quinientos c. zócalo : piso b. b. techos : puerta Susurro : Ruido :: a. cristal : frágil Auto : garaje :: a. mil 2. . Objeto .2 13. Contigüidad Dintel : Marco :: a. Década es a diez como siglo es a . tenedor : mesa b.. juventud c. aula : agradable b. cien Anciano es a vejez como infante es a . ventana : balcón c. sólido : líquido b..

a.. Demografía es a habitantes como geografía es a . 2. Mueble es a silla como . . clausurar 4. hotelería II. _. b. Risa es a carcajada como 5. . Mario es a Melisa como Pablo es a 12. astrología c. . Lima es a Perú como 8.. descubrir c. es a terremoto. Subir es a bajar como vender es a 7. Amor es a corazón como paz es a 10. Cobertura es a cubrir como apertura es a . jardinería PUPIANALOGÍAS En el siguiente pupiletras. Dedo es a uña como brazo es a . Ala es a loro como es a pez. Delgado es a flaco como gordo es a 4. nido c. 11. . iniciar b. Pata es a silla como asa es a 9. es a sartén. es a Francia. busca las palabras exactas que completen cada analogía..3. . Ave es a volar como reptil es a 6. . 1. Enero es a febrero como lunes es a 3. atmósfera b... .. a. territorio 5. a. . 2 . Flor es a florería como jardín es a .

S B R O E N F R T U I R A H C I D JL E B K M E E E T L G M A P O N R A Ñ R T T S A O T I P S M N A N POUA L E Q S E S E B O V Y O P R I A RL L L A O M E R A Z T P W A A M Y BCOM A P C T R A M III. preponderancia . Con ayuda del diccionario. escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: ahuyentar. retina. incubar. ignición.

Al Este de la ciudad se encuentra el poblado de Pomalca. . un ¿Cuál de los dos textos se comprende mejor? ¿Qué se debería hacer para que se comprenda el segundo texto? Entonces: La s o r a c i o n e s i n c o m p l e t a s s o n aquellas que por carecer de uno o más elementos. DESCUBRIENDO Lee estos dos textos: Chiclayo es la capital del departam e n t o d e Lambayeque. al que se llega por una carretera asfaltada. Al _________ de la ciudad de Huaraz ________ las ruinas de Huilcahuaín. que son de y que se cree que Wari. allí están los restos arqueológicos conocidos como Huaca Rajada y Sipán. tienen un sentido inconcluso e incompleto.Oraciones incompletas I. Estas son de la y parece que fueron son .

II.

COMPLETANDO EL ENUNCIADO
Escribe la palabra que falta en cada enunciado. Ubícala en los recuadros.

1. Si María es más alta que Rodolfo y él es más alto que José, entonces
es el más pequeño.

María - Rodolfo - José

2. En la cola del cine, Marisa está antes que Juana y ella está antes que
Norma, por eso la segunda en la cola es

.

Norma - Marisa - Juana

3. El caracol es más pequeño que el gato, el gato es más pequeño que el
tigre.
es el más grande.

Entonces el

caracol - gato - tigre

III. COLOCANDO PALABRAS
En las siguientes oraciones, coloca una palabra para darle sentido completo:

1. Avísame cuando te mudes de
2. Hay

_.

entre su vida y sus ideas.

3. Por profundas

no se llegó a ningún acuerdo.

4. Los policías encontraron
5. Hubo un

muy reveladoras.

sobre la nueva Constitución.

6. La publicación de ese artículo ocasionó un gran
7. La

de cada pueblo varía de nación en nación.

8. El comisario ordenó
9. Hay que
10. Es una

.

a todos los sospechosos.
a Juan para que no lleve a cabo semejante propósito.
que el más pobre tenga más hijos.

11. Si no entiendes, pregunta, no te quedes con la

.

12. Su

lo llevó a cometer muchos errores.

13. Los alumnos presentaron un interesante

sobre la epidemia del cólera.

14. Ese político, al llegar al aeropuerto, ofrecerá una

a los

periodistas.

IV. SUBRAYANDO PAREJAS
En las siguientes oraciones, subraya la pareja de palabras que completa cada
oración. Luego, escribe las palabras:

1.

El agua del

es

a. mar - salada

2.

Brasil es un

b. río - salada
que está al

a. país - sur

3.

El

Los

se hace con

El

La

b. jugo - harina

c. huevo - yema

.

b. bomberos - solidarias c.

amigos - convenidas

del amor.

b. corazón - instrumento c. corazón - sentimiento

de los Andes tiene

a. cordillera - pueblos

V.

c. país - norte

se ha convertido en el

a. corazón - símbolo

6.

del Perú

.

son personas

a. ladrones - eficaces

5.

c. lago - salado

b. país - este

a. pan - harina

4.

.

muy altos.

b.13illera - lomas

c. cordillera - nevados

COMPLETANDO LA ORACIÓN
En los espacios en blanco, tomando en cuenta las opciones dadas, escribe la palabra
que mejor complete el sentido lógico de la oración:

1. A los niños les asustaba la
a. dulzura

de aquel animal.
b. pasividad

c. ferocidad

2

d. pequeñez . lentitud e.

a.positivos . él obtuvo resultados a. epidemia e.2 2. Como ese día había madrugado. obstruida porque le faltaba un peldaño. a.convencerlo d. misterioso . indiferente . entusiasmo .negativos e. solidaridad b. No se podía subir por esa c. A causa de las inundaciones. apagada b. en la noche se sintió un poco . ensuciada d. c. Era tan en sus ideas que resultaba muy difícil a. 1.adverso c. sequía en la zona. llena los espacios en blanco con los pares de palabras necesarias para completar el sentido lógico de cada oración. Los bomberos llegaron tarde. rampa d. a. dinero . realidad . calle VI. fatigado c. envidioso 3.conformarse e. desinterés . la casa ya había sido fuego.provechosos b.beneficiosos d. inspección d. escalera e.persuadirlo b. que puso en su tarea. sofocada e.reírse 2. A semejanza del ejercicio anterior. variable . se tenía una a. vacunación por el 4. . devastada 5. gracioso . colina c. empeño . ORACIONES DE DOBLE ESPACIO Una oración se hace más incomprensible cuando faltan dos o más elementos. contento b. despabilado d.hablarle c. Gracias al . desorden . pared b. orgulloso e.

b. frecuente .alejar c. evidentemente . aplicado . Era en él una conducta amable. anormal .felicidad b. es decir. El teléfono es a. servicial . osea 95 . se ganaba fácilmente las de los maestros. por eso. desaseado . aunque 2. ridículo .sorpresa c. debido a que pudo atenderme.5to. puntual . c. Estuvo muy ocupado esta mañana. dudosamente . ocioso . a. a. escoge el que mejor convenga al sentido de la oración y escríbelo en las líneas en blanco. sin embargo Razonamiento Verbal . 4. Su función es proporcionar coherencia lógica. asombrosamente .alabanzas VII.censuras b.simpatía d.3. habitual . USANDO CONECTORES Los conectores son partículas que poseen los códigos verbales.acercar e.críticas e. Era muy en la escuela. grado b. entonces c. a fin de que no está permitido.tranquilidad d.entretener 5.extrañeza uno de los inventos que más ha contribuido a las relaciones entre los seres humanos. pero ese día causaron sus actitudes desatentas. De la serie de conectores presentados. indiscutiblemente . raro .estrechar b. indudablemente .separar d. Saldrán del aula a.felicitaciones c. todos los idiomas.novedad 2 e. 1. a.

Si se trata a todos sin hacer distinciones de o . Si nuestros padres trabajan y el _____________________ que reciben alcanza para satisfacer nuestras necesidades básicas. por lo menos 5. igualmente c. había muchos testigos. pero 6. b. Te regalaré por tu cumpleaños un perrito. con tal que 4. Tienes todo para ir a la fiesta. con tal que b. amor y solidaridad. Si se respetan los humanos y en los colegios hay nuestro por . ya que c. así que c. PUPIORACIONES Encuentra ocho palabras en la sopa de letras y utilízalas para completar las oraciones: G I D E R E C H OH S Ñ TL C O M O D A S GK U N CR V E C D R U AR A Z H PX A H U P E RV A T I O YP G U A L VW A Z Q J S Z D AS U E A D O U O A C O M P A Ñ E R I G ZS A RI R P S M O "Los niños podemos vivir en si tenemos viviendas ______________________.3. Todos estamos obligados a pagar los impuestos. hasta que lo cuides bien. a menos que no dejes de ir. a. Si en hay comunicación. mientras que b. a pesar de que _. b. c. a. a. 2 tengamos algún tipo de exoneración. aún cuando VIII. La policía no pudo probar nada. a.

.creencias".

Maneras 26. Médico 18. apático. parco. 1. Modas 2. Negocios 7. Madre 25. porque ella es polifacética. Artista 13. Muchas 3. Científica 15. Multiplicarse 6. obstruida Q S Z D T I R S A E R Ñ O A T D L O U R C A S V E S U M M U A C I T E C A F I T L U M A C I F I T N E I C C D M V R O P I N T O R A D O A I A H C O C I N E R A C N T U P F I K L N H S C T E U T G O E D I M O B T O R C C B D R J E P G A R R A E A D E M A S M A F I A S J C J A K E J Y R G Z A A E M U A W D L R M E O X D I A E S H E C H X O T T S S O I C O G E N U V Q R I C O R N I C T A O P R A A Z M P Y W P R T U A S T R L T I P L I C A R S E S A La Mujer Además de ser madre y profesional. Hogar 24. puede realizar otras actividades. Ejecutiva 20. Capaz 14. Actuar 11. Además 12. Otras 8. Cocinera 16. Escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras: despabilado. Escultura 22. antipatía. Mujer 4. Multifacética 5. Puede . Esposa 23. Actriz 10. Pintora 9. Doctora 19. Diseñadora 17. Escritora 21.IX.

.

5to. 3 c. 4. a. 4. pero más pequeña y dulce. Estaban adaptados a todos los medios terrestres y acuáticos. Su estructura se compone de oraciones. totalmente extinguidos que vivieron en la era mezozoica. Ejemplo: 1. Se extinguieron en el período cretácico por causas aún no determinadas. algunos alcanzaban hasta los 25 m. Criterio de irrelevancia: Se aplica cuando la información de una de las oraciones contenidas en el ejercicio se aparta o excluye del tema tratado en la mayoría de ellas. 2. Han sido objeto de creación cinematográfica. 3. 2. 3. la respuesta y varios distractores. Sus tamaños eran variados. Parecida a la naranja. CRITERIO DE ELIMINACIÓN 1. Es muy agradable y contiene vitamina C. Observa el ejemplo. Ejemplo: 1. 1 e. DESCUBRIENDO Es un ejercicio de Razonamiento Verbal que evalúa la capacidad de un alumno. 2 Razonamiento Verbal . La vitamina C ayuda a prevenir y curar ciertas enfermedades. La mandarina es el fruto del mandarino. grado b. 5. 5 d. en cuanto a eliminar una información o contenido que sea innecesario en un texto. Esta fruta tiene su época de cosecha. 5.Oraciones eliminadas I. Tema: II. Los dinosaurios son reptiles. 4 99 .

5to. grado .Tema: 100 Razonamiento Verbal .

Para la pesca se usan redes y anzuelos. a. La oración es: Tema: 1. 2 b. 2. Líquido blanco y opaco producido por las mamas de los mamíferos. 1. Criterio de redundancia: Se aplica cuando la información de una de las oraciones contenidas en el ejercicio se repite en mejor forma en otra oración. 4. 5. Se pescan sardinas y atunes. 5. 3. indica si es "irrelevante" o "redundante". Es de color rojo. Lo utilicé por primera vez ayer. Por lo cual el hombre lo utiliza como un alimento básico. ¿ORACIÓN IRRELEVANTA O REDUNDANTE? Subraya la oración que está demás y luego. 3. 2. La oración es: Tema: Razonamiento Verbal . 2. 5 Tema tratado: III. 3 c. 1 e. Tiene alto contenido de hidratos de carbono. Es de último modelo. Su uso es muy antiguo y difundido. Para la pesca industrial se usa el sonar. 4. 3. 4 d. Me compré un auto nuevo. grado 101 . Es beneficioso para el organismo.5to. grasa y proteínas. La pesca en la costa es principal. Tiene dos puertas. 4. Ejemplo: 1. 5. El mar es rico y variado.2 2.

El orden de las oraciones no otorga importancia entre ellos. Es impulsado por la reacción de un flujo de gases. 3. MÉTODOS DE SOLUCIÓN Para que puedas resolver correctamente esta clase de ejercicio tienes que saber los métodos y algunas recomendaciones y. Recomendaciones: 1. En el caso de la redundancia debes eliminar aquella oración que te muestre 102 Razonamiento Verbal . 4. ya que cualquiera puede ser eliminada. grado . Dar lectura de manera atenta y comprensiva a cada una de las oraciones.5to. Posee un dispositivo de empuje. Definir el tema o asunto en la mayoría de las oraciones. 3. 2. Las pirañas viven en el río. plomo. 1. El cohete es una nave espacial. La oración es: Tema: 1. 3. Comen toda clase de carne. Aplicar los creterios (irrelevancia y redundancia) para eliminar la oración debida. 2.1. 2. lograr un buen resultado en la resolución de estos ejercicios. 2. Sus colores son diversos: blanco. Son devoradores. de esta manera. La oración es: Tema: IV. Estas son carnívoras. etc. 4. Aquí te los presentamos.

Razonamiento Verbal . grado 103 .menos información.5to.

1 b. Criterio: a. 3. Los recién casados llegaron a la recepción.5to. 3 c. Son utilizados en múltiples competiciones. Tema: 1. Los galgos son una raza de perros. 4. 2 B.2 Practiquemos I. Criterio: 104 Razonamiento Verbal . Poseen una buena figura y potente musculatura. El lugar estaba adecuadamente acondicionado. 4. 2. 5. 5 d. 2. 4 c. 2. Poseen entre 30 y 32 kg. La atmósfera es una capa gaseosa que envuelve la Tierra. 4. 1 e. Luego de las respectivas fotos y felicitaciones. Tema: 1. Tanto en su parte sólida como líquida. Bailaron a los acordes del clásico vals. 4 d. 3 b. Está compuesta de varios gases. 5 e. Son veloces para diferentes competencias. 3. 2 C. Tema: 1. 3. 5. Y se dio inicio al baile de festejo. Criterio: a. Marca la alternativa que contenga la oración a eliminar: A. grado . Es impalpable.

4 b. grado c.5to.a. 5 105 . 2 Razonamiento Verbal . 3 e. 1 d.

2 F.D. 3. el cemento. Y además vivía muy cerca de mi casa. Criterio: a. 5. 2 c. En los mamíferos se clasifican en incisivos. el marfil y la pulpa. 2. 1 106 b. Criterio: a. 3 e. 1 c. Además está formado por el esmalte. la raíz (parte interna) y el cuello (parte intermedia). Su cabello dócil revoloteaba con el viento. Tema: 1. b. Ojos claros y expresivos. grado 2 . a la deriva. 3. te lo juro. 4 E. 5. molares. 5 Razonamiento Verbal . El hambre hacía más complicada nuestra situación. 3 d. 4. nunca había visto alguien tan bella.5to. Corona (parte exterior). 2. 5 c. 2 b. 5 Tema: 1. Ninguno de nosotros pudimos permanecer serenos en el velero sin rumbo. estuvimos 16 horas. 2. Criterio: a. Aferrados al velero. 4 e. Tema: 1. Cejas pobladas. 3. 5. 4 d. El diente consta de tres partes. 4. nariz recta y lindos labios. premolares y caninos. Cuando el velero chocó se generó un pánico inmenso. 1 d. Los que estábamos cerca tratamos en vano de sujetar las velas. 4. 3 e. Era muy hermosa. Los hay de los más variados tipos dependiendo de la especie.

2. 2 Razonamiento Verbal . Nacido en Seattle. Criterio: a. A comienzos de la década de los 80´alcanzó su mayor éxito con el sistema operativo MS-DOS. Criterio: a.5to. 2. Bill Gates. 3. 4. 4 d. Tema: 2 1. 5. Fundó la compañía Microsoft. 1 e. Hace treinta años científicos de la universidad de Cambridge descubrieron la estructura del ADN. 1 I. 1 b. 5 c. El ácido disoxirribonucleico transmite la información genética a los descendientes. 3 d. b. 4 e. 3 104 b. en 1955. 3. grado . 4 c. 3. informático estadounidense. 2 H. Se le conoce por ser un exitoso empresario. 5 d. 5. 2. Tema: 1. Marte. Cada célula humana posee 40 000 fragmentos de ADN. 4. 4. Washington. La Luna en el futuro será colonizada. una decepción para el hombre: un planeta sin vida. 5.G. 3 e. El Sol por su agresividad no permite que se le estudie de cerca. El ADN es visible con la luz ultravioleta. 2 c. Todo ser que nace hereda datos genéticos gracias al ADN. Criterio: a. Júpiter está formado en su mayoría por hidrógeno líquido. 5 Tema: 1. El hombre ha alcanzado metas que parecían tiempo atrás imposibles.

1 b. 1 b. 3 d. 5 Tarea domiciliaria I. Criterio: a. La ciudad del Cusco está construida sobre las ruinas de los templos incaicos. Destaca siempre como buen estudiante.J. 4 e. Es amante fogoso del deporte. Esta ciudadela construida en la cima del monte de este mismo nombre se salvó de la destrucción debido a su difícil acceso. 3. Criterio: a. 3. Actualmente es un punto de peregrinación para todos los que intentan descubrir nuestras raíces americanas. 5. 2 c. 4. 4 e. Tema: 2 1. Las ruinas de Machu Picchu son la más grande muestra del ingenio de los constructores incas. Es un académico intachable. 2. 4.5to. 2. Fue descubierta recién en las primeras décadas de nuestro siglo por un arqueólogo norteamericano. Tema y criterio: 1. Su pasión por el cine no tiene límites. grado c. 2 Razonamiento Verbal . 5 105 . 5. 3 d. Marca la alternativa que contenga la oración a eliminar: A. A Carlos siempre le interesó la política.

La danza es una demostración de destreza y ligereza. 3. Bailan grupos de personas que lucen vestidos.8 m de largo. 2 d. 2. Párpados móviles y dedos puntiagudos. 1 b. 3 d. 2 c. Tema y criterio: 1. 4. La danza de las tijeras es de procedencia ayacuchana. 4 e. Se alimentan de insectos y vegetales. 2 c. Ser líder en el mercado requiere tener excelente calidad. Criterio: a. La Coca Cola es la bebida de mayor consumo en el mundo. 2. 2. 5. El Rolex es el reloj más prestigiado. 4 e. 3.B. grado . 1 106 b. 5 C. 1 b.5to. Tiene una lengua gruesa. 5. Tema y criterio: 2 1. 5 Razonamiento Verbal . El arpa es un instrumento musical que se toca con ambas manos. 5. Tema y criterio: 1. La iguana es un reptil de aproximadamente 1. Algunas especies están siendo protegidas contra la caza. 4. Criterio: a. 4 e. 4. El danzante baila al ritmo de una música interpretada con el arpa. Criterio: a. El Mercedes Benz es el auto más famoso del mundo. 3 d. La publicidad genera el consumo. 3 c. 5 D. 3.

5 d. 2. El fin de semana empieza el viernes. Esta semana ella fue portada de varios diarios. Criterio: a. 4. 4 e. 3. Declaró una vez que había tenido muchas novias. 4. Miércoles. Domingo es el día familiar por excelencia. grado c. Las barras no saben cómo reaccionar. El sábado es ideal para relajarse. 3 d. Wilt Chambes llegó a anotar 60 puntos en un partido. 3 d. La semana laboral es de cinco días. 4. mitad de semana. Fue campeón de la liga más de 15 veces.E.5to. 1 b. 2 c. 5 G. Tema y criterio: 2 1. Criterio: a. es el de más energía. 4 e. 5. 1 b. La razón fue la anulación de un gol. 5 107 . 2. 2 Razonamiento Verbal . 1 Tema y criterio: 1. 5. 4 e. 3. 2 F. Tema y criterio: 1. 3 c. Criterio: a. Militó en el Philadelphia Warrions. 3. b. Los dirigentes declararon a la prensa su malestar por las implicaciones que ella tiene. La violencia en el fútbol es tema periodístico. 2. 5. Fue considerado como una gloria del básquet.

1 108 b. 3 d. 2 c. Renoir es un pintor impresionista que dibujó la figura femenina. 5 Razonamiento Verbal . 5. Tema y criterio: 1. 3. El impresionismo emplea mucho los efectos de luz y color. 4.2 H. El impresionismo es una corriente artística francesa. grado . 2. Monet fue gran artista impresionista. 4 e.5to. La perspectiva es una técnica pictórica. Criterio: a.

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