M O T I VA S I P E N G E M B A N G A N D I R I

Rika
Huda
Ana
Ade

PENGERTIAN MOTIVASI
Menurut Ahli
1. Michel J. Jucius (Onong Uchjana Effendy, 1993: 69-70)
menyebutkan motivasi sebagai kegiatan memberikan
dorongan kepada seseorang atau diri sendiri untuk mengambil
suatu tindakan yang dikehendaki.
2. Stevenson (2000),motivasi adalah semua hal verbal ,fisik, atau
psikologis yang membuat seseorang melakukan sesuatu sebagai
respon.
3. Menurut Gray (dalam Winardi ,2002),motuvasi merupakan
sejumlah proses yang bersifat internal atau eksternal bagi
seorang individu yang menyebabkan timbulnya sikap
antusiasme dan persistensi dalam hal melaksanakan kegiatan

JENIS-JENIS MOTIVASI
MOTIVASI INTRINSIK

Determina
si diri
Pilihan
personal.

MOTIVASI EKSTERNAL
Motivasi ekstrinsik adalah melakukan
sesuatu untuk mendapatkan sesuatu yang
lain (cara untuk mencapai tujuan). Motivasi
entrinsik ini sering dipengaruhi oleh insentif
eksternal seperti imbalan (reward) dan
hukuman. Imbalan eksternal dapat berguna
untuk mengubah perilaku. Fungsi imbalan
adalah sebagai insentif agar mau
mengerjakan tugas, di mana tujuannya
adalah mengontrol perilaku murid.

MANFAAT MOTIVASI

timbulnya kelakuan atau suatu perbuatan , tanpa

motivasi tidak akan timbul perbuatan Mendorong
seperti belajar.
Sebagai pengarah
Sebagai penggerak

LATAR BELAKANG DIPERLUKANNYA PENGEMBANGAN DIRI

Country Setiawan (1993) mengemukakan bahwa manusia hidup
dalam dua kutub eksisitensi, yaitu kutub eksisitensi individual dan
kutub eksistensi sosial, dimana keduanya amat terjalin dan menjadi
suatu hal yang tak terpisahkan dalam diri manusia (individualisasi
dan sosialisasi). Pada suatu pihak ia berhak mengemukakan dirinya
(kutub eksistensi inividual), ingin dihargai dan diakui tetapi pada
pihak lain ia harus mampu menyesuaikan diri pada ketentuanketentuan yang berlaku didalam masyarakat, didalam lingkungan
sosialnya (kutub eksistensi sosial). Bila kedua kutub ini ada
keseimbangan, maka ia akan mencapai suatu kondisi mental sehat.

PENGERTIAN
PENGEMBANGAN DIRI
Pengembangan diri adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran wajib
yang merupakan bagian integral dari kurikulum sekolah/madrasah. Kegiatan
pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian
peserta didik yang dilakukan melalui kegiatan bimbingan dan konseling serta
kegiatan ekstrakurikuler. Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di
luar mata pelajaran sebagai bagian integrasidari kurikulum sekolah/madrasah
Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada konseli untuk
mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat,
dan minat setiap konseli sesuai dengan kondisi Sekolah/Madrasah. Kegiatan
pengembangan diri difasilitasi dan atau dibimbing oleh konselor, guru, atau
tenaga kependidikan yang dapat dilakukan dalam bentuk kegiatan
ekstrakurikuler. Kegiatan pengembangan diri dilakukan melalui kegiatan
pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan
kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir konseli.

MANFAAT PENGEMBANGAN
DIRI
Agar diperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai kekuatan-kekuatan yang
kita miliki
Agar kita memahami kelemahan-kelemahan yang ada didalam diri kita
Agar kita lebih memahami, menyadari bahwa kita sebenarnya memiliki apa
yang disebut oleh A.Maslow sebagaiEssential Inner Nature
Agar kita memahami makna motivasi dalam upaya mewujudkan cita-cita kita.
Agar kita memahami makna disiplin dalam kehidupan kita.
Agar kita memahami makna kepercayaan diri dalam kehidupan pribadi kita
Agar kita memahami makna rasa takut dan khawatir dalam menghadapi
kenyataan hidup hari kini, dimasa didepan, dan berupaya untuk mengatasinya.

LANJUTAN
Agar kita memperoleh pemahaman tentang arti, makna serta dampak stress dalam
kehidupan kita sehingga diperoleh kemampuan untuk mengelola, meminimalkannya.
Agar kita memperoleh pemahaman tentang dampak prokrastinasi
Agar kita memperoleh pemahaman tentang arti dan makna ketangguhan diri dalam
mencapai keberhasilan dalam kehidupan
Agar diperoleh pemahaman tentang arti dan makna penyesuaian diri dalam
lingkungan kerja dan lingkungan sosial dimanapun kita berada. Kemampuan
menyesuaikan diri amat perlu kita miliki.
Agar diperoleh pemahaman tentang arti dan makna kreativitas dalam menapak
karierdan juga dalam upaya peningkatan kualitas kemampuan intelektual.
Agar kita mau dan bersaing dengan diri kita sendiri. Bukan bersaing dengan orang
lain

ASPEK PENGEMBANGAN DIRI

Ranah
Psikomot
orik

Ranah
Kognitif

Ranah
Afektif

Ranah
Interaktif

PENGEMBANGAN MOTIVASI
PENGEMBANGAN DIRI
Perluaskan Wawasan
Mengembangkan Gambaran Diri yang Sehat
Temukan Kekuatan dibalik Pikiran dan Perkataan
Lepaskan Masa lalu
Ciptakan Sensasi
Kembangkan Terus Tujuan Anda
Yakinlah dengan Keyakinan Anda
Memilih Untuk Bahagia Hari Ini
Tinggalkan Teman yang Tidak Perlu
Ucapkan Selamat Datang Pada Setiap Masalah
Mulailah Dengan Rasa Senang
Berlatih Dengan Keras

SEKIAN DAN
TERIMAKASIH