PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cules son los factores que inciden en el rendimiento

acadmico entre enseanza y aprendizaje de los estudiantes
de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin, durante el
periodo de Setiembre 2010 enero 2015?
En el caso de este estudio, encontramos como factor determinante el
rendimiento acadmico a los estudiantes que se encuentran en el
proceso de su desarrollo acadmico para realizar la evaluacin de las
variables; de calidad de vida en funcin del apoyo social, ya que por
medio de esta investigacin, pretendemos determinar si estas
variables influyen o no en la manera en que puedan desarrollarse en
un mbito social al cual pertenezcan o no, y a la vez, determinar que
tanto se puede llegar a reflejar en su crecimiento o desempeo como
estudiante, porque finalmente podemos decir, que el rendimiento
acadmico de a cada estudiante es reflejo de la Universidad Nacional
Daniel Alcides Carrin y que todo humano debe perseguir para su
auto-realizacin.
Por lo tanto, esta investigacin tiene como problema principal
determinar los factores entre las variables de rendimiento acadmico
de los estudiantes que puede ser de gran importancia y ayuda para
un mejor desarrollo en los estudiantes de la Universidad Nacional
Daniel Alcides Carrin.
Objetivo General:

Determinar los efectos que puede presentar el rendimiento

acadmico entre las variables de tiempo y lugar, en los
estudiantes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin.

Objetivo Especficos:
Estudiar el tiempo y el espacio mediante los factores del
rendimiento acadmico de los estudiantes.

 Identificar si existen diferencias entre enseanza y aprendizaje

que inciden en el rendimiento acadmico.
Analizar si existe una relacin entre rendimiento acadmico y
enseanza y aprendizaje en los estudiantes.