GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR

SECRETARA DE EDUCACIN
DIRECCIN DE PROFESIONES, EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
BENEMRITA ESCUELA NORMAL URBANA
PROFR. DOMINGO CARBALLO FLIX

Jardn de Nios: Adriana Trasvia Ruz

Grado: 2 Grupo: C
Titular del grupo: Paola Mariela Flores Lpez
Fecha de aplicacin: 24 de Junio del 2016
Bloque: 3ro Sesiones: 1 sesin de 20 minutos Proyecto: Las vocales
Propsito de Secuencia: Conocer las vocales, su pronunciacin y su representacin grfica en las palabras cotidianas, haciendo
nfasis en la utilizacin de herramientas digitales.
Vinculacin de Asignatura: Lenguaje y comunicacin
Competencia: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema
de escritura
Aprendizajes Esperados:
*Identifica la funcin que tienen algunos elementos grficos incluidos en textos escritos
*Reconoce la escritura de su nombre en diversos portadores de texto
Nombre del practicante: Shirley Fernanda Esparza Martnez
Nombre del coordinador: Xchitl Pereztello Snchez

Contenido

Tiempo

Actividades

Materiales

Evidencias de
aprendizaje

INICIO

Presentacin con los nios.

Saludo de buenos das.

Hacer una evaluacin diagnostica a travs de preguntas:

5 minutos

A
S

1. Conocen las vocales?

2. Cuntas vocales son?
3. Cules son las vocales?
Hacer una socializacin.

*Diapositiva
presentada por el
practicante.

Cuestionario verbal aplicado

por practicante. (2 preguntas):
1.- Qu son las vocales?
2.- Cules son las vocales?

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DIRECCIN DE PROFESIONES, EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
BENEMRITA ESCUELA NORMAL URBANA
PROFR. DOMINGO CARBALLO FLIX

*Lpices

de

DESARROLLO

Presentacin del video: La risa de las vocales,

cantndolo en grupo.

10 minutos

Se presentaran las vocales de una en una, as como

tambin palabras que estn integradas por stas.

colores.

*Vocales

*Cinta
En la presentacin habr una actividad la cual consiste
en repasar el contorno de las vocales en el pizarrn.
Esto a travs de imgenes donde los nios unan los
puntos de ellas para formar la vocal.

C
A
L

CIERRE

*Video:

https://www.youtu
be.com/watch?v=

Cerraremos con Completemos las palabras donde

presentaremos una imagen, y los nios pasaran al frente
para completar con las vocales, la palabra de la imagen
presentada.

5 minutos

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*Computadora.

Haremos 3 preguntas de manera personal a los nios

que no participaron a lo largo de la clase.

1. Qu son las vocales?

2. Cules son las vocales?
3. Qu vocales tiene tu nombre?
De manera general, haremos estas mismas
preguntas, para los nios que deseen contestarlas
lo hagan.

*Can.

Participacin de los alumnos

frente a sus compaeros.