Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Pgina 1 de 6
Anlise Harmnica
A famosa pera Ada, de Verdi, poderia ser apresentada dispensando-se os metais, os instrumentos de sopro, as
cordas e a percusso, os bartonos e os sopranos. Para tal bastaria tomar apenas uma coleo completa de
diapases (freqncias) e um mtodo preciso de controlar suas alturas (amplitudes). Essa uma aplicao
acstica do Teorema de Fourier.
Certamente, msicos e matemticos divergiriam quanto a apresentao da pera, principalmente Verdi e Fourier,
mas so inmeras as aplicaes desta tcnica, como por exemplo, na identificao de voz em processos
criminalistas.
Informalmente, o Teorema de Fourier nos diz, que uma funo peridica , uma combinao linear infinita de
funes peridicas do tipo cos(kx) e sen(kx), compondo o que chamamos de uma srie de Fourier. Podemos
assim dizer que a funo peridica f, que representa um som, dada por
g(x) =
Uma das maneiras de se obter a funo aproximadora atravs do mtodo dos mnimos quadrados (MMQ),
chamada de aproximao trigonomtrica, aproximao de Fourier ou de anlise harmnica.
Algumas exigncias so necessrias para garantir a ortogonalidade das funes
1, cosx, cos2x,..., cos(N-1)x, cosNx, senx, sen2x,..., sen(N-1)x, senNx
em relao ao produto escalar (no caso discreto)
.
A primeira delas que o perodo de f deve ser igual a 2
http://map2121.ime.usp.br/file.php/8/aprox_funcoes/analise_harmonica.htm
25/10/2008
Anlise Harmnica
Pgina 2 de 6
] t + a , t no intervalo [0, 2
Completamos lembrando que dados 2N pontos tabelados, a maior freqncia da aproximao ser n, com n < N.
Vamos determinar a funo aproximadora g dada no segundo membro da expresso acima, pelo MMQ.
Considerando que nessas condies vale a ortogonalidade para o caso discreto:
http://map2121.ime.usp.br/file.php/8/aprox_funcoes/analise_harmonica.htm
25/10/2008
Anlise Harmnica
Pgina 3 de 6
representada no grfico acima, considerando dois casos, no primeiro onde foram tabelados 10 pontos, portanto N
= 5 e no segundo N = 2.
Caso 1: N = 5
-15
Caso 2: N = 2
Neste caso temos apenas 4 pontos tabelados. Os coeficientes encontrados foram
http://map2121.ime.usp.br/file.php/8/aprox_funcoes/analise_harmonica.htm
25/10/2008
Anlise Harmnica
Pgina 4 de 6
e ao compararmos as duas funes vemos que a aproximao realmente muito ruim para N = 2:
Idealizamos o problema para podermos comparar os resultados da aproximao com os da prpria funo e
bvio que, no caso real no ser possvel fazer isso pois no conhecemos de fato a funo f ,mas apenas alguns
de seus valores (e com distorses). O resultado "prtico"do teorema de Fourier, que podemos garantir que
quanto maior o nmero de pontos, mais freqncias podero ser incorporadas na soluo numrica, resultando
numa aproximao mais fiel da funo original.
Para o caso contnuo, a anlise a mesma feita anteriormente, apenas a definio de produto interno definida
como a integral em um intervalo de tamanho 2 , no importando o incio, ou seja poderia estar definido em [a,
a+2 ]. Usualmente a=0 ou a=- .
Os produtos internos das funes que compem a funo aproximadora:
Como a matriz do sistema normal diagonal, os coeficientes que definem a combinao linear das gk's so dados
por
http://map2121.ime.usp.br/file.php/8/aprox_funcoes/analise_harmonica.htm
25/10/2008
Anlise Harmnica
Pgina 5 de 6
Observe que o clculo dos ak's e dos bk's envolvem o clculo de uma integral, a qual nem sempre facilmente
calculada. Mtodos numricos para calcular integrais sero em breve estudados e devero ser implementados
para resolver estas integrais. Por enquanto, utilizem seus conhecimentos do Clculo I para resolv-las.
Exerccios
(I) Considere a funo, definida no intervalo [0,4]
f = 0.2 + 0.62 cos(x) +4 sen(x) +5.5 sen(2x) + 4.5 cos(3x)
1) faa a anlise harmnica at o harmnico de ordem 10 (isto significa que vamos at cos(10x) sen(10x);
2) qual o erro absoluto entre a funo f e a aproximadora;
3) repita so exerccios 1 e 2 para a funo
f(x) = 1, em [0,1[, e nula em [1,2[.
(II) Represente a expresso do segundo membro de
g(x) =
Sugesto: Defina
Este texto foi retirado do Coletneas de Modelos Matemticos, desenvolvido sob a coordenao das profas. Cristina Cerri e
Joyce Bevilacqua, dentro do projeto SIAE/9899.
http://map2121.ime.usp.br/file.php/8/aprox_funcoes/analise_harmonica.htm
25/10/2008
Anlise Harmnica
http://map2121.ime.usp.br/file.php/8/aprox_funcoes/analise_harmonica.htm
Pgina 6 de 6
25/10/2008