UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.

UNIDAD 203, CD. IXTEPEC, OAXACA.

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y DIVERSIDAD CULTURAL.
PRIMER SEMESTRE.
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA I.
DR. OREL SALINAS ROBLES.

1. TÍTULO DEL PROYECTO.

Debe ser claro y no muy extenso, es importante que refleje el contenido del trabajo, por lo que se
recomienda no utilizar un lenguaje rebuscado. Un titulo correcto es la primer muestra de coherencia en
el trabajo.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

PROBLEMAS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO.
Proporcionar información básica que permita argumentar sobre la naturaleza del problema, el contexto
de su ubicación teórica y la importancia de abordarlo. Esto implica contar con referencias suficientes de
tipo documental para justificar teórica y empíricamente el estudio.
Los antecedentes explican brevemente la ubicación de la investigación en el contexto de conocimientos
en que se incluye, mencionando los adelantos existentes y los principales trabajos que se hayan
realizado hasta ese momento. El dominio del tema evitara iniciar investigaciones ya realizadas. Para
desarrollar el trabajo, se puede indicar el producto que se espera obtener.

OBJETIVOS DEL ESTUDIO.

Expresan la finalidad de la investigación, guían el desarrollo de la misma, expresan cuales son los
alcances y limitaciones del trabajo.

3. DELIMITACIÓN Y ALCANCES DEL ESTUDIO.

Se señala el sentido en el que se han empleado los términos que enuncian el tema ya delimitado, se
enumeran los aspectos propios del tema: ubicación, perspectiva, marco de referencia, marco teórico, los
sujetos de investigación, los aspectos específicos que abarcará el estudio.

4. REFERENTES TEÓRICOS Y CONCEPTUALES.

SUPUESTOS TEÓRICOS QUE ORIENTAN EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y LA
SELECCIÓN Y DEFINICIÓN DE CATEGORÍAS A SER INVESTIGADOS.
Se efectúa mediante una revisión bibliográfica inicial sobre los temas que tienen relación directa con el
objetivo de la investigación -artículos de investigación- se pueden incluir los conceptos claves que se
abordaran en la investigación.

5. METODOLOGÍA.
PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO GENERAL EN QUE SE INSCRIBE LA INVESTIGACIÓN
(PARADIGMA).
MÉTODO, TIPO DE ESTUDIO, ESTRATEGIA, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA
OBTENCIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.
Todo esto sera de acuerdo al objeto de estudio y de las preguntas de investigación.

6. PROGRAMA DE TRABAJO.
Organización de actividades en cuanto al tiempo, etapas y productos esperados.
7. BIBLIOGRAFÍA.