Ascensión Nieto Roldán extraído del libro Rincón a rincón de Estela Fernández.

Octaedro, Colección Rosa Sensat

Asesoría Perfil Científico. CEP José Castillejo. Ciudad Real

Juego Desarrollo Material Dibujo

Clasific ar Jugar a clasificar indicando el
criterio usado o dándoles uno o
varios criterios (dificultad
creciente).
Seriaciones Continuar seriaciones iniciadas
(los inicios de las series se
realizan en tiras de cartulina
plastificada)
Completar seriaciones Tiras de cartulina plastificadas
en las que hay diferentes
seriaciones. Falta algún
elemento (un punto en su
lugar). En un sobre varios de
los objetos de la serie para que
completen,
Bloques Identificación de cualidades;
lógico dada una forma describirla con
los atributos, dados los
atributos seleccionar la forma
que le corresponda
Material: botes de pinzas de
colores, botones, chapas
fichas de colores, bloques
lógicos...
Material anterior
Tiras de cartulina y dibujo de
los objetos de la serie
Bloques lógicos
Cuadernillo plastificado dividido
en 4 partes (cada una con los
diferentes atributos (color,
grosor, forma y tamaño) y su
negación y bloques lógicos
 Máquinas: fichas en las que se Fichas y bloques lógicos
ponen los atributos arriba y se
comienza una serie que han de
completas con las formas
hechas en felpa
Numeración Reconocer números del os
botes
Cuantificar objetos para
colocar dentro de los botes
Colocación de los
cartoncitos en la parte de
arriba de la hoja plastificada
Seleccionar la ficha que
contenga los lementos del
numero dado
¿Cuántos hay? Clasificaciones libres
Clasificación según la
cantidad
Reconocimiento de las
grafías según la cantidad
Casita de ladrillos Cada jugador tiene la silueta
de una casita plastificada
Tira el dado y pone el
número de ladrillos que le ha
salido
Cada coche en su garaje Asignar el coche (con el
número escrito en el techo)
a cada caja de cerillas con el
mismo numero de pegatinas
Ficha giratoria 1 Cada jugador hace girar la
flecha y deposita tantas
fichas en la caja central
como el número que le ha
tocado indica
Botes de cristal o de carrete
etiquetados con números
Cartoncitos plast con los
numeros 0-9
Fichas con diferentes
numeros de lementos
Fichas plastificadas con 1,
2, 3…9 elementos
Fichas plastificadas con las
grafías del 1-9
Silueta de casita plastificada
Ladrillos plastificados
Cajas de cerillas forradas y
pegatinas en el techo (de 0
9 pegatinas)
Coches con los números
escritos en el techo 0-9
Tablero dividido en 6
sectores. Cada sector tiene
un número entre 3-8
Cajita con 30 fichas y caja
en la que se guarda el juego
Mariquitas Marcar con una pinza el
número que representa el
número de puntos que tiene
una mariquita
Dominós De cantidad,
De colores
De cantidad con grafías
Ordenemos Ordenar los tubos
libremente y expresar el
criterio
Ordenar los tubos de
acuerdo a un criterio
Descomponer Escoger un cartoncito con
un número del 1-9
Escoger una ficha
plastificada dividida en una,
dos o tres partes
Distribuir los botones en las
fichas hasta sumar la
cantidad
Dados de colores Cada jugador tiene una caja
con 20 botones del mismo
color
Tira el dado (que tiene un
punto de cada color en cada
cara)
Coge tantas fichas como
corresponde al color y las
pone en la caja del centro
Sumas y restas Se tiran dos dados y con los
números que han salido se
han de sumar o restar
escribiendo la operación en
fichitas (hacer por lo menos
5)
Boques lógicos Colocar una pieza del los
Tiras con una pariquita con
una serie de puntos
dibujados y cuatro números
Dominós
Tubos de papel de cocina
partidos a diferentes
longitudes
Tubos de diferentes
grosores
Fichas plastificadas
divididas en uno, dos o tres
partes
Cartoncillos plastificados de
los números de 1-9
Caja con botones
Dado con puntos de dif.
Color
Dos cajas de 20 fichas del
mismo color
Tarjeta con la equivalencia
de colores (azul 3, verde 2,
orjo 4, amarillo 1, naranja 5,
rosa 0)
Dos dados.
Material para contar: fichas,
botones…
Hojas divididas en 4 partes
 bloques lógicos, y a su lado
se ha de poner una pieza
que sólo tenga una
diferencia con la anterior
Bolos Bolos fabricados con Bolos
botellas y con un número Hojitas para apuntar las 3
Se realizan las tiradas tiradas
Se apuntan los números en
una hojita y se suma
Calculadora
Regletas 1. Juego libre (escaleras)
2. Valor de cada regleta
3. Descomposición (los
muros)
4. Representación de
números (un cartón
con un número de 1-
9 representarla con
regletas)
5. Sumas con regletas
Problemas Dada una operación crear
un problema
Poner un pequeño problema
y representarlo con números
Bingo Una oca Un parchís

NUMERACIÓN: nombre del dígito, dibujo del dígito, equivalencia entre el dígito y la cantidad de elementos que representa y descomposición del
número

CONCEPTOS: se adquieren y se trabajan por comparación (mayor que, menor que, más alto que, menos grueso que)
BLOQUES LÓGICOS: para trabajar magnitudes y la lógica
REGLETAS. Mirar la secuencia sugerida de actividades