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Titulo II

Art. 13

Muy de acuerdo De Acuerdo En desacuerdo

Consideraciones y observaciones:

Estamos de acuerdo con todos los objetivos propuestos pero creemos


que para que puedan ser llevados a la práctica se hace necesario
entre otros puntos, incrementar el presupuesto destinado a
Educación. Además observamos que la realidad social nacional no
hace pensar que todo esto resulte viable.

Titulo III
Capítulo I
Art. 15

Muy de acuerdo De Acuerdo En desacuerdo

Consideraciones y observaciones:

Estamos en total desacuerdo con la implementación de este artículo


que permite que cada jurisdicción tenga opción de elegir su
estructura ya que ésta debiera estar unificada en todo el país de
manera que haya coherencia educativa y administrativa. La práctica
demuestra que pasar de un plan a otro ocasiona desigualdades en el
aprendizaje beneficiando o perjudicando a los alumnos según sea el
caso. Por otra parte este art. colisiona abiertamente con el art. 14
que dispone que “El Sistema Educativo Nacional tendrá una
estructura unificada en todo el país que asegure su ordenamiento y
cohesión…”
Titulo III
Capítulo IV
Arts. 30, 31 y 32

Muy de acuerdo De Acuerdo En desacuerdo

Consideraciones y observaciones:

Estamos de acuerdo con la obligatoriedad de la Educación Secundaria


para adolescentes, jóvenes y adultos como medio para garantizar un
alto grado de alfabetización. Al tiempo que creemos adecuados los
objetivos, pero consideramos que están principalmente dirigidos a los
jóvenes y adolescentes dejando un tanto excluidos a los adultos cuya
particular inclusión en el sistema educativo merece más
profundización que la que se encuentra en esta ley como meros
enunciados (arts. 51, 52 y 53), y requiere objetivos específicos que
impliquen entre otros la importancia de mantener la mente activa, el
acompañamiento en el estudio de sus propios hijos, la revalorización
y el descubrimiento de sus propias capacidades quizá olvidadas, el
amor al conocimiento por el conocimiento mismo.

Titulo V
Capítulo I
Art. 72

Muy de acuerdo De Acuerdo En desacuerdo

Consideraciones y observaciones:

Consideramos que tanto los derechos como las obligaciones resultan


acordes con la dignidad de los docentes de manera que podamos
desempeñar nuestras tareas en las mejores condiciones, pero
creemos que es necesario garantizar el cumplimiento de tales
derechos ya que resulta evidente que la mayoría de ellos se vulneran
constantemente.

Titulo VI - POLÍTICAS DE PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD


Arts. 84, 85, 86, 87 y 88

Consideraciones y observaciones:

Las políticas educativas no deben considerarse en un contexto


aislado, sino integrado con otras áreas del gobierno, en este caso es
de suma importancia la acción del Ministerio de Trabajo, de manera
que los padres puedan acceder a un trabajo y salario dignos para
poder enviar a sus hijos a la escuela y que éstos lo hagan con los
materiales de estudio que resultan necesarios tanto para el trabajo en
clase como en su hogar.
De todos modos, creemos que los sistemas de promoción debieran
continuar existiendo pero de una forma más controlada de manera tal
que la asignación de becas (por ejemplo) se otorgue a aquellos
alumnos que cumplan con determinadas condiciones académicas, de
asistencia y de conducta.
Por último en lo que respecta al Art. 88, consideramos que en lugar
de diseñar estrategias para promover que los docentes con mayor
experiencia y calificación se desempeñen en las escuelas que se
encuentran en situación más desfavorable, resulta más justo,
conveniente e igualitario, que se propenda a la formación y adecuada
capacitación de los docentes que ya se hayan en estas escuelas para
que puedan desempeñar su cargo debidamente, sin necesidad de
desarraigar a unos y no creer en la capacidad de otros.
INTEGRANTES:

PROSECRETARIA: Gladys Sánchez


JEFA DE PRECEPTORES: Norma Ylesa
SUB-JEFA DE PRECEPTORES: Diana Font
PRECEPTORES:
• Aguerrido, María Laura
• Aguerrido, Mariana
• Cánepa, María Rosa
• Castro, Damián
• Copa, Gladys
• Filadoro, Mariel
• Fulugonio, Hernán
• González, Alicia
• Groba, Leonor
• Jaureguiberry, Fernanda
• Márquez, Aristóbulo
• Narnesi, Beatriz
• Portnoy, Mercedes
• Rebecchi, Emiliano
• Ruiz, Viviana
• Sagasta, Sandra
• Troche, Dionisia
• Velazco, Gustavo
• Von Zedtwitz, Mara

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