LIO I

O BRAO DA GUITARRA E NOTAS MUSICAIS

Obviamente voc conhece a escala musical convencional, certo ? Bom, por via das dvidas a
vai:

D R Mi F Sol L Si
usual que se repita a primeira nota da escala, neste caso o D, de tal sorte que do ponto de
vista prtico temos uma escala com 8 notas, sendo a oitava uma repetio da primeira. Voc deve tam-
bm saber que cada uma das notas musicais usualmente representada por uma nica letra. Alis, esta
a notao que iremos usar durante a maior parte do tempo (ou do texto?) e, tambm aquela que
voc encontra na maioria das revistas de msica que podem ser adquiridas em bancas ou distribuidoras
por a (com certeza voc j as viu). Neste caso a escala musical comum pode apresentar-se da seguinte
forma:
CDEFGABC
Esta escala de 8 notas conhecida por escala diatnica.
Em resumo:
C = D D = R E = Mi F = F G = Sol A = L B = Si

Ok ? Passemos prtica. Observe o brao da guitarra. Seria til se voc tivesse uma a seu lado
a o
neste momento ( bvio que um violo tambm serve). Se voc prender a 2 corda no 1 traste ter um
a
C (ah, convm lembrar que a primeira corda a mais fininha, e a 6 a mais grossa). A seqncia da es-
cala musical voc obter se seguir o esquema abaixo:

Observe a distncia (comumente denominada de intervalo) que separa cada uma das notas no
brao do instrumento. Cada 2 trastes equivalem a 1 tom. Portanto, o intervalo entre C e D de 1 tom, o
mesmo ocorrendo entre D e E. Porm, entre E e F este intervalo de apenas 1/2 tom, ou seja, de apenas
a. a.
1 traste. Isto se repete entre a 7 e a 8 nota da escala, ou seja, entre B e C. Uma das perguntas lgicas
que pode se seguir a esta explicao a seguinte: se existem apenas 7 notas musicais (d, r, mi, f, sol,
l e si), que notas ento so estas que ficam entre o C e o D, entre o D e o E e assim por diante? Estas
notas equivalem a 1/2 tom (apenas 1 traste) e, cada uma delas recebe o nome da nota que a antecede
mais o sufixo sustenido (#) ou, o da nota que vem a seguir mais o sufixo bemol (b). Apenas para ilustrar
vale dizer que num piano estas mesmas notas so tocadas nas teclas pretas, enquanto a escala conveci-
onal se obten nas teclas brancas.
Parece complicado mas no . A nota entre o C e o D (a do segundo traste) ento um C# ou
Db, a do quarto traste um D# ou Eb. As notas seguintes so: F# ou Gb, G# ou Ab e A# ou Bb. Observe
que, no h notas entre o E e o F, no existindo, portanto, o E# ou Fb. O mesmo ocorrendo entre o B e
o C, ou seja, no existe B# ou Cb. Assim, do ponto de vista prtico, existem na verdade 12 notas musi-
cais, que so:
C C#(ou Db) D D#(ou Eb) E F F#(ou Gb) G G#(ou Ab) A A#(ou Bb) B

Esta escala completa com 12 notas musicais conhecida como escala cromtica. Baseados
nisto e, conhecendo a nota que corresponde a cada uma das cordas soltas de uma guitarra com afina-
o tradicional, possvel deduzir a posio de cada uma das notas ao longo de toda a extenso do
brao da guitarra. Veja o esquema abaixo:

o.
A partir do 12 traste o padro de notas repete-se integralmente. Observe que neste traste as
notas so exatamente as mesmas obtidas com as cordas soltas.
Decorar todas estas seqncias um bocado chato (para no dizer outra coisa). Entretanto, isto
fundamental para a compreenso dos princpios de formao de acordes, bem como para o desenvol-
vimento de solos e improvisaes. No precisa, porm, tentar decorar tudo de uma vez s. Isto vir de
forma mais ou menos natural, na medida em que o estudo do instrumento for avanando. Por outro
lado, uma olhadinha peridica neste esquema no vai fazer mal nenhum.

LIO II

ESCALAS MUSICAIS INTRODUO

Se pedirmos, praticamente qualquer pessoa, para repetir a escala musical, as chances so de

que 11 em cada 10 indivduos dir: d, r, mi, f, sol, l, si, d (ou C, D, E, F, G, A, B, C - lembra da
lio I ?). Esta noo, embora possa ser til para se iniciar um processo de aprendizagem de teoria
musical , ao mesmo tempo, uma crena da qual devemos nos afastar com a mxima urgncia. Exis-
tem, na verdade, inmeras escalas musicais, das quais pelo menos dois tipos bsicos devem ser familia-
res queles que pretendem fazer alguma coisa "decente" com uma guitarra (ou violo). No pretende-
mos, nem vamos, esgotar aqui o assunto de escalas musicais, uma vez que o nmero de escalas poss-
veis de serem construdas no brao do instrumento praticamente ilimitado, vamos apenas, como j
mencionado, abordar os dois grandes tipos de escalas, a partir das quais na verdade se derivam todas
as demais.
Podemos, em principio, dizer que as escalas podem ser maiores ou menores. A escala acima
mencionada a de D Maior (ou simplesmente de C). Note que a mesma no apresenta qualquer nota
"sustenida" (#) ou "bemolizada" (b) e, por isto, considerada uma escala sem acidentes.
Em qualquer escala pode-se sempre identificar as notas por uma seqncia numerada (ou graus), nor-
malmente em algarismos romanos, como abaixo discriminado para a escala de C:
I II III IV V VI VII VIII
C D E F G A B C

Assim, a primeira nota (ou grau) da escala de C o prprio C, a segunda D, a terceira E, e

assim sucessivamente at a oitava que, obviamente, novamente o prprio C. A nota correspondente
ao I grau tambm denominada de tnica (a que d o tom, claro). Observe o intervalo (ou distncia)
que separa cada uma destas notas. Da primeira (I), que C, para a segunda (II), que D, este intervalo
de 1 tom. Da segunda (II) para a terceira (III) que E, esta distancia tambm de 1 tom. Lembre-se,
como visto na lio I, que 1 tom eqivale a 2 trastes no brao da guitarra. Nesta escala a distancia s
no de 1 tom da III para a IV nota (de E para F), bem como da VII para a VIII nota (de B para C), nas
quais esta distancia de 1/2 tom ou, 1 traste no brao da guitarra. Se precisar volte e d uma olhada
na lio I. Reveja com especial ateno a questo dos intervalos entre as notas.

Em resumo as notas na escala de d maior (C), e os intervalos que as separam, so as seguin-

tes:
C tom D tom E semitom F tom G tom A tom B semitom C.
 Neste momento o mais importante nisto tudo no so as notas desta escala de d maior, que
muito provavelmente voc j conhece a bastante tempo, mas sim os intervalos que as separam. Porque?
Muito simples: as distancias que separam as notas nas escalas maiores so sempre as mesmas.
Com esta informao, juntamente com aquelas constantes da lio I, voc deve ento estar apto
construir qualquer escala maior. Como veremos mais adiante, o conhecimento de escalas funda-
mental para o processo de solo e improvisao, isto para no falar na formao de acordes.
Pode-se, ento, generalizar que a seqncia de notas numa escala maior, qualquer que seja
ela, sempre a seguinte:

I tom II tom III semitom IV tom V tom VI tom VII semitom VIII

Para chegarmos s escalas menores inicialmente importante mencionar que estas so sem-
pre derivadas do VI grau de uma escala maior. Como o VI grau da escala de C A, ento a escala de
Am (l menor) a seguinte:

I II III IV V VI VII VIII

A B C D E F G A

Existem vrias coisas importantes se observar nestas duas escalas (C e Am). Calma, tudo isto
tem uma grande aplicao prtica, sim. Mas, vamos primeiro passar pelos aspectos tericos (pelo menos
2 deles). Observe primeiro que a escala de Am tambm uma escala sem acidentes, ou seja, sem sus-
tenidos ou bemis. Ela na verdade uma seqncia da escala de C, ou seja:

(--------Escala de Am---------)
C D E F G A B C D E F G A
(----------Escala de C-----------)

Por isto a escala de Am considerada a relativa de C. Isto, do ponto de vista prtico, significa
que improvisaes e solos podem ser feitos indiscriminadamente em qualquer uma das 2 escalas (vere-
mos os desenhos ou formas destas escalas no brao da guitarra na lio III). Ou seja, se voc estiver
tocando uma msica em C, pode improvisar em qualquer uma das duas escalas, ou seja, na de C ou na
de Am sem qualquer problema ( provvel que no saia nada muito agradvel ao ouvido, pelo menos no
princpio, mas no custa nada tentar).

Outra coisa importante observar a distancia que separa cada uma das notas na escala de Am.
Note que a seqncia no a mesma das escalas maiores. Os graus separam-se da seguinte forma:

I tom II semitom III tom IV tom V semitom VI tom VII tom VIII

O importante aqui tambm que esta seqncia a mesma em todas as escalas menores.
No posso, entretanto, deixar de mencionar que esta escala que est sendo chamada de menor , na
verdade, a escala menor natural. Existem outros tipos de escalas menores mas, isto uma histria um
pouco mais longa.
Para que voc se torne capaz de, sozinho, construir todas as escalas maiores e menores basta
apenas mais uma informao, qual seja, a de que a forma mais adequada (e tambm fcil) de construir
novas escalas maiores a partir do V grau da escala maior anterior. Ou seja, partindo da escala C e,
considerando que o V grau desta escala G, a prxima escala maior deve ser a de G (sol maior). Isto
tem um motivo que se tornar bvio um pouco mais tarde. A escala de G poderia ento ter a seguinte
configurao:
G A B C D E F G

Digo poderia porque, na verdade no tem. Se no, ento vejamos. Lembra que os intervalos
que separam as notas nas escalas maiores so sempre os mesmos? Lembra quais so? Ok, l vo
outra vez: tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom. Agora olhe a escala acima. A distancia que
separa o I (G) do II grau (A) de 1 tom; aqui tudo certo. A que separa o II grau (A) do III (B) tambm 1
tom, logo no h problema. Tambm no h problema na separao entre o III (B) e o IV grau (C), que
de meio-tom, do IV (C) para o V (D), que de 1 tom, ou do V (D) para o VI (E), que tambm de 1 tom.
Porm, pela seqncia de distancias das escalas maiores o VI grau deveria se separar do VII por 1 tom
e o VII do VIII por 1/2 tom. Observe que na escala acima esta distancia de 1/2 tom do V para o VI (de E
para F) e de 1 tom do VI para o VII grau (de F para G). Isto mais fcil de perceber se voc estiver com
uma guitarra nas mos e olhar os esquemas da lio I. A concluso mais ou menos bvia: se a se-
qncia de intervalos a mesmo em todas as escalas maiores ento, preciso fazer com que as distan-
cias da escala de G, acima apresentada, sigam esta seqncia. Como? Experimente aumentar o VI
grau em 1/2 tom, ou seja, transformar o F em F# (f em f sustenido). A escala ento ficaria assim:
I II III IV V VI VII VIII
G A B C D E F# G
Observe que, agora sim, os intervalos se mantm constantes e iguais aos estabelecidos para a
escala de C. Em conseqncia disto surge porm 1 acidente na escala, que um F#.
E a relativa menor da escala de G ento, qual seria? Isto mesmo, constroe-se a partir do VI grau.
A escala menor relativa de G , portanto, a de Em (mi menor), que possui a seguinte forma:
I II III IV V VI VII VIII
E F# G A B C D E
Colocando as duas lado a lado teremos:
(------Escala de Em--------)
G A B C D E F# G A B C D E
(------Escala de G------)

Da mesma forma que para a escala de C e sua relativa menor (Am), solos e improvisaes po-
dem ser feitos indiscriminadamente nas escalas de G ou Em, estando a melodia em qualquer um destes
2 tons.
E a prxima escala maior, qual seria? Certssimo, a de D, que o V grau da escala maior anteri-
or, ou seja, o V grau da escala de G. Observe que para manter a seqncia de intervalos das escalas
maiores (tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom) preciso incluir mais 1 acidente na escala de D
(agora so portanto 2 acidentes), que a seguinte:
I II III IV V VI VII VIII
D E F# G A B C# D
A relativa menor da escala de D, construda a partir do VI grau, portanto Bm (si menor) que,
tambm tem os mesmos 2 acidentes e mantem as distancias caractersticas das escalas menores sepa-
rando cada nota. Ela tem, portanto, a seguinte forma:
I II III IV V VI VII VIII
B C# D E F# G A B

A prxima escala maior seria construda a partir do V grau da escala de D, ou seja, A (l maior).
Que tal tentar construi-la sozinho? E sua relativa menor? Lembre-se sempre de que a relativa menor
dever derivar-se a partir do VI grau da escala maior e, que os intervalos que separam as notas de uma
escala devem seguir as seqncias padronizadas, que so: tom, tom, semitom, tom, tom, tom e semitom
para as escalas maiores e tom, semitom, tom, tom, semitom, tom e tom para as escalas menores.
Procure observar tambm que, construindo escalas maiores a partir do V grau da escala maior
anterior os acidentes vo aparecendo de forma gradual.
Bom, agora interessante que voc tente (e consiga, obviamente), construi-las sozinho(a). Va-
mos l?

LIO III

ESCALAS - ALGUNS DESENHOS BSICOS NO BRAO DA GUITARRA

Agora que j vimos diversos aspectos tericos relativos s principais escalas musicais, vamos
nos concentrar em alguns pontos prticos, ou seja, em como localizar cada uma destas escalas no brao
do instrumento. Felizmente existem alguns "desenhos" bsicos de escalas. Por "desenhos" entendemos
a seqncia de notas no brao da guitarra que contem todas as notas que compem a escala em ques-
to. importante lembrar que esta escala (ou sua relativa) que deve ser utilizada para solar uma m-
sica no tom desejado, ou seja, utiliza-se a escala de C (e/ou a de Am) para solar uma msica em C.
 Eu diria que, de forma geral, 3 desenhos bsicos devem atender a necessidade da maioria de
ns principiantes. Na verdade a medida em que nos aprimoramos no uso do instrumento parece que o
nmero cai, ao invs de aumentar. Alguns bons msicos j me disseram que baseiam todos, ou quase
todos, os seus solos e improvisaes em um nico desenho, mais especificamente em um desenho me-
nor semelhante ao que veremos abaixo como "segundo desenho".
Vamos, nos esquemas abaixo, assim como em todos os subseqentes neste livro, utilizar a seguinte
conveno (estou supondo que voc seja destro e toque guitarra na posio convencional):

1 = dedo indicador da mo esquerda,

2 = dedo mdio da mo esquerda,
3 = dedo anelar da mo esquerda e,
4 = dedo mnimo da mo esquerda.

Para o primeiro desenho bsico, que um desenho maior, siga os seguintes passos:
o.
1 - localize, na 6a. corda (E), a nota correspondente a escala desejada - Enquanto voc no souber
a.
todas as notas da 6 corda utilize o esquema apresentado na lio I;
o.
2 - coloque o dedo 2 sobre o traste em questo;
o.
3 - siga a seqncia apresentada no esquema abaixo.

Se voc der uma conferida no esquema apresentado na lio anterior vai descobrir que o dedo 2 na
6a.corda foi colocado sobre a nota C (8o. traste). Esta , portanto, a escala de C. Se voc mover este
desenho como um todo para o inicio do brao da guitarra colocando, por exemplo, o 2o. dedo no 3o. tras-
te, ter ento a escala de G. E se o 2o. dedo for colocado sobre o 6o. traste e o mesmo desenho ento
repetido, que escala ser obtida? Se voc respondeu A# ento, acertou. Caso contrrio, sinto muito
mas, leia tudo outra vez.
Para o segundo desenho bsico, que um desenho menor, siga a seqncia abaixo:
o.
1 - localize, na 6a. corda (E), a nota correspondente a escala desejada - Enquanto voc no souber
a.
todas as notas da 6 corda utilize o esquema apresentado na lio I;
o.
2 - coloque o dedo 1 sobre o traste em questo;
o.
3 - siga a seqncia apresentada no esquema abaixo.
 D outra conferida nas lies anteriores e voc ver que esta seqncia corresponde exata-
mente a escala de Am. Ou seja, estas duas escalas apresentadas anteriormente no brao da guitarra
correspondem a uma escala maior e sua relativa menor.
E se eu desejasse solar ou improvisar uma msica cujo tom Bm (ou D, lembre-se de que estas
duas escalas so relativas)? Isto mesmo, basta repetir o desenho colocando o dedo 1 no 7o. traste e
teremos a escala de Bm. E se o dedo 1 fosse colocado no 8o. traste e a seqncia repetida? Exata-
mente. Teramos a escala de Cm. Acertou? timo. Caso contrrio, repita tudo outra vez.
Muito bem. Se voc lembrar do esquema contendo a escala cromtica visto na lio I dever
notar que as mesmas notas repetem-se, porm em posies diferentes obviamente, tambm nas demais
cordas. Desta forma, possvel tambm construir escalas a partir de qualquer uma delas. interes-
sante porm que vejamos um dos desenhos bastante comum de escalas maiores a partir da 5a. corda
(A). Para construir estas escalas voc deve seguir a seqncia abaixo:
o.
1 - localize, na 5a. corda (A), a nota correspondente a escala desejada - Enquanto voc no souber
a.
todas as notas da 5 corda utilize o esquema apresentado na lio I;
o.
2 - coloque o dedo 1 sobre o traste em questo;
o.
3 - siga a seqncia apresentada no esquema abaixo

Se voc conferir as notas correspondentes a cada um dos trastes indicados ver que esta escala
a
tambm de C. E se voc desejasse a escala de Eb, por exemplo, a partir de que traste, na 5 . corda,
o.
repetiria o padro acima? Se respondeu a partir do 6 traste acertou, caso contrrio melhor comear
tudo outra vez.
Evidentemente estes padres, como j mencionado, so apenas alguns com os quais voc pode
iniciar o estudo de escalas. Alguns outros vo inclusive aparecer em lies subseqentes.
Se as coisas no ficarem claras at voc chegar a este ponto, siga este conselho: recomece da
lio I, ou do ponto em que voc comeou a onde realmente sentiu dificuldades.
 LIO IV

FORMAO DE ACORDES - PARTE A

Como j mencionado nas lies anteriores, intervalo a distncia que separa duas notas musicais. Os
intervalos recebem denominaes diversas, como abaixo especificado:

Nome Distncias Exemplo

Segunda menor 1/2 tom (1 traste) C para Db
Segunda maior 1 tom (2 trastes) C para D
Tera menor 1 1/2 tons (3 trastes) C para Eb
Tera maior 2 tons (4 trastes) C para E
Quarta perfeita (ou justa) 2 1/2 tons (5 trastes) C para F
Quarta aumentada ou Quinta diminuta 3 tons (6 trastes) C para F#
Quinta perfeita (ou justa) 3 1/2 tons (7 trastes) C para G
Quinta aumentada ou Sexta menor 4 tons (8 trastes) C para G#
Sexta maior ou Stima diminuta 4 1/2 tons (9 trastes) C para A
Stima menor 5 tons (10 trastes) C para Bb
Stima maior 5 1/2 tons (11 trastes) C para B
Oitava 6 tons (12 trastes) C para C

Usaremos tambm as seguintes abreviaturas:

M = maior
m = menor
J = justa (perfeita)
+ ou Aum = aumentada
o
= diminuta

Muito bem. Isto meio sacal (para no dizer chatssimo) mas, tem que ser decorado se voc
quiser realmente dominar todo o processo de formao de acordes, ao invs de memorizar uma meia
dzia deles (de qualquer forma, na Lio VII vamos tentar facilitar a vida vendo uma forma simples de
memorizar alguns acordes). Alis, por acorde entende-se duas ou mais notas tocadas simultaneamente
(ou quase simultaneamente).
Agora fcil. Com 5 regrinhas bsicas possvel formar os principais acordes, ou seja, aqueles
com os quais voc deve ser capaz de harmonizar a grande maioria das melodias. Os acordes principais
so formados por trades, ou seja, trs notas encontradas na escala a que o mesmo pertence e, a posi-
o relativa destas notas sempre a mesma, qualquer que seja a escala em questo. Vamos as regras:

Acorde Notas que Compem Exemplo Acorde

Maior I + IIIM + VJ C+E+G C
Menor I + IIIm + VJ C + Eb + G Cm
Aumentado I + IIIM + VAum C + E + G# CAum (C5+)
Diminuto I + IIIm + VO C + Eb + Gb CO
Stimo I + IIIM + VJ + VIIm C + E + G + Bb C7

Agora basta aplicar esta seqncia de regras qualquer uma das escalas (veja Lio II) e
montar os acordes correspondentes. Se voc no tentar no tem graa!

LIO V

FORMAO DE ACORDES - PARTE B

NOO DE CAMPO HARMNICO

Existem vrias abordagens possveis para o aprendizado dos princpios de formao de acordes,
uma delas foi vista na lio IV. Veremos outra a seguir.
Primeiro escolha uma escala qualquer, como a de C, por exemplo. Em seguida escreva a escala
com os nmeros (graus) corrrespondentes a cada nota, como a seguir:
 C D E F G A B C
I ii iii IV V vi viio VIII
Alguns nmeros foram escritos com tipos menores de propsito. A razo ficar evidente daqui a
pouco.
A seguir, harmonize (ou organize) a escala em teras, isto , coloque lado a lado a I e a III nota.
Isto denominado de harmonizao em teras diatnicas. Lembre-se que a tera pode ser maior ou
menor (veja lio IV). Uma tera dita menor quando o intervalo que a separar da tnica (I) for 1 1/2
tons (3 trastes) e maior quando este intervalo for de 2 tons (4 trastes).
A harmonizao em teras diatnicas tem ento o seguinte resultado:
C - E Maior
D-F
E-G
F - A Maior
G - B Maior
A-C
B-D
No h necessidade de repetir a oitava.

Observe que os pares 1, 4 e 5 so formados por teras maiores (isto est indicado ao lado de
cada par), enquanto os demais (2, 3, 6 e 7) so formados por teras menores. Importante: este padro
sempre o mesmo para todas as escalas maiores.
Agora acrescente o V grau da escala ao lado do par j existente:
C - E - G Maior
D-F-A
E-G-B
F - A - C Maior
G - B - D Maior
A-C-E
B-D-F
Olhe agora e procure lembrar-se da lio anterior. Voc deve perceber que as triades 1, 4 e 5
formam acordes maiores, enquanto as de nmero 2, 3 e 6 formam acordes menores e, a de nmero 7
um acorde diminuto. Este padro repete-se em todas as escalas maiores.
Analisando os resultados terminamos com as formulas mencionadas na lio IV, ou seja:
Acorde maior - tnica (I) + tera maior (IIIM) + quinta justa (VJ)

Acorde menor - tnica (I) + tera menor (IIIm) + quinta justa (VJ)

Acorde diminuto - tnica (I) + tera menor (IIIm) + quinta diminuta (Vo).
Este mesmo esquema utilizado na confeco de acordes permite que se discuta a noo de
campo harmnico. Observe que construmos uma seqncia de acordes com as notas que formam a
escala de C. Esta seqncia de 7 acordes, que contem 3 acordes maiores, 3 menores e 1 diminuto, a
seguinte:
C Dm Em F G Am Bo

Este conjunto forma o que se denomina de campo harmnico, no caso o de C. O importante

nisto que os acordes de um mesmo campo harmnico soam bastante bem quando tocados uns com os
outros e, por isto mesmo, so comumente utilizados na composio musical. Ou seja, quando voc for
tentar "tirar" uma msica procure inicialmente por acordes do mesmo campo harmnico. As chances so
de que 9 em cada 10 msicas so compostas com acordes relacionados desta forma.
evidente que a seqncia acima reflete apenas o campo harmnico de C. Portanto, agora
resta aplicar este mesmo principio com todas as 12 notas musicais e voc ter construido os principais
acordes em todos os tons e, o que igualmente importante, o campo harmnico para cada um dos tons
musicais.
 Do ponto de vista prtico seria interessante que voc pegasse um esquema contendo todas as
notas do brao da guitarra, como o apresentado na lio I, e construisse suas prprias triades nas mais
variadas posies no brao do instrumento. Boa sorte.

LIO VI

ESCALAS MODOS

Da primeira vez em que algum me falou de modos fiquei com um n na cabea. No entendi
patavinas. Achei que aquele era o principio do fim da minha carreira de musical (de musico terico, "pr"
bem da verdade). No fim, descobri que no era nada disso. Vou tentar colocar isto aqui da forma mais
simples possvel e, inacreditvel como simples.
Para que voc possa efetivamente utilizar os diferentes modos importante conhecer as escalas
musicais em todos os tons. Se este no for o seu caso no h problema, pelo menos a principio pois,
voc dever ser capaz de compreender a coisa assim mesmo. Porm, para fazer uso desta informao
o conhecimento das escalas fundamental.
Modos so apenas escalas derivadas da escala maior. Na lio II vimos que cada escala maior
tem uma relativa menor derivada a partir do VI grau. Lembra? A escala de C, por exemplo, tem a de Am
como sua relativa. Reveja abaixo.

(--------Escala de Am---------)
C D E F G A B C D E F G A
(----------Escala de C-----------)

A questo simples: assim como posso construir uma escala contendo as mesmas notas a partir
do VI grau, possvel construi-las a partir de qualquer grau da escala maior. H, portanto, 7 modos
distintos de se tocar uma escala diatnica, iniciando-se em qualquer ponto da mesma. Se voc iniciar
em E, por exemplo, ter:
EFGABCDE

Fcil, no? Este modo, que se inicia no III grau da escala (E, no caso da escala de C) denominado de
modo Frgio. Muito bem, para que serve isto? Agora voc precisa usar um pouco o ouvido e, se poss-
vel, um amigo. Pea para que ele toque o acorde de C enquanto voc executa a escala no modo frgio,
de E E. Ela deve soar exatamente como a escala de C. Agora pea para que ele toque Em e repita a
escala. Soa diferente? Mais alegre ou mais triste? Para entender porque eu disse para tocar o acorde de
Em voc precisa rever lio anterior sobre formao de acordes. Repita este mesmo procedimento inici-
ando em D. Toque a escala sobre o acorde de C e depois sobre o de Dm. Que tal o efeito? Esta escala
iniciando no II grau conhecida como modo Drico

A tabela abaixo resume os modos com suas principais caratersticas:

Grau Nome Tipo (Acorde) - Ver lio V Caracterstica Sonora

I Jnico(=Jnio) Maior Imponente, majestoso, alegre
II Drico Menor "Weepy" - Musica country
III Frgio Menor "Dark", "down" - "Heavy metal"
IV Ldeo Maior Suave, doce
V Mixoldeo Maior Levemente triste - Blues e rock
VI Elio Menor Escala Menor Natural - Uso geral
VII Lcrio Menor Extico, meio oriental

O interessante agora seria que voc construsse os 7 modos possveis em cada uma das escala
e, evidentemente, tocasse em seguida cada um deles.
Observe que neste sistema utilizou-se modos diferentes em um mesmo tom, isto , as notas
componentes de cada modo eram exatamente as mesmas e, por isto, oriundas da escala de um mesmo
tom. Acontece que tambm possvel construir modos diferentes mantendo o I grau fixo e modificando
o tom em cada uma delas, isto , modos diferentes em tons diferentes. Isto um pouco mais compli-
cado (por favor, s siga adiante se voc j tiver realmente um bom conhecimento das lies anteriores) e
exige que se decore algumas regras bsicas, a saber:

Jnico = Escala Maior

Drico = IIIb e VIIb
Frgio = IIb, IIIb, VIb e VIIb
Lidio = IV#
Mixolidio = VIIb
Elio = IIIb, VIb e VIIb
Lcrio = IIb, IIIb, Vb, VIb e VIIb
Mantendo C como tnica, por exemplo, cada um dos modos apresenta-se da seguinte forma:
Jnico = C D E F G A B C Tom = C
Drico = C D Eb F G A Bb C Tom = Bb
Frgio = C Db Eb F G Ab Bb C Tom = Ab
Lidio = C D E F# G A B C Tom = G
Mixolidio = C D E F G A Bb C Tom = F
Elio = C D Eb F G Ab Bb C Tom = Eb
Lcrio = C Db Eb F Gb Ab Bb C Tom = Db

Seria tambm conveniente que voc escrevesse cada um dos modos para os diferentes tons e,
em seguida, tocasse cada um deles. Procure perceber as diferenas entre eles do ponto de vista meldi-
co.

LIO VII

FORMAO DE ACORDES - PARTE C

No estou muito convencido de que esta lio esteja adequadamente colocada no contexto
deste livro, uma vez que ela quase totalmente destituda de um embasamento terico adequado. Ela
tambm to banal que dificilmente algum que toque um pouco de guitarra j no conhea o seu conte-
do. Por outro lado, o assunto to prtico que no acho justo deixar de menciona-lo. Portanto, a vai!
Ah, o texto baseado em outro de autoria de "Denny Straussfogel" e, que circulou na Internet. Infeliz-
mente no tenho qualquer outra referncia sobre o autor ou origem do texto.
Esta lio destinada principalmente queles indivduos que ficam "empacados" nas verses
ditas "fceis" de certas canes ou, que no conseguem sequer inicia-las por desconhecerem acordes
como C#m7. Serve tambm de atalho para preguiosos que no deram a devida ateno as lies ante-
riores sobre formao de acordes.
A grande maioria das canes pode ser tocada se voc conhecer os acordes com pestana. A
chave para tocar tais acordes , evidentemente, a capacidade de fazer a pestana em si. Por pestana
entende-se a habilidade de prender todas as seis cordas da guitarra com o dedo indicador. claro que
o som obtido a partir da pestana deve ser "limpo" e, esta talvez a parte mais difcil. Como os dedos
indicadores das pessoas tem formatos um pouco diferentes, no existe uma posio ideal para a pesta-
na. Voc vai ter que descobrir experimentando sozinho. Simplesmente pince o brao da guitarra entre
os dedos indicador e polegar, com o indicador prendendo todas as 6 cordas do instrumento. O polegar
deve fazer presso contra o brao da guitarra, aumentado assim a presso do indicador contra as cor-
das. Escolha um traste qualquer e, mos a obra. Tenho a impresso que os trastes de 3 a 7 so mais
fceis de trabalhar. No espere sucesso da primeira vez. Isto por si s j seria uma raridade. V traba-
lhando com calma as cordas uma a uma, at que o som saia claro em todas as 6. Importante: no de-
sista. No conheo ningum que tenha tentado e no tenha conseguido.
Agora aos acordes. A nica teoria que voc precisa saber que os trastes da guitarra so
anlogos a escala musical de 12 notas (rever lio I). Isto quer dizer que, se voc estiver fazendo um
acorde de F e move-lo por inteiro para o traste seguinte ter avanado 1/2 tom, e tem portanto um F#.
Um traste mais e, "voil", um G. Um mais e teremos um G# (ou Ab) e assim por diante at completar
todo o brao da guitarra. Se voc j no o conhece, o que acho difcil, veja abaixo o esquema do acorde
de F:

A forma apresentada acima corresponde a primeira de duas formas bsicas, cada uma constitu-
da de pelo menos 4 subtipos, quais sejam: maior, menor, stima e stima menor. O esquema apresen-
tado acima representa, evidentemente, um tipo maior. Os demais tipos so obtidos pelo rearranjo dos
dedos 2 e 3. Aprendendo estas posies voc pode tocar praticamente qualquer acorde. Bbm7 tam-
bm? Positivo, sem problema. Vamos primeiro olhar os outros 3 tipos bsicos.

Menor - basta tirar apenas o dedo 2

Stima (maior) - basta tirar apenas o dedo 3
Stima menor - basta tirar os dedos 2 e 3.

Vejamos os esquemas para G, Gm, G7 e Gm7:

 Agora lembre-se, a utilidade disto que se voc deslizar todo o acorde um traste para cima (em
direo ao corpo da guitarra) estar tocando G#, G#m, G7 e G#m7, respectivamente. Suba mais 1/2
tom (1 traste) e ter A, Am, A7 e Am7, e assim sucessivamente. Desa 1 traste, ao invs de subir, e ter
F#, F#m, F#7 e F#m7. Se descer mais 1/2 tom (1 traste) ter esta mesma seqncia para F e, descen-
do ainda mais 1/2 tom voc no precisar mais fazer a pestana e, ter ento E, Em, E7 e Em7.
Eram duas formas bsicas, lembra? Agora vamos para a segunda forma. Vamos repetir o pro-
cesso iniciando tambm no 3o. traste. Se voc fizer a pestana neste traste e colocar os dedos como na
figura abaixo ter um C e seus derivados
 Observe que neste segundo padro bsico a 6a. corda no tocada. Como na primeira forma,
subindo e descendo nos trastes voc obtm os acordes em diferentes tons. Subindo 1 traste (1/2 tom)
ter a seqncia para C#, mais 1 traste para D, outro para D# e assim sucessivamente. Pegou?
Talvez uma das coisas mais importantes desta lio seja deixar claro que, se voc aprender
qualquer acorde, em qualquer traste do instrumento, poder obter todos os demais simplesmente subin-
do ou descendo ao longo do brao. Espero que voc tenha se dado conta que o brao tem, no mnimo,
12 trastes, que correspondem exatamente as 12 notas musicais vistas na lio I.

LIO VIII
TRIADES MAIORES - LOCALIZAO NO BRAO DA GUITARRA

Como j mencionado em lies anteriores, a principio no necessria a memorizao dos

acordes, uma vez que possvel aprender a construi-los a partir de algumas regras bsicas, regras es-
tas que tambm j analisamos. Vimos, por exemplo, que os acordes so formados fundamentalmente
pelo I, III e V graus das escalas (com as devidas variaes para formar acordes maiores, menores, dimi-
nutos, etc). Do ponto de vista prtico , portanto, interessante montar-se um mapa do brao da guitarra
que permita mostrar a localizao relativa de cada uma das notas bsicas que compem cada tom.
Pode-se iniciar com as relaes entre a tnica e o III grau. Observe:

Estas posies relativas so as mesmas em todo o brao do instrumento. Um bom exerccio

escolher qualquer regio no brao da guitarra e tocar a seqncia de tnicas e teras.
Deve-se em seguida aprender as relaes entre o V grau e a tnica. Vamos l:
 Da mesma forma que com as teras, as relaes entre a tnica e as quintas (V grau) so as
mesmas ao longo de todo o brao da guitarra. Exercite-se tocando o mapa completo de tnicas e quin-
tas a partir de qualquer regio do brao do instrumento. Use as diferentes notas (C, D, E, etc) como t-
nicas.
Muito bem. Agora falta botar as tnicas, o III grau e o V grau juntos, em um mesmo mapa. O re-
sultado este

Parece familiar, no. Com certeza voc deve ser capaz de reconhecer neste esquema os pa-
dres de cinco acordes bsicos: C, D, E, G e A (indicados pelas letras fora do brao). Ateno, o es-
quema no est representando o acorde em s, mas o padro representado por ele. O padro G, por
o o
exemplo, est sendo representado com a tnica no 4 traste, e o A no 1 . O importante lembrar que
este mapa mvel, ou seja, escolhendo qualquer nota como tnica voc deve ser capaz de localizar
todas as demais notas seguindo o mesmo padro bsico e, portanto, o acorde em questo.
Existe pelo menos 1 exerccio bsico que deve ajuda-lo a memorizar este padro bsico, qual
seja, o de identificar em cada acorde que voc tocar (pode comear pelos vistos na lio anterior) onde
esto a tnica, a tera (III grau) e a quinta (V grau). Desta forma voc terminar memorizando todo o
mapa e, dai por diante ser capaz de construir sozinho seus prprios acordes, que iro se tornando mais
complexos a medida que voc for acrescentando outras notas (ou graus), como a stima, por exemplo.
 LIO IX
PROGRESSO DE ACORDES

Esta lio requer uma boa dose de duas coisas: (1) teoria musical e (2) capacidade de "sentir" os
sons. a partir deste ponto que musica deixa de ser um conjunto de regras lgicas e assume seu ca-
rter mais "artstico". Vamos l. Toque um acorde maior qualquer, o de G, por exemplo. Ouviu? Sentiu?
Agora toque um Gm. Ouviu a diferena? Sentiu a diferena? A maioria dos autores, quando tenta ex-
pressar com palavras esta diferena, costuma descrever o som dos acordes maiores como alegres,
"pr" cima, "up" e outros adjetivos similares, enquanto os acordes menores so descritos com sendo
exatamente ao contrrio, ou seja, tristes, "pr" baixo, "down". Assim, msicas com motivos tristes, de
"fossa", etc, tendem a ser construidas em tons menores, ao contrrio das musicas alegres, que expri-
mem felicidade. Este tipo de sentimento que normalmente gerado por diferentes acordes tambm
utilizado na construo de padres seqnciais pr-definidos, ou seja, que contem seqncias de acor-
des, denominadas progresses.
prtica. Pegue uma seqncia de acordes qualquer numa cano, uma como C F G C. Isto
uma progresso de acordes. Entendeu? Agora ao que realmente interessa. Pegue uma guitarra e toque
esta progresso. Repita a seqncia vrias vezes experimentando diferentes ritmos e batidas. Parece
que todos os acorde se encaixam perfeitamente? Soa familiar? Pois bem, devia. Voc deveria ser tam-
bm capaz de perceber (sentir?) que quando chega ao G ele parece estar pedindo que uma outra nota
seja tocada logo em seguida. Este "apelo" comumente denominado de tenso. Ou seja, certas notas
conduzem um crescendo, um acmulo de tenso. Quando voc volta ao C esta tenso liberada.
Da prxima vez que ouvir uma boa musica (clssica ou popular) tente perceber a tenso se acumulando
em determinados trechos, at atingir um clmax (com certa freqncia a parte mais alta), para ser em
seguida liberada. Esta progresso, que uma das mais comuns nos dias atuais, denominada de pro-
gresso I IV V, e tem justamente estas caractersticas, quais sejam, acmulo de tenso e posterior libe-
rao.
Voc capaz de adivinhar porque ela denominada de I IV V? Isto mesmo, porque composta
dos acordes de numero I, IV e V de uma escala musical, neste caso a de C. Veja abaixo:
C D E F G A B C
I II III IV V VI VII VIII

Na escala de D, por exemplo, ela teria a seguinte formao: D G A D. Volte lio II e confira.
Monte esta mesma progresso para as diferentes escalas.
Uma outra progresso bastante comum a I III IV. Que na escala de C resultaria em C E F. E na
escala de E? Isto mesmo, E G# A. Experimente com esta progresso em diferentes escalas e com dife-
rentes batidas..
Nos vamos voltar s progresses quando falarmos de blues. H, entretanto, duas coisas que
voc deve lembrar neste momento: (1) um grande nmero de canes baseia-se em progresses tpicas
e relativamente fceis de serem aprendidas e (2) as progresses constituem-se apenas numa base que
permite inmeras variaes, e no em regras fixas. Alis, os grandes msicos so justamente aqueles
que de certa forma desrespeitam estas progresses sem, entretanto, quebrar a harmonia do conjunto
musical. Em outras palavras, a tenso acumulada e quebrada atravs de uma progresso no conven-
cional de acordes (o termo criatividade em toda sua extenso).

Introduo II - Um Pouquinho de Histria

Muito se tem escrito e falado sobre a origem do Blues que, evidentemente, permanecer incerta
para sempre. No obstante possvel traar algumas de suas mais significativas influncias, quais se-
jam, os cantos de trabalho e os "hollers" (lamentos).
Os cantos de trabalhos eram tipicamente utilizados por negros trabalhando em grupos no sul dos
Estados Unidos, particularmente no Mississipi e Louisiana. Um solista cantava frases curtas que eram
ento repetidas pelo conjunto dos demais trabalhadores. Estas frases eram emitidas de forma mais ou
menos lenta e ritmada, na verdade no ritmo em que se desenvolvia o trabalho. Voc provavelmente j
deve ter visto isso em algum filme (especialmente aqueles que apresentam um grupo de presos traba-
lhando na beira de alguma estrada do Mississipi).
Os "hollers", por outro lado, eram produzidos por indivduos normalmente sozinhos e, por isto, os
cantos eram bem mais altos. As atuais canes que se ouve nas igrejas negras protestantes do Estados
Unidos ("spirituals") so claramente inspiradas neste estilo.
Na musica africana, aonde evidentemente encontram-se as razes do Blues, a escala musical
pentatnica, ou seja, constituda por apenas 5 notas musicais. Escalas pentatnicas so ainda hoje,
principalmente devido a sua relativa simplicidade, utilizadas por musicos dos mais diversos, inclusive no
estilo Blues. Veremos este tipo de escala com mais detalhes na lio XI.
Quando se interpretavam as canes de trabalho, ou os "hollers", sem acompanhamento instru-
mental, como deve ter acontecido no principio quando os negros as cantavam no campo, a diferena
entre a escala africana (pentatnica) e a escala europia, que contem 7 notas musicais (a chamada
escala diatnica, que poderia ser tambm denominada heptatnica), no trazia consigo qualquer pro-
blema. Entretanto, quando se tentava acompanhar estas mesmas canes com instrumentos musicais
europeus, construdos para a escala diatnica, o conflito era inevitavel. Tal conflito gerou o que hoje se
conhece por blue notes, que so consideradas uma tentativa dos msicos afro-americanos de tocar
exatamente aquilo que cantavam. Estas blue notes so normalmente a III e a VII da escala, que so
tocadas com aumento ou descida de meio tom (veremos isto tambm na lio XI).
Outro aspecto interessante a de que no Blues normalmente no se encontram canes intei-
ramente no modo menor. Veremos uma das progresses de acordes mais tpicas do Blues na lio X.
No obstante, os solos podem ser amide realizados numa escala menor, o que contribui para dar este
estilo musical uma conotao dbia ou incerta. Uma conotao Blues, diriam os mais puristas.
Evidentemente no pretendemos escrever um guia completo sobre Blues, nem mesmo um guia.
Nossa inteno de apenas introduzir as bases tericas deste estilo, para que se possa, se no toca-lo,
pelo menos ouvi-lo de forma mais crtica e apurada.

LIAO XI
ESCALAS - PENTATNICA E BLUES

Escalas pentatnicas so escalas contendo apenas 5 notas. Existem 2 tipos bsicos de escala
pentatnica, a menor e a maior, ambas derivadas das escalas maior e menor j vistas nas lies anteri-
ores.
Tomemos como exemplo a escala de A, que contem as seguintes notas:
A B C# D E F# G# A
a
No brao da guitarra temos o seguinte desenho, iniciando na 6 . corda (os crculos brancos indi-
cam a tnica):

A escala pentatnica obtida pela eliminao do IV e do VII graus da escala. Tem-se portanto uma es-
cala derivada simplificada denominada pentatnica da l maior:
 Esta escala pode ser utilizada em substituio escala maior para execuo de solos e improvi-
saes.
Entretanto, como mencionado na introduo, os blues so freqentemente solados com uma es-
cala menor, o que contribui para o carter dbio que este tipo de musica possui. A escala de Am, relativa
de C, possui todas as notas desta ltima escala (rever a lio II), como a seguir:
ABCDEFGA

No brao da guitarra temos o seguinte desenho:

A pentatnica de Am obtida pela eliminao do II e do VI graus e, pode tambm ser utilizada

em substituio a escala diatnica menor em solos e improvisaes. Veja o desenho abaixo:

Esta escala, pentatnica de Am, assim como a escala maior, pode ser repetida para qualquer
nota movendo-se este mesmo desenho para cima e para baixo ao longo do brao do instrumento. Embo-
ra voc pode utilizar esta escala para solos e improvisaes de blues, a verdadeira escala blues contem
6 notas, como veremos a seguir.
 A nota que efetivamente marca o estilo blues, que d aquela conotao triste s melodias, a
Vb (quinta bemol), uma nota que foi acrescentada entre o IV e o V graus na escala pentatnica menor.
Esta nota to caracterstica do estilo blues que normalmente conhecida por blue note (nota triste).
Na escala pentatnica de Am, no brao da guitarra, temos ento o seguinte desenho:

Pea agora para um amigo tocar a progresso blues vista na lio anterior enquanto voc impro-
visa (ou tenta improvisar) alguns solos utilizando a escala blues.
Pronto, voc j deve estar mais perto de B.B. King e Muddy Waters do que quanto comeou a ler
este livro.