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O CÍNTIA GABRIELE
O DANIEL SENNA
O ÉLLIDA TENÚZIA
O FÁDIA VALESSA
O GISLAYNNI TENÓRIO
O JAYNE RIBEIRO
O JAKELINY DIAS
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O coordenador explica que a dinâmica é feita para o
conhecimento de quem é quem no grupo, e se pretende
fazer apresentação a dois, para se formam pares
desconhecidos que durante uns minutos esses pares se
entrevistem, após a entrevista feita pelos pares, volta ao
grupo, e nisso cada pessoa fará apresentação da pessoa
que foi entrevistada, não podendo fazer a sua própria
apresentação. Quem estiver sendo apresentado vai
verificar se as informações a seu respeito estão corretas
conforme foi passada na entrevista. Termina com uma
reflexão sobre a validade da dinâmica.
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Todos os participantes estão sentados em círculo, o
animador não tem cadeira para sentar. Ao iniciar o jogo o
animador dirige-se a algum membro do círculo e pergunta
você me ama? Quem foi interrogado deverá responder sim,
amo você.O interrogante perguntará por quê? O interrogado
responderá porque você usa óculos ( deverá dizer algo usado
pelo integrante), e aqui suponha-se que usa óculos).No
momento em que se disser que ama porque ele usa tal coisa,
todos aqueles do circulo que usarem tal coisa deverão mudar
de lugar, inclusive o animador que procurará ocupar um
lugar.Sempre algum participante ficará sem cadeira.Aquele
que ficar sem a cadeira continua o jogo, dirigindo-se a outro
participante fazendo-lhe a mesma pergunta você me ama?A
brincadeira continua enquanto houver motivação.

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Õma bola e uma cadeira

Os jogadores se organizarão em círculo, exceto um que
ficará ao lado de uma cadeira posta no centro. Dado o
sinal de partida, um jogador qualquer chutará a bola
visando atingir a cadeira. O que ficar no centro
procurará defender a cadeira sem tocá-la devolvendo a
bola imediatamente para os companheiros do círculo.
Aquele que atingir a cadeira, permutará com o do
centro. Para dinamizar, os componentes trocarão passes
entre si, antes de chutar a bola em direção à cadeira.

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Bola e toucas numeradas

De duas a quatro equipes com 5 a 10 pessoas em cada
equipe. Para diferenciar as equipes usaremos toucas
numeradas. O jogo se inicia com uma das equipes com a
posse de bola. Se a bola estiver com o jogador nº 3, por
exemplo, este deverá passar a bola somente para o
jogador nº 4, que deve passar para o nº 5 e assim
sucessivamente até a bola retornar ao jogador nº 3 ,
quando acontecerá o ponto, sendo que a equipe
adversária estará o tempo todo tentando interceptar a
bola para impedir a conclusão dos passes. Caso a equipe
adversária intercepte a bola, esta inicia os passes sempre
no sentido numeral crescente. O jogo é retomado com a
posse de bola da equipe adversária.


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Os participantes da brincadeira estarão em
pé, e o animador no centro do círculo.O
animador se dirige para alguém do círculo
e diz, por exemplo ´É o meu braço?µ e
aponta para o nariz.A pessoa indagada
responderá o inverso, isto é, dirá ´Este é o
narizµ e aponta para o nariz.Quem se
enganar fará a vez do animador, no centro
do círculo.A brincadeira continua
enquanto houver motivação.
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 1 bola de voleibol,Rede de voleibol ou elástico ou

cordão,Pedaços de tecido (dois metros quadrados)
Lenços.
Dois grupos formarão quartetos, sendo que dois
participantes terão os olhos vendados. Cada quarteto com um
pedaço de tecido. Os participantes de olhos vendados deverão
estar em pontas opostas do tecido.
Desenvolvimento O jogo seguirá a dinâmica do voleibol,
sendo a bola lançada com o tecido. A bola poderá dar um
toque no chão.
Nota Juntos, monitores e participantes poderão incluir
critérios para a dinâmica em dupla com os olhos vendados de
um participante, para outras modalidades.
 
 ENQÕANTO ESTIVER ACONTECENDO O VÔLEI
TERÁ ESSA ATIVIDADE AO MESMO TEMPO.
D Local Quadra de Tênis ( no mesmo horário)
Material Bolas de frescobol,Rede de voleibol ou elástico ou
cordão,Som com cd.Formação Dois grupos de 5 pessoas.
Organização Solicitar ao grupo que se posicionem, cada
um em uma área de jogo, separados pela rede. Cada
participante de posse de uma bola.
Desenvolvimento Com o início da música, todos os
participantes deverão passar as bolas para o campo
adversário, devolvendo os que passarem para o seu campo.
A cada interrupção da música o monitor efetuará a
contagem. No momento da interrupção o grupo que tiver
menos bolas em seu campo marca ponto.
Nota O monitor deverá ir construindo as regras junto com
os alunos, no momento em que forem ocorrendo as
infrações.
NA SALA DE DANÇA ...
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A brincadeira realiza-se com um grupo
misto.
O animador manda que cada pessoa do sexo
feminino tire um dos seus sapatos.
Cada pessoa do sexo masculino cabe buscar
um dos sapatos do circuito.A quem o
mesmo pertencer, tomará o par para
dançar.
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3 Cada equipe contará com o apoio de:
3 Três monitores, um com a função de orientar as atividades e ser tipo
um técnico; o outro monitor vai auxiliar na distribuição dos materiais
e o terceiro vai auxiliar no desenvolvimento da prova.
3 Dois técnicos em enfermagem no caso de contusões, doenças, entre
outros, além da ambulância.
3 Um coordenador para organizar as tarefas do dia-dia.
3 As equipes contarão ainda com um grupo de seis profissionais na
segurança nas cachoeiras, no lago e na piscina natural, como salva-
vidas, além de um coordenador-geral do evento. No total estarão
presentes 31 profissionais para que o hóspede se divirta bem
informado e com segurança.
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FELIZ NATAL!!
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