Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
|-0-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Új generációs
Feliratkozó Oldalak
Ú F O
¯¯
Kézikönyv a kapcsolatépítés világából
|-1-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
|-2-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Tartalom
BEVEZETŐ .............................................................. - 6 -
A FELIRATKOZÓ OLDALAK 4 GYAKORI HIBÁJA ..- 12 -
MILYEN HIBÁKAT KERÜLJ EL MESSZIRE? ....................................... - 13 -
0. pont: A kiindulási alap – hol is kezdődik az egész?.....- 13 -
1. hiba: Mi az, amit soha ne ronts el? ......................................- 18 -
2. hiba: Nem mindegy ez sem ...................................................- 19 -
3. hiba: Ami ma már egyre kevésbé működik ...........................- 20 -
4. hiba: A tálalás ......................................................................- 21 -
AZ ÚJ GENERÁCIÓS FELIRATKOZÓ OLDALAK 3
TÍPUSA.................................................................. - 22 -
MITŐL LESZ ÚJ GENERÁCIÓS?......................................................... - 24 -
A LEGELSŐ LÉPÉS ........................................................................... - 27 -
KINEK SZÓLJON? ............................................................................ - 28 -
A CÉL ............................................................................................. - 31 -
A STRATÉGIA ................................................................................. - 32 -
Az alapstratégia ....................................................................- 33 -
A XXI. századi ingyenesség stratégiája.............................- 35 -
A szélsőségek stratégiája......................................................- 44 -
A szélsőséges csomag titka...................................................- 45 -
Az átalakítás stratégiája ......................................................- 49 -
ÚJ GENERÁCIÓS STRATÉGIA ÖTLETTÁR .......................................... - 50 -
A csomagod összeállítása.....................................................- 53 -
Ötletek a XXI. századi ingyenességre ................................- 55 -
A szélsőséges csomagban rejlő lehetőségek.......................- 59 -
AZ E-BOOK ÍRÁS TRÜKKJEI................................. - 64 -
KETTŐ IS VAN ................................................................................ - 65 -
Az alapok ..................................................................................- 65 -
Miről szóljon?...........................................................................- 68 -
Mi legyen a címe? ..................................................................- 69 -
E-BOOK ÍRÁSI SEGÉDLET ................................................................ - 71 -
HOGYAN ÍRD MEG A FELIRATKOZÓ OLDALAD
SZÖVEGÉT? .......................................................... - 78 -
MIVEL KEZDJED A SZÖVEGÍRÁST? .................................................. - 79 -
|-3-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
|-4-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
|-5-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Bevezető
|-6-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
|-7-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
|-8-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
|-9-|
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 10 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 11 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 12 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 13 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 14 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 15 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
2. Rész-ingyenesség
3. Ál-ingyenesség
| - 16 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Vagy, egy videotéka esetében, egy fix havidíj fejében annyi filmet
kölcsönzöl, amennyit csak akarsz. Ezzel felkeltik benned az
ingyenesség érzetét, hisz akkor, és annyi filmet nézel egy
viszonylag bagatellnek tűnő összegért, amennyit az idődbe bele
tudsz szorítani. Hát nem szuper?
| - 17 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 18 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 19 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Már volt szó róla - és biztosan te is tudod, hisz nem kérted volna
ezt az anyagot, ha nem így lenne -, hogy az embereknek ma már
nem kell minden, ami ingyen van.
| - 20 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Tehát, hiba az is, ha csak egy sima, átlagos e-book-ot kínálsz, így
ezen is dolgozni kell még.
4. hiba: A tálalás
| - 21 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Az Új generációs Feliratkozó
Oldalak 3 típusa
| - 22 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
És mostanra már nem mindegy, hogy mit kínálsz. Már nem kell
minden e-book, hírlevél, demó – csak az, amelyikben van fantázia,
érték, és elég vonzó ahhoz, hogy a sok „átlagosan ingyenes” kínálat
közül kitűnjön.
| - 23 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Az autók első generációja is ilyen volt. Eleinte volt egy motor, egy
futómű, volt egy kaszni, és volt az utastér, de semmi extra. Ezek az
alapok ma is megvannak, de alaposan megváltoztak az idők során.
Még pár évvel ezelőtt is igencsak bele kellett nyúlni a zsebbe, ha
valaki az alapfelszereltségen felül, némi plusz kényelmet, és
egyedibb dizájnt szeretett volna kérni az autójába. De ma, a
sokadik generációs gépkocsik korában, olyan autók jönnek le a
gyártósorokról, amelyekben hosszú listába szedhető extrák
kerülnek bele alapból, és az emberek nem is igen vásárolják meg a
fapados modelleket. Az igények alaposan megváltoztak.
| - 24 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
1. Új érdeklődők gyűjtése
2. Az érdeklődőkből vásárlókat faragni
3. A vásárlókból visszatérő vevőket generálni
4. A visszatérő vevőkön keresztül szerezni új érdeklődőket
| - 25 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 26 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
A legelső lépés
Mint minden a marketingben, és a szövegírásban, a feliratkozó
oldalad is a tervezéssel kezdődik.
A feladatok a következők:
| - 27 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Kinek szóljon?
Bár ez marketing feladat, ez az anyag pedig főként azoknak szól,
akik már túl vannak ezen a legalapvetőbb lépésen, és az a gondjuk,
hogyan készítsenek a célpiacukat érdeklő feliratkozó oldalakat,
azért ne menjünk el szó nélkül a kérdés mellett. Hiszen a listád
minőségét csak az fogja garantálni, ha a megfelelő embereket
gyűjtöd magad köré. Így fussunk át a legfőbb lépéseken, és nézzük
meg, kinek is szóljon az ingyenes anyagod, és a feliratkozó oldalad.
| - 28 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 29 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 30 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
A cél
Ez alapvetően egyszerű: adatbázis építés. Egyszóval, az ideális
vevőjelöltjeidből minél többen iratkozzanak fel az oldalon. Tehát
az elsődleges célod egyértelműen a feliratkozók gyűjtése.
| - 31 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
A stratégia
Elérkeztünk az első komoly kérdéshez. Mi legyen a stratégiád? Mi
felel meg az új generációs feliratkozó oldalak alapjának?
| - 32 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
Az alapstratégia
| - 33 - |
Új generációs Feliratkozó Oldalak
| - 34 - |
Hírlevélírás Magasiskola
|-0-|
Hírlevélírás Magasiskola
Hírlevélírás
Magasiskola
HíM
¯¯
Kézikönyv a pénzforgalom-növelés világából
Hírlevélírás Magasiskola
Hírlevélírás Magasiskola
Hogyan írj hatásos hírlevelet villámsebességgel?
I. kiadás | 2010.
Tartalom
BEVEZETŐ .............................................................. - 5 -
MI TÖRTÉNT A HÍRLEVÉLLEL? .............................. - 7 -
LETŰNT KOROK MARKETING ESZKÖZE? ....................................... - 8 -
KI NYER MA? .............................................................................. - 10 -
Hozzáállás, és tudás 10 percben ......................................- 10 -
RÉGI-ÚJ FUNKCIÓ – 4 ALAPVETŐ FELADAT, AMIT
EGY HÍRLEVÉLNEK EL KELL ............................... - 13 -
A HÍRLEVÉL SZEREPE A MARKETINGBEN ................................... - 14 -
AZ ELSŐ FELADAT: KAPCSOLATÉPÍTÉS ....................................... - 14 -
Kapcsolatépítés a gyakorlatban ......................................- 17 -
A stílus..................................................................................- 19 -
A MÁSODIK FELADAT: MEGÉRTÉSNÖVELÉS................................ - 21 -
Megértésnövelés a gyakorlatban ....................................- 22 -
A HARMADIK FELADAT: BIZALOMNÖVELÉS ................................ - 33 -
Bizalomnövelés a gyakorlatban ......................................- 33 -
A NEGYEDIK FELADAT: MÁRKAÉPÍTÉS ....................................... - 35 -
Márkaépítés a gyakorlatban............................................- 38 -
ÖSSZEFOGLALVA ........................................................................ - 41 -
MILYEN A JÓ HÍRLEVÉL?.....................................- 43 -
MI ÉRDEKLI AZ EMBEREKET?..................................................... - 44 -
A legrosszabb, amit csak tehetsz......................................- 44 -
Egy fokkal jobb, de még ez sem az igazi .........................- 45 -
Ahogy egy jó hírlevél készül .............................................- 46 -
Mi érdekli az embereket? ..................................................- 47 -
A témaválasztási segédlet .................................................- 48 -
EGY MINDENEK FELETT ...................................... - 53 -
A LEGFŐBB HATÁS, AMIT EL KELL ÉRNED .................................. - 54 -
A SIKER TITKA: FIGYELEM – ÉRDEKLŐDÉS –
CSELEKVÉS........................................................... - 57 -
A MESTER-FORMULA, AHOGY EGY VÉRBELI HÍRLEVÉLNEK FEL KELL
ÉPÜLNIE ..................................................................................... - 58 -
Hírlevélírás Magasiskola
FIGYELEM.............................................................- 63 -
„MILYEN TÁRGYMEZŐT ÍRJAK?” ................................................ - 64 -
10 HATÁSOS E-MAIL TÁRGYMEZŐ-ÍRÁSI TECHNIKA ................... - 65 -
A HATÁSOS KEZDÉS TITKA .......................................................... - 74 -
10 HATÁSOS ELSŐ BEKEZDÉS TÍPUS............................................ - 75 -
ÖSSZEFOGLALVA ........................................................................ - 89 -
HOGYAN TARTSD FENN A FIGYELMET, ÉS ÉRJ EL A
CSELEKVÉSIG? ..................................................... - 91 -
HOGYAN TARTHATOD FENN A FIGYELMET? ............................... - 92 -
HOGYAN TOVÁBB?...................................................................... - 93 -
Miért kezdtem így?.............................................................- 93 -
Például .................................................................................- 94 -
Jöhet a lényeg .....................................................................- 94 -
Bizonyíts ..............................................................................- 95 -
A cselekvés ...........................................................................- 96 -
Amire még szükséged lesz.................................................- 98 -
ÖSSZEFOGLALVA ........................................................................ - 99 -
MINTALEVÉL .......................................................- 101 -
HÍRLEVÉLÍRÁS VILLÁMSEBESSÉGGEL............. - 105 -
HOGYAN ÍRJ GYORSAN HÍRLEVELET? ...................................... - 106 -
A sebességnövelés technikája .........................................- 106 -
Néhány technikai dolog...................................................- 109 -
ZÁRSZÓ................................................................ - 111 -
BÚCSÚZÓUL .............................................................................. - 112 -
BÓNUSZ FEJEZET: HOGYAN ÉPÍTS FEL EGY E-MAIL
KAMPÁNYT ..........................................................- 113 -
Hírlevélírás Magasiskola
Bevezető
Minden 2005 nyarán kezdődött.
|-5-|
Hírlevélírás Magasiskola
A cég, ahol akkor értékesítő voltam, nem ismerte fel ezt, így
náluk süket fülekre találtam. Azonban én igen. Én éreztem, hogy
ebben valóban nagy erő rejlik.
Ma meg már nem csak érzem, hanem tudom is, hogy a hírlevél a
legfontosabb eszközök egyike, amit egyetlen vállalkozásnak sem
szabad kihagynia a vevőszerző gépezetéből. Sőt! Erre kell
helyeznie csaknem a legnagyobb hangsúlyt. Hiszen nem csak új
vevőket lehet generálni, de a régieket is kiválóan újabb
vásárlásokra lehet ösztönözni általa. Arról nem beszélve, hogy
végre csak azokkal kell foglalkozni, akik valóban érdeklődnek a
cég tevékenysége, üzenete iránt, így a felesleges körök száma is
alaposan lecsökken.
|-6-|
Mi történt a hírlevéllel?
Hírlevélírás Magasiskola
|-8-|
Hírlevélírás Magasiskola
|-9-|
Hírlevélírás Magasiskola
Ki nyer ma?
Hozzáállás, és tudás 10 percben
| - 10 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Csupán annyi kell hozzá, hogy ne add fel, és úgy tegyél, mint a
nyertesek. Fektess bele elég munkát, hogy végül learathasd a
termést.
| - 11 - |
Régi-új funkció – 4 alapvető
feladat, amit egy hírlevélnek el
kell látnia
Hírlevélírás Magasiskola
De. Csak nem mindegy hogyan! Éppen ezért, az egy fő feladat elé
be kell iktatni négy másikat. Miért?
Ehhez bizony az kell, hogy mindig úgy írjál, olyan leveleket küldj
ki, amelyek négy fő feladatot látnak el. Hol csupán csak az
egyiket, hol mind a négyet egyszerre. Ezt majd te döntöd el. De
egyszerűen nem teheted meg, hogy ezt a négy feladatot nem
látod el.
| - 14 - |
Hírlevélírás Magasiskola
| - 15 - |
Hírlevélírás Magasiskola
azon veheted észre magad, hogy mást sem csinálsz, mint e-mail-
ekre válaszolsz. De akkor mi a hírleveles kapcsolatépítés legjobb
módja?
| - 16 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Kapcsolatépítés a gyakorlatban
1. Humor, szórakoztatás
2. Kulisszatitkok
3. Titkos összetevő
4. Nyílt nap
| - 17 - |
Hírlevélírás Magasiskola
5. Figyelmeztetés
6. Beszámoló
7. Lélekerősítő
| - 18 - |
Hírlevélírás Magasiskola
A stílus
| - 19 - |
Hírlevélírás Magasiskola
| - 20 - |
Hírlevélírás Magasiskola
| - 21 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Megértésnövelés a gyakorlatban
Az „aha-élmény”
| - 22 - |
Hírlevélírás Magasiskola
| - 23 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Tegyük fel például, hogy egy értékesítő szöveget kell írnod. Hol
kezded magát az írást?
| - 24 - |
Hírlevélírás Magasiskola
| - 25 - |
Hírlevélírás Magasiskola
| - 26 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Hasonlatok, párhuzamok
Rövid leszek, mert ezt már ezerszer olvashattad tőlem – kb. 100-
szor benne van ebben a kézkönyvben is.
| - 27 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Egy nap, egy nagy csapat béka gyűlt össze az egyik torony
lépcsője előtt. Elhatározták, hogy versenyt rendeznek, hogy ki
ér fel előbb a lépcső legfelső fokára. Egyre nagyobb forgatag
alakult ki körülöttük. Ezernyi néző lett kíváncsi az eseményre.
Csak pár perc múlva derült ki, hogy a győztes béka süket volt.
| - 28 - |
Hírlevélírás Magasiskola
2. Szabályok
| - 29 - |
Hírlevélírás Magasiskola
3. Félreértések
4. Vitatémák
5. Statisztikák
| - 30 - |
Hírlevélírás Magasiskola
6. Előrejelzések
7. Piac helyzete
| - 31 - |
Hírlevélírás Magasiskola
9. Párhuzamok
Erről már volt szó. Egy jó tanmese, egy való életből vett
hasonlat, párhuzam magasabb megértési szintet eredményez, és
előcsalja azt a bizonyos édes „aha-élményt”. Használd
rendszeresen.
10. Esettanulmányok
| - 32 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Bizalomnövelés a gyakorlatban
1. Esettanulmányok
| - 33 - |
Hírlevélírás Magasiskola
csupán elmélet. Így, ha arról írsz, hogy egy ügyfél mivel fordult
hozzád, és hogyan segítettél neki, az kiválóan építi a bizalmat.
2. Hírek
3. Garanciális statisztikák
| - 34 - |
Hírlevélírás Magasiskola
N_GGERS
| - 35 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Ismered a holdudvar-hatást?
| - 36 - |
Hírlevélírás Magasiskola
| - 37 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Márkaépítés a gyakorlatban
| - 38 - |
Hírlevélírás Magasiskola
1. GyIK
2. Sikersztorik
| - 39 - |
Hírlevélírás Magasiskola
3. Így készült
Ismered a klasszikust?
| - 40 - |
Hírlevélírás Magasiskola
Összefoglalva
A hírlevelednek 4 fő funkciót kell ellátnia. Azaz...
1. építeni a kapcsolatot
2. a megértést
3. a bizalmat
4. és a márkát
| - 41 - |
Ha szeretnéd a két
teljes anyagot
elolvasni, akkor
kattints ide>>
Érdekel hogyan?
Itt megtudod>>
http://szovegvaros.hu/Mesterparos