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Rute F.

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Meneses, R. F., Miyazaki, C., & Pais-Ribeiro, J. (20/5/2010). Relação entre auto-eficácia e
espiritualidade, religião e crenças pessoais em estudantes universitários Portugueses. I Congresso
Nacional da RESAPES-AP (Rede de Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superior – Associação
Profissional) “Apoio psicológico no ensino superior: Modelos e práticas”, Aveiro, Portugal.
Relação entre Auto-eficácia e
Espiritualidade, Religião e Crenças Pessoais
em Estudantes Universitários Portugueses
Rute F. Meneses ,
1 Cristina Miyazaki 2 & José Pais-Ribeiro 3
rmeneses@ufp.edu.pt 1FCHS-UFP, Porto, Portugal; 2FAMERP, SP, Brasil; 3FPCE-UP, Portugal
Bolsa FCT - SFRH/BPD/39186/2007

1 INTRODUÇÃO
• Os dados sugerem: 1) que o conceito de espiritualidade, religião e crenças pessoais
(ERCP) é muito importante para a qualidade de vida relacionada com a saúde
(QDVRS); 2) que a auto-eficácia está relacionada com a QDVRS e com o sucesso
académico; e 3) que os desafios colocados pelo ensino superior podem ter um
impacto negativo no sucesso académico e QDVRS dos estudantes.
• Objectivo: Explorar a relação entre auto-eficácia e ERCP em universitários.

2 MÉTODO

- N=216 estudantes do ensino superior Português:


Sexo: n=154 (71,3%) feminino; Idade: 18-50 (M=22,97; DP=5,29)
- WHOQOL-SRPB e “Como eu sou”
- Administração colectiva em sala de aula, após a obtenção das devidas autorizações.

3 RESULTADOS
Iniciação e Eficácia perante a Eficácia Social Auto-eficácia
Persistência Adversidade Total
N r P N r p N r p N r p
Conexão com um
ser ou força 208 -0,054 0,437 207 -0,008 0,912 208 0,090 0,198 200 -0,014 0,840
espiritual
Sentido da vida 208 0,367 0,000 207 0,381 0,000 209 0,148 0,033 201 0,369 0,000
Admiração 209 0,270 0,000 208 0,249 0,000 209 0,153 0,027 201 0,259 0,000
Totalidade/
211 0,216 0,002 210 0,249 0,000 211 0,177 0,010 203 0,234 0,001
Integração
Força interior 208 0,076 0,278 207 0,106 0,130 209 0,084 0,229 201 0,075 0,289
Paz interior/
Serenidade/ 211 0,406 0,000 210 0,300 0,000 211 0,160 0,020 203 0,360 0,000
Harmonia
Esperança/
209 0,474 0,000 208 0,412 0,000 209 0,247 0,000 201 0,467 0,000
Optimismo
Fé 209 0,022 0,751 208 0,063 0,365 209 0,133 0,055 201 0,058 0,415

4 CONCLUSÃO: Estudantes com maior auto-eficácia apresentaram maior/mais Sentido da


vida, Admiração, Totalidade, Paz interior e Esperança, o que faz levantar a hipótese da
intervenção focada na ERCP ter um impacto na sua auto-eficácia, o que poderá ser
importante para o seu sucesso académico e QDVRS.