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Curso Turno Disciplina Carga Horária

Licenciatura Plena Noturno Matemática Elementar II 60h
em Matemática
Aula Período Data Coordenador
4.1 2.0 17/08/2006 – 5ª. feira

Tempo Estratégia Descrição (Arte)

18:10 / 18:15
5’ Vh Abertura
18:15 / 18:50 P1 – Clício
35’
Frações algébricas
Adição e subtração
• Reduzir as frações ao mesmo denominador.
• Efetuar a adição ou subtração, conservando o
denominador.
• Simplificar quando for possível.
Frações algébricas
Adição e subtração
18 5 6
a) + +
2m 6m m
m.m.c (2m,6m,m) = 6m
18 5 6 3.18 + 5 + 6.6 95
+ + = =
2m 6m m 6m 6m
Frações algébricas
Adição e subtração
x 8 2
b) + 2 + =
x−2 x −4 x+2
m.m.c (x-2,x2-4,x+2) = x2-4
x.( x + 2) + 8 + 2.( x − 2)
=
x2 − 4
x 2 + 2 x + 8 + 2.x − 4
=
x2 − 4
x2 + 4x + 4
=
x2 − 4
( x + 2) 2
=
( x − 2).( x + 2)
x+2
=
x−2
Aplicação
2 3 30
Adicione a . Subtraia da soma. Qual é
y +5 y −5 y − 25
2

a diferença?
 2

Solução
2 3 30
+ − =
y + 5 y − 5 y 2 − 25
2.( y − 5) + 3.( y + 5) − 30
=
y 2 − 25
2 y − 10 + 3y + 15 − 30
=
y 2 − 25
5y − 25
=
y 2 − 25
5.( y − 5) 5
= =
( y − 5).( y + 5) y + 5
Aplicação
4 3
Efetuar − − .
x + x 2x + 2
2

Solução
m.m.c(x2+x, 2x+2) = 2x2+2x
4 3
− − =
x + x 2x + 2
2

− 4.2 − 3x
=
2x 2 + 2x
− 3x − 8
=
2x 2 + 2x
Frações algébricas
Multiplicação e divisão
• Indicar o produto dos numeradores e denominadores.
• Fazer os cancelamentos possíveis.
• Fazer as multiplicações restantes.
Frações algébricas
Multiplicação e divisão
2a 21b 2 2a.21b 2 3b
a) . = =
7b 4a 7b.4a 2
a 2 + 3a a+3 a 2 + 3a x 2 + x
b) : = .
x2 −1 x2 + x x2 −1 a + 3
a(a + 3).x.( x + 1) ax
= =
( x − 1).( x + 1).(a + 3) x − 1
Aplicação
a 2 − 9 x 2 − 49
Efetue . .
x+7 a−3
Solução
a 2 − 9 x 2 − 49 (a 2 − 9).( x 2 − 49)
. =
x+7 a−3 ( x + 7).(a − 3)
(a − 3)(a + 3).( x − 7).( x + 7)
=
( x + 7).(a − 3)
= (a + 3).( x − 7)
Aplicação
x 2 + 10 x + 25 x 3 + 5 x 2
Resolva :
4x 2y 3xy 2
 3

Solução
x 2 + 10 x + 25 x 3 + 5 x 2
:
4x 2y 3xy 2
x 2 + 10 x + 25 3xy 2
= .
4x 2y x 3 + 5x 2
( x + 5)2 .3xy 2 3y ( x + 5)
= =
4 x y .x .( x + 5)
2 2
4x 3
Aplicação
4a − 20 10b5
Resolva • .
2b 2 − 3a + 15
Solução
4a − 20 10b5 4(a − 5) 10b5
• = • =
2b 2 − 3a + 15 2b 2 − 3(a − 5)
20b3 20b3
= =−
−3 3
Frações algébricas
Potenciação
• Eleva- se o numerador e denominador à potência
indicada.
• Simplifica- se quando for possível.
Frações algébricas
Potenciação

⎟ = (− 2) x = 4 x
2
⎛ − 2x ⎞ 2 2 2
⎜
( )
a)
⎜ 3y 3 ⎟ 2
9y 6
⎝ ⎠ 32 y 3

5 (x )
3
⎛ 5x 2 ⎞ 3 23
125x 6
b) ⎜ ⎟ = =
⎜x+y⎟
⎝ ⎠ (x + y )3 x 3 + 3x 2 y + 3xy 2 + y 3
Aplicação
−2
⎛ 2a ⎞
Calcular a Potência ⎜ ⎟
⎝a−b⎠
Solução
⎛ 2a ⎞
⎜ ⎟ =⎜
−2
⎛a−b⎞ (a − b )2 a 2 − 2ab + b 2
⎟ = 2 2 =
2

⎝a−b⎠ ⎝ 2a ⎠ 2 a 4a 2
18:50 / 19:15 P1/DL Dinâmica Local
25’ Clício Livro texto, p.34. Exercícios 9b e 15
19:15 / 19:20 Retorno DL Solução 9b
5’ x + 2 3x + 6 x + 2 8 y 3 x + 2 8 y3
: = . = . = 2 y2
4y 8y 3
4 y 3x + 6 4 y 3( x + 2)
(24) Solução 15
xy + x = 5 Æ x(y+1) = 5
y2 + y = 20 Æ y(y+1) = 20
x( y + 1) 5 x 1
= Æ =
y ( y + 1) 20 y 4
 4

Licenciatura em Matemática
Matemática Elementar II
Aula 4.2

Tempo Estratégia Descrição (Arte)

19:20 / 19:55 P2 –
35’ Vitor
(2) Potenciação
Introdução
na 1 divisão 2 células (mostrar) 2 = 21
na 2 divisão 4 células (mostrar) 2 . 2 = 22
na 3 divisão 8 células (mostrar) 2 . 2 . 2 = 23
na n divisão 2 células (mostrar) 2. 2 . 2 . 2 ... 2 = 2n
Potenciação
Definição
Potências são valores que representam uma multiplicação
sucessiva de um número.
a n = a1
.4
a.2
a.....
43a
n vezes

a =a1

a 0 = 1, com a ≠ 0
1
a − n = n , com a ≠ 0 e n inteiro
a
Potenciação
Exemplos
2 5 = 2.2.2.2.2 = 32
( −3) 4 = ( −3).( −3).( −3).( −3) = 81
− 3 4 = −3.3.3.3 = −81
−2 2
⎛ 2⎞ ⎛ 3⎞ 9
⎜ ⎟ =⎜ ⎟ =
⎝ 3⎠ ⎝ 2⎠ 4
Potenciação
Propriedades
Multiplicação de potência de mesma base
2 2.2 3 = (2.2)(2.2.2) = 2.2.2.2.2 =
2 5 = 2 2+3
x 5 .x 3 = (x.x.x.x.x )(
. x.x.x ) =
x.x.x.x.xx.x.x. = x 8 = x 5+3
x m .x n = (x.x.x.....x )(
. x.x.x.....x ) =
14243 14243
m vezes n vezes

x1.x4
.4
x.....
24 3x =
x.....
4
m + n vezes
m+n
x
Potenciação
Propriedades
Divisão de potência de mesma base
10 4 10.10.10.10
= = 10.10 = 10 2 = 10 4 − 2
10 2 10.10
52 5 .5 1
3
= = = 5 −1 = 5 2 −3
5 5.5.5 5
 5

(1x.x.x.....x ).
4243
xm
= m vezes
= ( x.x.x.....x ) = x m − n , com x ≠ 0
x n
(1
x.x.x.....x ) 14
4243
243
m − n vezes
n vezes
Potenciação
Propriedades
Potência de potência
(13 ) = (13.13) = (13.13)(. 13.13)(. 13.13) = 13
2 3 3 6

4
⎡⎛ 1 ⎞ 3 ⎤ 4

(5 )
−3 4 ⎛1 1 1⎞
= ⎢⎜ ⎟ ⎥ = ⎜ . . ⎟ =
⎣⎢⎝ 5 ⎠ ⎦⎥ ⎝5 5 5⎠
⎛1 1 1⎞⎛1 1 1⎞⎛1 1 1⎞⎛1 1 1⎞
⎜ . . ⎟.⎜ . . ⎟.⎜ . . ⎟.⎜ . . ⎟ =
⎝5 5 5⎠⎝5 5 5⎠⎝5 5 5⎠⎝ 5 5 5⎠
12
⎛1⎞ −12
⎜ ⎟ =5
⎝5⎠

n
⎡ ⎤
(x )
m n
= ⎢(x.x.x.....x )⎥ =
14243
⎣⎢ m vezes ⎦⎥
⎡ ⎤
⎢(1x.x.x.....x )(
. x.x.x.....x )....(x.x.x.....x )⎥
4243 14243 14243 ⎥
⎣⎢14m4 4444
vezes
424444m4
m vezes
44
vezes
3⎦
n vezes

=x m .n

Potenciação
Propriedades
Potência de potência
Atenção
De modo geral, x ( ) m n
≠ xm
n

(2 )
2 3
= 2 6 = 64 e 2 2 = 2 8 = 256
3

Potenciação
Propriedades
Potência do produto
(5.6)2 = (5.6 )(. 5.6) = 5.5.6.6 = 5 2.6 2
(2.3.5)4 = (2.3.5)(. 2.3.5)(. 2.3.5)(. 2.3.5) =
2 4.34.5 4
(x. y )m = (1
x. y )(
44
. x. y ).....( x. y ) = x m . y m
42444 3
m vezes
Potenciação
Propriedades
Potência do quociente
2
⎛5⎞ ⎛ 5⎞⎛ 5⎞ 5
2
⎜ ⎟ = ⎜ ⎟⎜ ⎟
. =
⎝7⎠ ⎝7⎠⎝7⎠ 7
2
 6

5
⎛ 3⎞
⎜− ⎟ =
⎝ 13 ⎠
⎛ 3 ⎞⎛ 3 ⎞⎛ 3 ⎞⎛ 3 ⎞⎛ 3 ⎞
⎜ − ⎟.⎜ − ⎟.⎜ − ⎟.⎜ − ⎟.⎜ − ⎟ =
⎝ 13 ⎠ ⎝ 13 ⎠ ⎝ 13 ⎠ ⎝ 13 ⎠ ⎝ 13 ⎠
35
−
135
m
⎛ x⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ x ⎞ ⎛ x ⎞ xm
⎜⎜ ⎟⎟ = ⎜⎜ ⎟⎟.⎜⎜ ⎟⎟.....⎜⎜ ⎟⎟ = m
⎝ y⎠ ⎝1y4⎠ ⎝4y2⎠ 44 y⎠ y
⎝3
m vezes
Aplicação
a.b −2 . a −1 .b 2 . a.b −1 ( )(
4
)
2

Simplifique
a 2 .b −1 a −1 .b 2 ( )( )
Solução
( )(
4
a.b −2 . a −1 .b 2 . a.b −1 )
2

=
( )(
a 2 .b −1 a −1 .b 2 )

( )( ) 4
a.b − 2 . a −1 . b 2 .a 2 .b −
4

=
2

a 2 .a −1 .b −1 .b 2

2
a.b − 2 .a − 4 .b 8 .a 2 .b −
=
a..b

2
a..a − 4 ..a 2 .b − 2 .b 8 .b −
=
a..b

a −1 b 4
= a − 2 .b 3
a..b
Aplicação
Em uma certa colônia, cada bactéria se reproduz dividindo-se
em quatro bactérias a cada minuto. Partindo de uma só
bactéria, quantas são produzidas em 5 minutos?
Solução
4.4.4.4.4 = 45=1024
19:55 / 20:20 P2 /DL Dinâmica Local
25’ Vitor 1.Livro Texto p. 41 exercício 12.
2. Calcule o valor da expressão numérica:
3
⎛ 1 1⎞
⎜ + ⎟ .(1,6 − 0,4 )
5

⎝ 2 3⎠
−1
⎡⎛ 3 ⎞ −1 3⎤
⎢⎜ ⎟ + ⎥
⎢⎣⎝ 4 ⎠ 4 ⎥⎦
20:20 / 20:25 Retorno Solução 1
5’ DL 2 22
= 2 21
2
Solução 2
 7

3
⎛ 1 1⎞
⎜ + ⎟ .(1,6 − 0,4 )
5

⎝ 2 3⎠ =
−1
⎡⎛ 3 ⎞ −1 3 ⎤
⎢⎜ ⎟ + ⎥
⎣⎢⎝ 4 ⎠ 4 ⎦⎥
3
⎛5⎞
⎜ ⎟ .(1,2 )
5

⎝6⎠ =
−1
⎡4 3⎤
⎢⎣ 3 + 4 ⎥⎦
−3 5 2
⎛6⎞ ⎛ 6⎞ ⎛6⎞
⎜ ⎟ .⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎝5⎠ ⎝ 5⎠ = ⎝5⎠ =
−1
⎡16 + 9 ⎤ 12
⎢⎣ 12 ⎥⎦ 25
36 25
. =3
25 12
20:25 / 20:45 Intervalo
20’

Licenciatura em Matemática
Matemática Elementar II
Aula 4.3

Tempo Estratégia Descrição (Arte)

20:45 / 21:20 P3 –
35’ Lourenço
Potenciação
Potências de 10
Massas de gases quentes do Sol são 1.000.000 de vezes
maiores que da Terra.
1.000.000 = 1.106
Potenciação
Potências de 10
A distância média entre o Sol e a Terra é de 149.600.000km.
149.600.000km = 1496.105
1496.105
Potenciação
Potências de 10
Vírus de espessura aproximadamente 0,0006mm.
0,0006mm = 6.10-4
0,0006mm
Potenciação
Notação científica
Procedimentos:
• Escritos como produtos de dois fatores;
• Um dos fatores deve ser um número de 1 a 10,
excluído o 10;
• O outro fator deve ser uma potência de base 10.
Potenciação
Notação científica
A distância média de Plutão à Terra é de 5910000000km.
5910000000 = 591.10 000 000
 8

= 5,91. 100. 10 000 000

= 5,91.102 . 107
= 5,91.109
5,91.109
Diâmetro de uma molécula é de 0,0000018 mm.
1 −7
0,0000018 = 18 . 0,0000001 = 1,8.10 .10
−6
= 1,8.10
1,8.10 −6
Aplicação
Escreva o número correspondente e depois represente-os na
forma de potência de base 10.
• um bilhão
• um décimo de milésimo
Solução
9
1 000 000 000 = 10
1 1
0,0001 = = 4 = 10 − 4
10000 10
Aplicação
Simplifique as expressões, escrevendo-as como uma única
potência de 10.
10 5.10 −3.10 2
a) A =
10 − 4.10 7
10 4.10 −6.10 2
b) B = 3
10 .10.10 −3
Solução
10 5.10 −3.10 −2 10 5−3+ 2
A= = − 4+ 7 =
10 − 4.10 7 10
10 4
3
= 10 4−3 = 10
10

10 4.10 −6.10 2 10 4−6+ 2

B= = 3+1−3 =
10 3.10.10 −3 10
0
10 1
1
= = 10 −1
10 10
Aplicação
A velocidade da luz no vácuo é de 300 000Km por segundo.
Uma hora tem 3600 segundos. Que distância percorre a luz
em cinco horas?
Solução
5 horas = 5 3600 seg = 18 000 seg
Em cada segundo a luz percorre 300 000 . 18000 = 5400 000
9
000 km = 5,4.10 km
Em notação científica
( )(
Distância 3.10 . 1,8.10 = 5,4.10 km
5 4
) 9

Aplicação
Devido ao desgaste, o valor de um carro vai diminuindo com
o tempo. A cada ano que passa, o valor fica multiplicado por
0,8. Se hoje o carro vale R$ 10 000,00, quanto valerá daqui a
3 anos?
 9

Solução
−1
4
1° ano de uso: 10 000 . 0,8 = 10 .8.10 = 8.10 3 = 8.000
2° ano de uso: 10000 .(0,8)
2

10000 .(0,64 ) = 10 4.64.10 −2 = 64.10 2 = 6.400

3° ano de uso: 10000 .(0,8)
3

10000 (0,512 ) = 10 4.512.10 −3 = 512.10 = 5.120,00

Daqui a 3 anos o valor do carro será de R$ 5.120,00
21:20 / 21:45 P3 /DL Dinâmica Local
25’ Livro Texto, p.41, exercícios 07 e 08.
21:45 / 21:50 Retorno Exercício 07
5’ DL Massa do Sol = 2.10 kg → 1ton = 10 kg
30 3

−3 −3
= 2.10 .10 ton → 1kg = 10 ton
30

27
= 2.10 ton
Exercício 08
Massa átomo de carbono
1,99.10 −26 kg → 1kg = 103 g
1,99.10 − 26.103 g
1,99.10 − 23 g

21:50 / 22:00 Tira

10’ Dúvidas